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文档简介
2026年抑郁心理考试题库第一部分单选题(100题)1、关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是()。
A.首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划
C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划并根据情况进行调整
【答案】:C2、下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是()。
A.完美无缺的人格
B.善于容纳他人
C.有强烈的责任心
D.自我修复和觉察的能力
【答案】:A3、对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是()。
A.自然随意地倾听,不要随便打断
B.全神贯注地倾听,给予恰当评论
C.自然随意地倾听,给予恰当评论
D.全神贯注地倾听,不要随便打断
【答案】:D4、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括()。
A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许
B.人对于自身的痛苦可以控制和改变
C.个人是否有价值,完全在于它是否在各方面都有所成就
D.如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情
【答案】:B5、“真诚不等于实话实说”的含义是()。单选
A.真诚与说实话之间没有联系
B.表述真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.实话实说不利于表达真诚
【答案】:C6、提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用()。
A.心理测验法
B.调査法
C.个案分析法
D.实验法
【答案】:B7、反应速度慢,注意力容易集中,稳定性强的人的气质类型属于()。
A.多血质
B.胆汁质
C.抑郁质
D.黏液质
【答案】:D8、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。
A.主客观世界统一原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.个人需求与社会需求一致性原则
D.人格的相对稳定性原则
【答案】:C9、人性主义认为身心障碍是()。
A.不良认知或认知歪曲的结果
B.后天习得的不良行为
C.不同性质和不同程度的人性偏离
D.成长过程遇到阻碍
【答案】:C10、在16PF测验中,分裂情感为()因素的低分特征。
A.敢为性
B.稳定性
C.乐群性
D.实验性
【答案】:C11、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。
A.本能活动
B.无条件反射
C.条件反射
D.第二信号系统
【答案】:C12、生理心理学家用“自我刺激法”证明,下丘脑和边缘系统存在()。
A.悲哀中枢
B.快乐中枢
C.记忆中枢
D.音乐中枢
【答案】:B13、项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态
B.峰态
C.负偏态
D.常态
【答案】:D14、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A15、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定,但主要适用于()人群。
A.精神分裂症
B.抑郁症
C.双相障碍
D.神经症
【答案】:B16、心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是()。
A.加强理解、促进沟通
B.引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D.指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
【答案】:A17、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用线性T分。
A.D
B.Hy
C.Pa
D.Si
【答案】:D18、关于放松训练,错误的说法是放松训练()。
A.是行为疗法中使用最广的技术之一
B.又称松弛训练
C.基本假设是改变主观体验,生理反应会随着改变
D.简便易行、实用有效
【答案】:C19、MMPI是()。
A.智力量表
B.投射量表
C.适应量表
D.自陈量表
【答案】:D20、关于测验编排的一般原则,下列说法中不正确的是()。
A.难度逐步上升,先易后难
B.将同类型的测题组合在一起
C.答案混合排列
D.注意各种类型测题本身的特点
【答案】:C21、思想开小差是注意()
A.转移
B.分散
C.动摇
D.起伏
【答案】:B22、在会谈过程中,心理咨询师的做法不正确的是()。
A.提问过程中避免失误
B.心理咨询师的态度必须保持中性
C.在摄入性会谈中,可以讲一些题外话,缓解紧张气氛
D.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容
【答案】:C23、与新行为主义关系不大的概念是()。
A.替代学习
B.认知行为治疗
C.自我奖赏
D.认识领悟疗法
【答案】:D24、我国社会主义道德建设的基本原则是()。
A.个人主义
B.集体主义
C.科学发展观
D.诚实守信
【答案】:B25、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是()。
A.功能性的
B.慢性的
C.器质性的
D.可逆的
【答案】:A26、在解释MMPI各因子分时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.基本正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D27、SAS是()量表的英文缩写。
A.抑郁自评
B.焦虑自评
C.抑郁他评
D.焦虑他评
【答案】:B28、团体过渡阶段的任务不包括()。
A.暂时处理成员的焦虑与期待
B.创造一个有利于建立信任感的环境
C.了解并指出成员冲突的真实寓意
D.减少成员对领导者的依赖
【答案】:A29、按照韦氏智商分级标准,IQ值在110~119之间属于()。
A.平常
B.低于平常
C.超常
D.高于平常
【答案】:D30、关于心理测验题目的来源,下列说法中不正确的是()。
A.直接翻译国外测验的题目
B.已出版的标准测验
C.理论和专家的经验
D.临床观察和记录
【答案】:A31、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系
【答案】:D32、系统脱敏法起源于()。
A.系统论的基本观点
B.精神病人的临床实验
C.动物的实验性神经症研究
D.精神病学家的灵感
【答案】:C33、下列以精神活动的不协调和脱离现实为特征的是()。
A.精神分裂症
B.妄想性障碍
C.心境障碍
D.神经症
【答案】:A34、[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。
A.熟悉
B.外貌特点
