幼儿园户外安全巡查工作计划

幼儿园户外安全巡查工作计划幼儿园户外活动是幼儿亲近自然、锻炼身心的重要途径，安全则是活动有序开展的首要前提。为切实防范户外安全事故，保障幼儿生命安全与健康成长，结合本园户外环境、设施及活动组织实际，制定本户外安全巡查工作计划，以构建系统、长效的安全管理机制。一、工作目标通过建立“日常巡查+定期排查+专项整治”的全流程安全管理机制，及时发现并消除户外场地、设施、环境及活动组织中的安全隐患，规范教职工安全巡查与应急处置行为，提升全员安全防范意识，实现本学期户外安全事故“零发生”，为幼儿创设安全、适宜的户外活动空间。二、巡查内容与重点（一）户外场地与设施安全1.大型游乐设施：检查滑梯、攀爬架、秋千等器械的结构稳固性（如连接处螺丝是否松动、焊接点有无开裂）；表面是否光滑无毛刺、无裂缝变形；防护设施（护栏、缓冲垫）的高度、间距是否符合幼儿安全标准。2.活动场地地面：排查塑胶、草坪等地面材料的完整性（有无破损、凸起、凹陷）；地面清洁度（有无尖锐物、积水、结冰）；不同区域（跑道、游戏区）的硬度、防滑性是否适配幼儿活动需求。3.运动器械：检查跷跷板、平衡木等器械的部件老化、锈蚀情况；固定是否牢固（有无晃动、倾斜）；使用说明、警示标识是否清晰完整。（二）户外环境安全1.周边环境：核查园所户外区域周边有无施工、杂物堆放、带刺植物或危险建筑物（如墙体脱落）；围墙、栅栏是否封闭完好，有无幼儿可攀爬/钻出的缝隙。2.天气与自然因素：根据天气变化（大风、暴雨、高温、雨雪）提前评估环境安全性，检查遮阳棚、避雨设施的稳固性；地面排水系统是否通畅，高温时段器械表面温度是否过高。3.绿化与植物：检查绿植有无枯萎、倒伏风险，有无有毒/带刺植物；草坪、花丛中有无隐藏异物（玻璃、石子）或害虫巢穴。（三）户外活动组织安全1.教师组织行为：巡查教师是否提前勘察场地、活动前是否开展安全提示；活动中是否全程关注幼儿（有无离岗、扎堆聊天）；是否根据幼儿年龄、能力合理安排活动内容（有无超龄/危险项目）。2.幼儿行为规范：观察幼儿是否遵守活动规则（有无推搡、攀爬危险区域、违规使用器械）；幼儿冲突时教师是否及时干预。（四）安全标识与应急设施1.安全标识：检查“小心滑倒”“禁止攀爬”等警示标识、班级活动区/紧急通道等方向标识是否清晰完整、位置醒目；标识牌有无损坏、褪色。2.应急设施：核查户外急救箱（消毒用品、创可贴、冰袋等）是否配备齐全、药品是否在有效期内；消防器材（灭火器）是否完好，疏散通道是否畅通。三、巡查流程与方法（一）日常巡查（每日开展）由班级教师/保育员在户外活动前、中、后进行巡查：活动前：检查场地、设施是否安全可用，清除异物、排除隐患；活动中：关注环境变化（如突然刮风、器械异响）与幼儿行为，及时制止危险举动；活动后：清理场地，记录异常情况（如器械轻微损坏、地面积水）并上报。（二）定期全面检查（每周/每两周一次）由安全管理小组（安全主任、后勤人员、教师代表）对照《户外安全检查清单》，对场地、设施、环境进行全覆盖检查，填写《巡查记录表》，对问题分类标注（立即整改/限期整改/专项处理），周五前完成整改跟踪。（三）专项排查（特定时段/问题）针对开学初、季节交替、大型活动前或“暴雨后排水、冬季防滑”等特定问题，组织专项排查：邀请专业人员（如特种设备检修员）检测大型器械，确保无安全死角。（四）巡查方法采用“看、摸、试、问”结合：看：外观是否完好，有无明显损坏、异物；摸：设施表面是否光滑、螺丝是否松动；试：亲自操作器械（摇晃、承重测试）验证安全性；问：询问幼儿/教师是否发现异常（如器械异响、地面硌脚）。同步使用《户外安全巡查记录表》，详细记录问题描述、整改责任人、完成时限，附现场照片，确保隐患可追溯。四、人员分工与职责岗位/小组职责描述------------------------------------------------------------------------------------------安全管理小组（园长任组长）统筹规划巡查工作，审批计划与整改方案；监督全员履职，协调资源解决重大隐患。安全主任/后勤主管组织实施巡查，制定《检查清单》；协调维修、跟踪整改，定期汇报安全情况。班级教师负责班级户外活动的日常巡查，及时上报问题；活动中关注幼儿安全，规范组织行为。后勤维修人员对设施、场地进行维护，按要求完成整改；定期检修大型器械，确保性能安全。保健医管理户外急救箱，更新药品；开展应急救护培训，指导教师处理幼儿轻伤。保安协助巡查周边环境（围墙、施工区域），维护活动秩序，封锁危险区域。五、时间安排（一）准备阶段（X月X日—X月X日）成立巡查小组，制定《户外安全巡查清单》；组织教职工开展安全巡查培训，明确流程、标准与责任。（二）实施阶段（X月X日—X月X日）日常巡查：每日由班级教师执行，发现问题即时处理或上报；定期检查：每周X下午，安全小组开展全面检查，周五前完成整改跟踪；专项排查：开学初（X月）检查设施完好度，雨季（X月）检查排水与防滑，大型活动前（如亲子运动会前一周）检查活动区域安全。（三）总结与优化阶段（每月末/学期末）每月召开安全例会，总结巡查情况，分析隐患类型与整改效果；学期末汇总数据，修订下阶段巡查计划，完善安全制度。六、应急与改进机制（一）应急预案制定《幼儿园户外安全事故应急预案》，明确设施损坏、幼儿受伤、恶劣天气等突发情况的处置流程：设施损坏：教师立即组织幼儿撤离，通知后勤、保安封锁现场，评估风险；幼儿受伤：保健医/教师立即急救，同步联系家长、送医；恶劣天气：提前终止户外活动，有序组织幼儿返回室内。（二）改进机制闭环管理：对巡查问题实行“隐患-整改-复查”闭环，整改责任人限时完成，安全小组复查验收；反馈优化：每月收集教师、家长的安全反馈（如幼儿反馈的器械问题），纳入巡查重点；专业检测：每学期邀请第三方机构检测大型游乐设施，确保合规。七、保障措施（一）组织保障成立以园长为核心的安全巡查领导小组，明确各岗位责任，将安全巡查纳入教职工绩效考核，确保责任到人。（二）物资保障配备必要的检查工具（扳手、测电笔、温度计）、防护用品（手套、护目镜）；定