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文档简介
2026年心理学试题期末第一部分单选题(100题)1、心理咨询终极目标的含义是()。
A.统一多层次目标
B.建立积极有效的目标
C.完善求助者的人格
D.整合近期与远期目标
【答案】:C2、以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫()。
A.Z分数
B.T分数
C.标准九分数
D.离差分数
【答案】:B3、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的()有关。
A.咨询技巧
B.责任感
C.咨询态度
D.人性观
【答案】:D4、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.群众需要
C.个人好恶
D.社会舆论
【答案】:D5、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。
A.破裂性思维
B.思维松弛
C.强制性思维
D.超价观念
【答案】:C6、假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你,你与他(她)相处时会()。
A.不服从他(她),因为他(她)学识差、能力低
B.在心里不服气,但表面上会过得去
C.只管干自己的事情,不过多理睬他(她)
D.积极配合他(她)工作,提出更好的意见给他(她)
【答案】:C7、由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫()。
A.继续社会化
B.再社会化
C.去社会化
D.反社会化
【答案】:B8、心理咨询的总体任务是为达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、输'快、有意义地生活下去
【答案】:C9、最符合“敬业”本质要求的做法是()。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点
【答案】:A10、一般心理问题的特点包括()。
A.在近期内发生,内容尚未泛化
B.情绪问题的反应强度太过强烈
C.人格明显异常
D.咨询效果一般很差
【答案】:A11、当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。
A.利益
B.社会视角
C.态度
D.控制点
【答案】:B12、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。
A.完全不相容的
B.根本对立的
C.互相排斥的
D.侧重点不同
【答案】:D13、个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是()。
A.感觉过敏
B.感觉减退
C.假性幻觉
D.内感性不适
【答案】:B14、确定咨询目标时常见的错误观念是()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.将求助者的快乐和满足作为咨询目标
D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C15、在MMPI-2中,新增的中文版低频量表是()。
A.ICH
B.VRIN
C.FB
D.TRIN
【答案】:A16、BPRS采用的评分法是划分为()。
A.1~7的7级
B.0~6的7级
C.1~5的5级
D.0~4的5级
【答案】:A17、如果单位交付的任务过于繁重,而且你觉得这些任务让自己越来越难以承受,这时,你会()。
A.请求上司,要求适度减轻任务
B.不管结果如何,都会尽力去做
C.自己会尽最大努力,实在完不成时再说
D.既然任务难以完成,莫如随遇而安
【答案】:A18、某员工下班后总是要晚一会儿才离开,你的看法是他()
A.工作上很投人
B.办事拖拉
C.工作量大
D.家庭观念不强
【答案】:B19、SCL-90并不适用于()。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
【答案】:B20、关于爱情的描述,不正确的是()
A.具有浪漫色發
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:C21、个体的全部社会化是以()为条件的。
A.语言社会化
B.性别角色社会化
C.道德社会化
D.政治社会化
【答案】:A22、根据ICD-10,并非由于焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于()。
A.精神病性症状
B.焦虑发作
C.神经症性症状
D.精神迟滞
【答案】:A23、冲击疗法的另一名称是()。
A.满灌疗法
B.现实疗法
C.系统疗法
D.想象疗法
【答案】:A24、[单选题]心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”应该以()为依据。
A.现实的临床表现
B.成熟的治疗理论
C.丰富的临床经验
D.异常行为的原因
【答案】:A25、()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
A.亲合
B.利他关系
C.人际吸引
D.依赖
【答案】:C26、不属于MMPI因子结构的是()。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.合理化因子
D.内外向因子
【答案】:C27、个体认知发展中最早发生成熟的心理过程是()。
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.反射
【答案】:B28、一般单一性生活压力对人()。,
A.是完全负面的
B.有很大破坏性
C.可有积极作用
D.没有明显影响
【答案】:C29、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正
B.自我审查
C.语义分析
D.认知复习
【答案】:D30、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。
A.社会心理
B.社会意识
C.社会知觉
D.社会情感
【答案】:B31、合理情绪疗法的操作过程不包括()。
A.再教育阶段
B.修通阶段
C.心理诊断阶段,明确求助者的ABC
D.实施阶段
【答案】:D32、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。
A.正后象
B.互补现象
C.负后象
D.彩色对比
【答案】:C33、梁某进门时的动作说明梁某()。单选
A.有强迫行为
B.有多动症
C.不想就医
D.害怕
【答案】:A34、你一般上班时的心情是()。
A.兴奋的
B.平静的
C.低沉的
D.压抑的
【答案】:A35、求助者中心疗法的理论观点强调了()
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】:C36、不属于社会环境性压力源的是()。
A.气温变化
B.失恋
C.家庭长期冲突
D.战争
【答案】:A37、你在马路边摆了个货摊以贴补家用,一个年老体衰的社区老太太前来劝阻,说你影响交通和市容,但她看起来不会硬要赶走你,你会()。
A.不理会她,自己该怎样卖还怎样卖
B.敷衍她一下,说自己再卖一会儿就走
C.与老太太说明自己的难处
D.换一个地方继续叫卖
【答案】:D38、人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()。单选
A.角色间冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色失败
【答案】:C39、在识别病因时,对于有躯体疾病的求助者,应该()。
A.确定疾病与行为之间有无因果关系
B.体检
C.确定疾病所造成的行为异常的特征
D.转介
【答案】:A40、想象是()。
A.人在觉醒状态下的觉知
B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程
【答案】:D41、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
