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文档简介

安徽省芜湖市鸠江区2024-2025学年高一上学期期末考试生物试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.细胞膜的主要组成成分是A.蛋白质和核酸B.蛋白质和脂质C.蛋白质和糖类D.脂质和糖类2.下列关于细胞器的叙述,错误的是A.线粒体是细胞的“动力工厂”B.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所C.内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所D.高尔基体只存在于动物细胞中3.细胞呼吸的最终产物是A.葡萄糖B.果糖C.二氧化碳和水D.乙醇和二氧化碳4.下列关于光合作用的叙述,正确的是A.光合作用只能在白天进行B.光合作用只在植物的叶片中进行C.光合作用的光反应阶段需要光和酶D.光合作用的暗反应阶段不需要CO25.下列哪种物质是细胞膜的构成成分,也是遗传信息的载体?A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.核酸6.人体细胞中,含有DNA的细胞器是A.线粒体和叶绿体B.内质网和高尔基体C.线粒体和核糖体D.叶绿体和核糖体7.下列关于减数分裂的叙述,错误的是A.减数分裂过程中,染色体数目减半B.减数分裂过程中,DNA数目不变C.减数分裂产生了生殖细胞D.减数分裂产生了遗传多样性8.孟德尔遗传定律的实质是A.隐性基因总是被显性基因掩盖B.生物的性状是由基因控制的C.等位基因在形成配子时会分离D.生物的性状会遗传给后代9.下列哪种疾病是由染色体数目异常引起的?A.呆小症B.色盲症C.21三体综合征D.血友病10.下列关于生物变异的叙述,正确的是A.生物变异对生物进化没有意义B.基因突变是可遗传变异的唯一来源C.基因重组只能发生在减数分裂过程中D.染色体变异是不可遗传变异11.达尔文自然选择学说的核心内容是A.生物具有过度繁殖的倾向B.生物存在着变异C.变异中有的有利,有的有害D.适者生存,不适者被淘汰12.下列哪种生物结构是系统发育中最古老、最简单的结构?A.细胞B.组织C.器官D.系统13.人体内环境稳态的调节机制是A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节14.下列哪种物质可以作为细胞的能源物质?A.蛋白质B.糖类C.脂类D.核酸15.下列关于酶的叙述,错误的是A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素的影响C.酶在反应前后自身的质量和化学性质会发生改变D.酶具有高效性、专一性等特点16.下列哪种细胞结构可以参与物质运输?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡17.下列关于有丝分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂过程中,染色体数目不变B.有丝分裂过程中,DNA数目加倍C.有丝分裂产生了新的细胞D.有丝分裂保持了遗传性状的稳定性18.下列哪种生物的细胞中没有细胞壁?A.细菌B.真菌C.植物细胞D.动物细胞19.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.光合作用和细胞呼吸都是在线粒体中进行B.光合作用和细胞呼吸都需要氧气参与C.光合作用和细胞呼吸都是放能反应D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP20.下列哪种细胞结构是遗传信息库?A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.染色体21.下列关于遗传密码的叙述,错误的是A.遗传密码位于mRNA上B.遗传密码是连续的C.遗传密码是简并的D.遗传密码具有通用性22.下列哪种育种方法可以利用基因重组的原理?A.诱变育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.杂交育种23.下列关于基因突变的叙述,正确的是A.基因突变是定向的B.基因突变对生物总是有害的C.基因突变是可遗传变异的来源之一D.基因突变只会发生在生殖细胞中24.下列哪种生物技术可以将外源基因导入到受体细胞中?A.PCR技术B.基因工程技术C.细胞工程技术D.酶工程25.下列关于生物多样性的叙述,错误的是A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是长期自然选择的结果C.生物多样性对人类没有价值D.保护生物多样性需要采取多种措施26.下列哪种生态系统类型分布在干旱地区?A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统27.下列关于生态系统的叙述,正确的是A.生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的B.生态系统中的物质是循环利用的C.生态系统中的信息传递是单向的D.生态系统的稳定性是绝对的28.下列哪种行为属于先天性行为?A.蚂蚁筑巢B.奶牛挤奶C.猴子荡秋千D.人弹钢琴29.下列关于激素的叙述,错误的是A.激素是内分泌腺分泌的化学物质B.激素在体内含量很少,但作用很大C.激素的作用是长久的D.激素的作用是孤立的30.下列哪种生物技术可以用于制作生物农药?A.基因工程技术B.细胞工程技术C.酶工程D.发酵工程二、非选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。)31.简述细胞膜的结构特点及其功能。32.简述有丝分裂和减数分裂的区别。33.简述孟德尔遗传定律的内容及其意义。34.简述达尔文自然选择学说的主要内容。35.简述保护生物多样性的重要意义。三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)36.简述光合作用的过程及其意义。37.简述细胞呼吸的过程及其意义。38.简述人体内环境稳态的调节机制。39.简述基因工程技术的原理及其应用。40.简述生态农业的原理及其意义。试卷答案1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.C10.C11.D12.A13.D14.B15.C16.B17.D18.D19.D20.C21.A22.D23.C24.B25.C26.B27.A28.A29.D30.A31.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质镶嵌、贯穿或附着在磷脂双分子层表面。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。32.有丝分裂过程中,染色体数目不变;减数分裂过程中,染色体数目减半。有丝分裂产生体细胞;减数分裂产生生殖细胞。有丝分裂保持遗传性状的稳定性;减数分裂产生了遗传多样性。33.孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律。分离定律:在杂合状态下,控制一对相对性状的等位基因在形成配子时会分离,分别进入不同的配子中。自由组合定律:在杂合状态下,控制不同性状的等位基因在形成配子时会自由组合。孟德尔遗传定律的意义:揭示了基因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的发展奠定了基础。34.达尔文自然选择学说的主要内容:过度繁殖;变异;生存斗争;适者生存。生物具有过度繁殖的倾向;生物存在着变异,变异中有的有利,有的有害;生物在生存斗争中,具有有利变异的个体更容易生存下来,并将有利变异遗传给下一代;经过长期的自然选择,生物不断进化,适应环境。35.保护生物多样性的重要意义:生物多样性是生态系统稳定的基础;生物多样性是人类赖以生存和发展的基础;生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。36.光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段:在叶绿体的类囊体薄膜上,水分解产生氧气和ATP。暗反应阶段:在叶绿体的基质中,CO2被C5固定,并还原生成C6H12O6。光合作用的意义:将光能转化为化学能储存在有机物中;为生物圈提供氧气。37.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸:在细胞质基质和线粒体中,葡萄糖氧化分解产生二氧化碳和水,并释放能量。无氧呼吸:在细胞质基质中,葡萄糖分解产生乙醇和二氧化碳或乳酸,并释放少量能量。细胞呼吸的意义:将有机物中的化学能释放出来,供生命活动利用。38.人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节。神经系统通过神经冲动快速调节人体的生理活动;体液调节通

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