C.才能
D.人格品质
【答案】:D35、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C36、以求助者社会功能的完整程度为根据区分正常和异常心理是()。
A.非标准区分
B.心理学区分
C.标准化区分
D.常识性区分
【答案】:D37、在心理与行为评定量表中,英文缩写SDS指的是()
A.抑郁自评量表
B.焦虑自评量表
C.生活事件自评量表D_简明精神病量表
【答案】:A38、对一般心理问题的理解正确的是()。
A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常
B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好
C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性
D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点
【答案】:C39、针对女儿的问题,求助者妻子采取的方法属于()。
A.增强法
B.惩罚法
C.消退法
D.代币管制法
【答案】:A40、(),是造成青年心理问题的关键所在。
A.父母不良教养的影响
B.现代社会处于转型期
C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:C41、注意的起伏实际上是注意的()。
A.转移
B.动摇
C.循环
D.分配
【答案】:B42、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。
A.心理诊断阶段
B.领取阶段
C.再教育阶段
D.修通阶段
【答案】:A43、心理发育停滞是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因索
【答案】:B44、[单选题]在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()。
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.离差智商
【答案】:C45、心理咨询过程中,心理测验()。
A.是必不可少的
B.是没有必要的
C.应据情选用
D.可有可无
【答案】:C46、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种咨询师与求助者不相适宜的类型属于()。单选
A.欠缺型
B.冲突型
C.忌讳型
D.怀疑型
【答案】:B47、注意力容易转移的个体的气质类型一般是()。
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
【答案】:C48、人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,说明其处于“灾难征候群”的()。
A.警觉期
B.惊吓期
C.恢复期
D.康复期
【答案】:C49、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。
A.国际化、流动化、制度化
B.标准化、社会化、高效化
C.规范化、制度化、定型化
D.标准化、规范化、制度化
【答案】:D50、关于冲击疗法的工作程序,错误的是()。
A.筛选治疗对象
B.构建焦虑等级
C.治疗准备工作
D.实施冲击治疗
【答案】:B51、初诊接待时正确的询问方式是()。
A.您有什么样问题需要解决,说吧
B.您能否告诉我到底出了什么事吗
C.你希望我能帮助您解决什么问题
D.您找我究竟想要解决什么问题呢
【答案】:C52、16PF的题目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式
D.文字等级式
【答案】:B53、态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。
A.情感成分
B.行为倾向成分
C.认知成分
D.动机成分
【答案】:A54、K女士是你要好的同事,由于她经历了三次失败婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神经紧张,歇斯底里。如果你即将结婚,你会()
A.绝不会告诉她这件事情
B.告诉并邀请她,怎样做由她
C.事后告诉她
D.请别人来暗示她
【答案】:C55、在意识障碍情况下出现词语杂拌,被称为()。
A.思维散漫
B.破裂性思维
C.思维中断
D.思维不连贯
【答案】:D56、心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。
A.问题模糊
B.过分概括
C.概念不清
D.言行不一
【答案】:A57、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()。
A.增强法
B.消退法
C.惩罚法
D.代币管制法
【答案】:C58、晶态智力的发展模式表现为()。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C.在成人阶段既不上升,也不下降
D.倒U型曲线
【答案】:A59、在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点。
A.针对性
B.科学性
C.实用性
D.全面性
【答案】:A60、如果你在工作中连续遭遇上司误解,你最可能采取的行动是()。
A.调换一份新工作
B.找好朋友倾诉
C.反思原因
D.感到压抑,但会默默忍受
【答案】:C61、他评量表最常用的评定等级是()。
A.3级
B.5级
C.7级
D.ll级
【答案】:B62、一女子因父亲患肺癌去世,以后只要闻到烟味儿、看到烟盒都会咳嗽甚至无法呼吸,以至于不想上班、上街。该女子可诊断为()。
A.抑郁神经症
B.恐惧神经症
C.焦虑神经症
D.强迫性神经症
【答案】:B63、你认为你的朋友中,他们()。
A.全都对你很了解
B.多数对你很了解
C.少数对你了解
D.几乎没有人了解你
【答案】:A64、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C65、[单选题]对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.理解性
D.有效性
【答案】:A66、(),是中年人心理问题的特点。
A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题
B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
C.现代社会处于转型期
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:A67、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。
A.4岁3个月
B.5岁
C.4岁6个月
D.5岁2个月
【答案】:B68、某小偷,偷窃他人东西被捉,遭到暴打。你的看法是()
A.活该
B.打了他,也许能帮助他改过自新
C.送派出所
D.别打坏了就行
【答案】:C69、“性别”表示男女在()方面的差异。
A.生物学
B.人格特征
C.社会学
D.行为方式
【答案】:B70、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。
A.17
B.21
C.24