【答案】:A42、把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师()。
A.包办代替
B.过多提问
C.积极关注
D.判断失误
【答案】:A43、关于心理咨询达到职业化阶段的可操作性指标,下列说法中错误的是()。
A.社会化水平
B.社会效益
C.是否有足够高水平的咨询师
D.社会的认可
【答案】:C44、“扭曲的体像”是()患者的表现。单选
A.疑病神经症
B.神经性厌食
C.抑郁神经症
D.神经性贪食
【答案】:B45、在意识清晰的情况下出现语词杂拌,这种症状最可能是()。
A.思维不连贯
B.思维中断
C.破裂性思维
D.思维松弛
【答案】:C46、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。
A.智力年龄
B.心理年龄
C.比率智商
D.离差智商
【答案】:D47、有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行的
C.受终极目标指引的具体目标
D.积极的
【答案】:C48、若求助者在SCL-90上所得的量表总分为150分,阳性项目数为40项,则其阳性症状均分为()。
A.3.0
B.2.5
C.2.0
D.1.5
【答案】:B49、关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是()。
A.首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可逐步地结束干预计划
C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划的实施并根据情况进行调整
【答案】:A50、模仿的意义不包括()。
A.具有适应作用
B.是学习的基础
C.影响他人的方式
D.会促进群体形成
【答案】:C51、从解剖上看,外周神经系统包括()。
A.10对脑神经和32对脊神经
B.12对脑神经和31对脊神经
C.12对脑神经和32对脊神经
D.10对脑神经和31对脊神经
【答案】:B52、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。
A.社会懈怠
B.优势反应强化
C.结伴效应
D.社会促进
【答案】:D53、作品分析是()的重要途径。
A.行为矫正
B.收集求助者临床资料
C.行为塑造
D.形成心理评估报告
【答案】:B54、幼儿游戏属于()。
A.互动游戏
B.象征性游戏
C.实物游戏
D.规则性游戏
【答案】:B55、脑对客观事物个别属性的反映是()。
A.知觉
B.感觉
C.直觉
D.错觉
【答案】:B56、一般适应症候群的阶段是()
A.2个
B.4个
C.3个
D.5个
【答案】:C57、适应障碍的主要症状是()
A.思维迟缓
B.心理丧失感
C.意识狭窄
D.无力应付感
【答案】:D58、个体各种心理特性的总和即()。
A.能力
B.人格
C.气质
D.性格
【答案】:B59、英、美等国的《从政职业法》、《荣誉法典》,其类型属于()。
A.行政许可法
B.宪法
C.职业道德法典
D.劳动法
【答案】:C60、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。
A.后干扰
B.前干扰
C.倒摄抑制
D.前摄抑制
【答案】:D61、“简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题”,这种转换话题的方法叫做()。
A.中断
B.情感反射
C.情感引导
D.释义
【答案】:D62、HAMD的大部分项目采用的是()级评分法。
A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6
【答案】:C63、1908年比奈一西蒙量表的主要创新点是()。单选
A.设计了儿童版
B.使用智力年龄
C.设计了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B64、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是()。
A.加法模式
B.中心品质模式
C.平均模式
D.加权平均模式
【答案】:B65、多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是()。
A.注意力的维持较为容易
B.经过思考后就采取行动
C.常有异常的躯体性不安
D.该行为存在于特定场合
【答案】:C66、社会学习论的理论根源是()。
A.心理分析
B.行为主义
C.认知理论
D.人本主义
【答案】:B67、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。
A.本能活动
B.无条件反射
C.条件反射
D.第二信号系统
【答案】:C68、在社会变化上,你总的感受是()。
A.变化太快,无法适应
B.变化较快,还能够适应
C.没有太多变化,能够适应
D.没啥变化,都能够适应
【答案】:A69、在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Hy指的是()。
A.疑病量表
B.抑郁量表
C.癔症量表
D.轻躁狂量表
【答案】:C70、[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。
A.反复核查后找上司交换意见
B.按照自己的理解去做,不会指出上司的失误
C.找其他同事商量此事
D.等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法
【答案】:A71、代表我们自己知道,也会让别人知道的领域是()。
A.隐秘的自我
B.公开的自我
C.盲目的自我
D.未知的自我
【答案】:B72、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C73、“差之毫厘,谬之千里”,这一箴言所蕴涵的职业道德规范是()。
A.诚信
B.合作
C.敬业
D.公道
【答案】:C74、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。
A.分裂性
B.偏执性
C.表演性
D.反社会性
【答案】:A75、根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。
A.输入和登记
B.储存
C.编码和选择
D.提取
【答案】:A76、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D77、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C*罗杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒温
【答案】:A78、提出心理评估报告的工作程序包括()。
A.临床资料的核实
B.鉴别诊断
C.临床症状的量化
D.初步诊断
【答案】:A79、如果采用0~4的5级评分,SCL-90总分数达到()分,就可考虑筛选阳性。
A.70
B.160
C.100
D.120
【答案】:A80、适合心理咨询的范畴是()。
A.一般心理问题
B.所有严重的心理问题
C.精神病性心理障碍
D.人格障碍
【答案】:A81、团体心理咨询的长期目标是()。
A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
B.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念
D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
【答案】:D82、在这段咨询谈话中,心理咨询师主要运用了()
A.认知疗法
B.求助者中心疗法
C.合理情绪行为疗法
D.认知冲击疗法
【答案】:B83、内驱力是()。
A.生理性动机
B.内部动机
C.社会性动机
D.外部动机
【答案】:A84、具有弥漫性特点的情绪体验状态是()。
A.激情
B.应激
C.心境
D.感情
【答案】:C85、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点.
