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文档简介

餐饮服务员岗位操作流程手册一、岗位认知与入职准备餐饮服务员是餐厅服务的核心执行者,需以专业、热情的态度衔接前厅与后厨,保障客人用餐体验。入职初期需完成岗前培训:熟悉餐厅定位(如正餐、快餐、特色餐饮)、菜品体系(含食材、口味、烹饪时长)、服务动线(迎宾、点餐、上菜、结账路径);掌握基础服务礼仪(问候语、手势、眼神交流规范),并通过实操考核(如托盘端物、菜单讲解)。二、岗前准备流程(一)仪容仪表规范着装:按餐厅要求着制服,检查制服平整无污渍、纽扣齐全;搭配黑色/棕色防滑鞋(鞋面干净无破损);配饰限1-2件简约款式(如耳钉、手表),避免夸张造型。妆容:女士化淡妆(眉形自然、唇色柔和),男士保持面部清爽(胡须剃净、鼻毛不外露);指甲修剪至1-2mm,无彩绘/污垢,双手洁净。发型:长发束起(发网/发带固定),短发不遮挡视线;发色自然,无夸张挑染。工牌:佩戴于左胸显眼位置,确保信息清晰可辨。(二)环境与物资准备区域检查:提前15-30分钟到岗,检查负责区域的餐桌椅(摆放整齐、无松动)、桌面(无油污/水渍,餐具按标准摆放:骨碟居左、汤碗居中、筷子/勺置于右侧)。物资补给:确认调料台(酱油、醋、辣椒等)、纸巾、牙签充足;餐具柜备齐干净无破损的碗碟、杯具,分类摆放。设备调试:检查电磁炉、空调、灯光、音响等设备运行正常;发现故障立即报备后勤部门。(三)心理状态调整提前回顾服务流程要点(如点餐推荐话术、应急处理步骤),以热情、耐心的状态迎接客人;避免将个人情绪带入工作,保持微笑服务的意识。三、迎宾接待操作流程(一)站位与迎接站立于餐厅入口或指定区域,站姿端正(挺胸收腹,双手自然垂放或轻握于腹前),目光关注入口方向。客人到达时,主动上前(距离约1米),使用礼貌用语:“您好,欢迎光临XX餐厅,请问有预定吗?一共几位用餐?”(二)引座与需求确认根据客人人数、偏好(如靠窗、安静区、无烟区)引导至合适餐位,提醒:“这边请,小心台阶。”引导时走在客人侧前方,保持半步距离。拉椅让座(双手扶住椅背,轻推至客人舒适位置),递上菜单:“这是菜单,您可先浏览,有疑问随时叫我。”四、点餐服务操作流程(一)菜单讲解与推荐双手递菜单(正面朝向客人),简要介绍:“我们的招牌菜是XX(食材+特色,如‘文火慢炖的牛腩,搭配秘制酱汁’),您若喜欢清淡/重口,我可推荐适合的菜品。”结合客人需求(如忌口、用餐目的)推荐,避免强行推销;若客人犹豫,可补充:“这道XX是桌桌必点,或您想尝试新口味的话,XX也很受欢迎。”(二)订单记录与确认使用点菜单,清晰记录桌号、人数、菜品名称、规格(大/小份)、特殊要求(如少辣、免葱、分餐),字迹工整。重复确认订单:“您点的是XX、XX,其中XX要求少辣,对吗?”确认后立即将订单送至收银台/厨房,确保信息无误。五、餐中服务核心流程(一)上菜礼仪与技巧上菜前检查菜品(外观完整、温度适宜),用托盘/端盘(托盘托于胸前,端盘手指不触餐盘边缘)。从客人右侧上菜(避免打扰用餐),报菜名:“打扰一下,您点的XX菜来了。”调整餐盘位置(与其他菜品间距均匀,方便食用)。配套餐具(如公勺、刀叉)同步摆放,汤汁类菜品提醒:“小心烫,请慢用。”(二)巡台与需求响应每隔15-20分钟巡视一次,执行“三看”:看水杯(添补温水,避免过烫)、看骨碟(残渣超1/3时更换)、看表情(预判需求,如递纸巾、询问是否加菜)。客人招手/示意时,快步上前:“您好,请问有什么需要?”语气温和,眼神专注。(三)特殊情况处理催菜:道歉后立即联系厨房:“XX桌客人点的XX菜麻烦加快,客人在催了。”跟进后回复客人:“您的菜马上就好,抱歉让您久等了。”投诉:保持冷静,先道歉:“实在对不起,给您添麻烦了,我马上帮您解决。”记录问题(如菜品太咸、服务不及时),上报主管,按指示处理(如更换菜品、赠送优惠券)。六、结账与送客流程(一)账单核对与结算客人示意结账时,核对桌号、订单,确认菜品上齐。打印账单后,用账单夹/托盘呈上:“这是您的账单,共XX元,支持现金、扫码或刷卡支付。”收款后(或确认支付成功),道谢:“感谢惠顾,这是找您的零钱/发票,请收好。”(二)送客礼仪提醒客人带好随身物品:“请您带好手机、包包,欢迎下次再来!”送至餐厅门口(或台阶下),目送客人离开后返回岗位。七、餐后收尾与清洁流程(一)台面清理客人离座后,迅速收拾餐具(分类收纳:可回收、不可回收、破损餐具分开),残渣倒入垃圾桶,用消毒抹布擦拭桌面、椅面(无油污、水渍)。(二)区域复位地面有污渍/垃圾时,及时清扫/拖地;调料台、餐具柜补充物资,检查设备(如灯光、空调)关闭,为下一批客人准备干净餐位。八、常见突发情况应对指南(一)客人烫伤/受伤立即道歉:“实在对不起,我马上处理!”取冰块/冷毛巾冷敷伤口,询问是否就医;上报主管,协助安排免单、赠送菜品等致歉措施。(二)停电/设备故障打开备用照明(应急灯、蜡烛),安抚客人:“请稍安勿躁,我们正在处理,不会影响用餐。”联系工程部排查,必要时协助客人结账离店,赠送优惠券。(三)菜品异物/质量问题道歉并撤下菜品:“非常抱歉,这是我们的失误,马上为您更换/退款,您看可以吗?”记录情况反馈厨房,避免同类问题。九、职业素养与服务提升(一)沟通技巧与客人沟通时,语气柔和、眼神专注,不打断对方;与同事协作,及时传递信息(如桌号需求、菜品问题),互相补位。(二)服务意识培养记住常客喜好(如“张女士喜欢微辣的XX菜”),下次主动推荐;观察客人表情(如皱眉、停顿),预判需求(如递纸巾

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