秋人教版语文八年级上册课件：昆明的雨

昆

明

的

雨.八年级上册导

入新

课提起昆明，人们首先要说“翠湖”。有李霆锐的湖中亭联：

“赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开翠海，

托来一瓣馨香”。翠湖之美，楼阁屋

舍，绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。其

中《觅我游踪五十年》题诗：

“羁旅天南久未还，故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许，觅我游踪五十年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称d

赞。今天我们来学习他的《昆明的大观楼滇池汪曾祺

(1920-1997),江苏高邮人，作家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《背景文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短

篇小说创作上颇有成就。著有

小说集《邂逅集》,散文集《浦桥集》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为

“抒情的人道主义者，中国最

后一个纯粹的文人，中国最后作

者简介个士大夫《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵晚年汪曾祺创

作

背景文体常识

现代散文的特点

·2.作家在散文里表现的个性，比从前的散文

来得强。3.题材范围的扩大，可以说宇宙之大，苍蝇

之微无不可谈。4.富有幽默的味道。5.人性、社会性和大自然的调和。现代散文

的作者处处不忘自我，也处处不忘自然与社会。就是最纯粹的抒情散文里，即使写风花雪月，

也总要点出人与人、人与社会的关系，l.运用白话文写作，

因而平易浅显得多。真AL学

习

目标1.了解昆明雨的特点。2.体会作者平淡自然的语言风格，

学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。3.感悟作者对往昔怀念的感情。zāo鲜腴：

新鲜肥美。孟夏：

夏季的第一个月。方比：

比较，比得上饱满。密匝匝非常浓密的样张目结子睁大眼睛说不出话。)

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涨：大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流整

体

感知自由朗读课文，整体把握文章内容。概述段落大意。第

一

部分(1、2段):

写作者由一张画引出对昆明第二部分(3—

10段):

具体写昆明雨季中的景事

。第三部分(11段):

自然点题，表达对“昆日厚感情。有

昆

明

的

特

点

。

我

想

了画了一幅：右上角画了一着的浓绿的仙人掌，末端朵金黄色的花；左下画丁头菌和牛肝菌。快速默读1

2

自

然宁坤要我给他画一

引认真再读课文，思考并回答精读文本青头菌牛肝菌1.题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的呢?①

作者所画的是昆明雨手特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；②

为下文做铺垫，引出下文对

“昆明的雨”的描述；吸引读者，引起读者的阅读

兴

趣

。2.小组内认真朗读3

—5自然段，感受昆明的雨的特点

。我不记得昆明的雨季有多长，从几归到几月，好像是相当长的。但是并不便人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气

闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。昆明雨季长，但不令人郁闷。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里

的水分都到了饱和状态，显示出过分的、

近于夸张的旺盛。昆明的雨季有哪些特点?雨季很长，有所间歇；气压不低，让人舒服

雨季明亮丰满，草木眨盛

。3.大声朗读第6自然段，说说昆明的仙人掌有哪些功用

。

旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些

东西：一面小镜子，周围

画着八卦，下面便是一片

仙人掌，一

—在仙人掌上

扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家

在菜园的周围种了一圈仙

人掌以代替篱笆。

—

—种

了仙人掌，猪羊便不敢进鸡油菌4.第7段介绍了哪几牛肝菌

青头鸡从有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东

西也能吃?!颜色深褐带绿，有点像一堆

半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里

头还有许多草茎、松毛，乱七八糟!可是

下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉

粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你从作者

详

写

昆

明

菌

子

你

受

到张

目结古：

这东

西这

么

好

吃

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!哪些启发?观察仔细，体验真切，对平常物品

如

数

家

珍

，写得生动活泼。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人

家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖

杨梅

—

—”,声音娇娇的。她们的声

音使得昆明雨季的空气更加用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的喜爱之情。衬托?昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火

炭梅”。这个名字起得真好，真是像

一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火对比：通过与洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅对比，反衬昆明的火炭梅味道很好合作探究

1.怎样理解“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡”这句话?

富有特色的缅桂花，并且带有雨珠，让作者心生柔情，感受到邻居的友善，而非思亲思乡。2.

第10段写到雨中昆明的街景，为付多气穿尼姑装的陈圆圆的石像?写穿尼姑装的陈圆圆的石像，意在说明昆明此地能净化人的心灵，表达了作者道求清净平的坐活3.结合上下文，理解下列加点的词语在语境中

的(1)青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是

浅绿色的，格

调比牛肝菌高。“格调”原指人或艺术品的品格或风格，此指炒熟后青头菌的诱人色泽和鲜香只味(

2

)

可

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点

功

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，

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茎

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毛

择

净

，

撕

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蟹

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肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西路舒络吾”原指睁大眼睛说不出话，此指牛肝菌味道好得令人吃惊。(3)带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不“软软”原指物体硬度不大，摸上去感觉舒适，此指邻居的友善，让作者心生柔

情

。4.作者最后一段写到“我想念昆明的雨”,试分析这一句在内容和结构上有什么作用。内容：深化主题，表达作者对“昆明的雨”的思念之情。结构：照应第2段内容，收

束全文，使结构显得完整。绘画引起对昆明的雨的思念对

对┌

仙

人

掌昆明雨季中的景、物、人和昆明菌杨梅与缅桂热昆

明

的

雨文