A.马斯洛
B.勒温
C.詹姆士
D.罗杰斯
【答案】:D86、人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,说明其处于“灾难征候群”的()。
A.警觉期
B.惊吓期
C.恢复期
D.康复期
【答案】:C87、幼儿体验高自尊会导致其以后()。
A.不能很好地适应学校生活
B.出现压抑和不良情绪
C.缺乏人际交往能力
D.生活满意感和幸福感高
【答案】:D88、“人逢喜事精神爽”,所描述的情绪是()。
A.情调
B.心境
C.激情
D.应激
【答案】:B89、思维内容障碍不包含()。
A.强迫观念
B.音联义联
C.妄想
D.超价观念
【答案】:B90、心理咨询最核心、最重要的实质性阶段是()阶段。
A.诊断
B.评估
C.咨询
D.巩固
【答案】:C91、职业道德与员工技能的关系是()。
A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德
B.职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能
C.只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了
D.没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值
【答案】:D92、美国心理学家沙赫特提出的情绪的理论中,()起着决定的作用。
A.认知过程
B.反应过程
C.机体的生理变化
D.外界环境刺激
【答案】:A93、求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是()。单选
A.P
B.E
C.N
D.L
【答案】:B94、所谓“文化反哺”是指()。
A.逆向社会化
B.反社会化
C.再社会化
D.继续社会化
【答案】:A95、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是()。
A.色调
B.明度
C.波长
D.饱和度
【答案】:B96、解释技术的含义是运用心理学理论()。
A.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质
B.描述来访者的情感反应
C.描述来访者的行为特点
D.描述来访者的思想状态
【答案】:A97、一个当年和你关系很好的同学来找你,要你帮助他找个工作,你会()。
A.如有可能,第一个想到的是把他介绍给自己所在的公司
B.向其他单位推荐自己的同学
C.先给他一点钱度过难关,然后让他自己想办法找工作
D.说明情况,要他自己想办法找工作
【答案】:D98、历史上关于“道德立法”的正确说法是()。
A.美国国会于1978年通过了《从政职业法》
B.雅典城邦国家时斯曾通过了《汉谟拉比法典》
C.法国大革命时期制定了《人权法案》
D.日本在近代颁布了《荣誉法典》
【答案】:A99、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。
A.个案法
B.测验法
C.实验法
D.调查法
【答案】:D100、SCL-90从()方面反映心理症状情况。
A.9
B.10
C.16
D.90
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、声音的性质包括()。
A.饱和度
B.音调
C.音色
D.频率
【答案】:BC2、韦氏儿童智力量表(WISC-CR)中的备用测验包括()。
A.背数
B.译码
C.迷津
D.积木
【答案】:AC3、和意志果断性相反的品质包括()。
A.受暗示性
B.优柔寡断
C.鲁莽草率
D.任性
【答案】:BC4、[多选题]以下说法中正确的包括()。
A.依赖是好感,移情是信任
B.依赖是寻求现实帮助,移情则是过去感情的弥补
C.依赖者往往寻求心理依靠,移情则寻求感情寄托
D.依赖者目标是寻找替代物,移情者寻找现实目标
【答案】:BC5、咨询中出现沉默的可能原因是()。
A.求助者的个性原因
B.求助者的不信任感
C.咨询师缺乏会谈技巧
D.咨询师缺乏理论知识
【答案】:ABC6、思维的特性包括()。
A.间接性
B.概括性
C.形象性
D.发散性
【答案】:AB7、负性自动想法的特点包括()。
A.不经逻辑推理自动突现于脑内
B.内容消极常和不良情绪相联系
C.存在于意识的边缘且稍纵即逝
D.能为意识察觉不随时间地点变化
【答案】:ABC8、做出上述诊断的依据包括()。
A.心理冲突的性质
B.自知力的完整程度
C.情绪泛化的程度
D.社会功能受损程度
【答案】:ABCD9、心理咨询师与求助者不相匹配的情况包括()。
A.欠缺型
B.冲突型
C.掩饰型
D.忌讳型
【答案】:ABD10、在咨询过程中,咨询师使用的提问方式包括()。
A.直接逼问
B.开放式提问
C.间接询问
D.封闭式提问
【答案】:ABD11、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和
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