D.30
【答案】:C71、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是()。单选
A.影响性概述
B.自我表扬
C.自我开放
D.传达感情
【答案】:D72、看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。
A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象
【答案】:D73、47、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.感觉
B.想象
C.思维
D.记忆
【答案】:A74、选择有代表样本时的取样方法中,最常用的是()。
A.单随机抽样
B.组抽样
C.统抽样
D.层抽样
【答案】:D75、心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典型的异常精神现象,如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为()。
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.心理疾病
【答案】:C76、()是指个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程。
A.印象管理
B.个体信息
C.个体印象
D.印象形成
【答案】:D77、修饰性反问是一种()。
A.无法验证的问题
B.正确的提问方式
C.不必回答的问题
D.开放式提问方式
【答案】:C78、听觉感受性最高的年龄阶段是()。
A.儿童
B.少年
C.青年
D.中年
【答案】:B79、上班途中快到单位了,你突然接到电话,说家里有急事要你立刻赶回去。家人并未说清到底发生了什么,等你把电话打回去时,已经无人接听,此时你单位也有许多事情需要完成。这时你会()。
A.立即赶往家中处理事情
B.打电话向单位上司请假,同意后回家处理
C.赶紧联系其他人帮助自已处理家里的事情
D.边赶往单位,边想解决问题的办法
【答案】:B80、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A.深入了解并记录来访者的人格特点
B.掌握并能够熟练使用各种理论方法
C.熟练掌握各种临床心理测验的使用
D.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
【答案】:D81、艾里克森划分人格发展阶段的依据是()。
A.社会化程度
B.心理防御机制
C.自我的调节作用
D.心理社会危机
【答案】:D82、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
【答案】:C83、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是()。
A.模仿
B.社会学习
C.强化
D.本能
【答案】:D84、健康心理学至今尚不是一门成熟的学科,原因是()。
A.健康心理学领域内人才太少
B.研究对象、任务、方法模糊
C.学术带头人没有明确的观点和研究方法
D.社会需要还不迫切
【答案】:B85、态度的ABC模型中,B代表()。
A.行为
B.情感
C.认知
D.行为倾向
【答案】:D86、对灾难症候群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。
A.惊吓期
B.恢复期
C.康复期
D.衰竭期
【答案】:B87、在心理咨询中最主要而且最有效的方法是()。
A.发展心理咨询
B.个体心理咨询
C.门诊心理咨询
D.团体心理咨询
【答案】:C88、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。
A.紧张
B.焦虑
C.猜疑
D.恐惧
【答案】:B89、自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的()。
A.似乎有效或真实的想法
B.无效的而又不真实的想法
C.无效的或不真实的想法
D.似乎有效而真实的想法
【答案】:A90、某人认为“东北人都是活雷锋”,这是一种()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.近因效应
【答案】:B91、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C92、初诊接待中的语言表达应注意()。
A.语速适中
B.不用术语
C.语速缓慢
D.不可重复
【答案】:A93、工作之余,当有同事似乎有点牵强地指出你的不足时,你一般会说()。
A.“你说得有道理,但不全对”
B.“你说得对,可我这样做也是事出有因的”
C.“你说的这事,我会认真考虑的”
D.“你一点也不了解我的情况”
【答案】:C94、咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()。
A.概括
B.总结
C.归纳
D.释义
【答案】:D95、生物反馈法源于()
A.社会学习理论
B.动物内脏条件反射实验
C.生物医学技术
D.信息论中的反馈原理
【答案】:B96、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C97、心理发展的不平衡性是指()。
A.个体心理经常出现波动
B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
C.心理发展过程中会出现阴阳失调
D.心理发展和行为发展不协调
【答案】:B98、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D99、心理诊断是()。
A.获取各种临床资料的过程
B.全面心理评估
C.心理治疗之前的决策过程
D.临床资料分析
【答案】:C100、一般来说,大多数()是不受时间限制的。
A.最高作为测验
B.速度测验
C.典型行为测验
D.智力测验
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括()。
A.核实临床资料可靠性
B.就事论事
C.进行摄入性会谈
D.分析迹象
【答案】:BD2、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维可逆
D.掌握守恒
【答案】:AB3、态度量表最常测量的两个态度维度包括()。
A.强度
B.向中度
C.方向
D.外显度
【答案】:AC4、梅肯鲍姆压力管理程序中可以采用的行为干预措施是()。
A.放松训练
B.社会技能训练
C.时间管理指导
D.自我指导训练
【答案】:ABCD5、单维态度量表包括()。
A.瑟斯顿量表
B.奥斯古德量表
C.李克特量表
D.博加达斯量表
【答案】:AC6、[多选题]关于阻抗,下列说法中正确的包括()。
A.出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
【答案】:BCD7、人在经历地震、海啸等自然灾害后可出现()。
A.严重心理问题
B.灾难症候群
C.急性应激障碍
D.创伤后应激障碍
【答案】:BCD8、关于16PF,正确说法包括()。多选
A.用于人才选拔
B.作为心理疾病诊断的辅助手段
C.更改测题的语句
D.用于了解心理障碍的个性原因
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