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文档简介
英语学习中,“日常生活”是贴近孩子生活的核心场景,掌握这类词汇能帮助大家用英语描述日常起居、学习活动等。下面我们从词汇学习和实战练习两部分,系统梳理本模块的重点内容。一、词汇学习区:日常生活场景核心词我们将词汇按“时间、日常活动、常用物品”三类整理,搭配音标、词性和例句,方便理解记忆。1.时间类词汇这类词帮我们描述“什么时候”做某事,是日常表达的基础。morning/ˈmɔːnɪŋ/n.早上例句:Wesingsongsinthemusicclassinthemorning.(早上的音乐课上我们唱歌。)afternoon/ˌɑːftəˈnuːn/n.下午例句:Thesunisbrightintheafternoon.(下午阳光很明亮。)o'clock/əˈklɒk/adv.……点钟例句:It's9o'clock.Let'sstartourlesson.(九点了,我们开始上课吧。)2.日常活动类词汇这类词描述“做什么”,是构建日常对话的关键。getup/ɡetʌp/v.起床例句:Igetupat7:30whenit'snotaschoolday.(非上学日我七点半起床。)havebreakfast/hævˈbrekfəst/v.吃早餐例句:Ihavebreadandmilkforbreakfast.(我早餐吃面包、喝牛奶。)gotoschool/ɡəʊtuːˈskuːl/v.去上学例句:Mydaddrivesmetoschoolonrainydays.(下雨天爸爸开车送我上学。)3.常用物品类词汇这类词描述“用什么”,能让表达更具体。backpack/ˈbækpæk/n.书包例句:Iputmytextbooksinthebackpack.(我把课本放进书包里。)pencil/ˈpensl/n.铅笔例句:Thepencilissharpenoughtowrite.(这支铅笔尖得能写字。)notebook/ˈnəʊtbʊk/n.笔记本例句:Istickacutestickeronmynotebook.(我在笔记本上贴了个可爱的贴纸。)词汇拓展:短语积累结合词汇,我们可以拓展出实用短语,让表达更丰富:时间短语:inthemorning(在早上)、atnoon(在中午)、intheevening(在晚上)活动短语:gotobed(去睡觉)、brushteeth(刷牙)、washface(洗脸)二、练习题专区:巩固应用,提升能力通过不同题型的练习,检验对词汇的掌握程度,同时学习如何在语境中运用。题型一:单词拼写(根据提示写单词)请根据中文提示或单词结构,写出对应的英文单词。1.下午(提示:单词以“after”开头):__________2.起床(提示:由两个单词组成,首字母g和u):__________3.书包(提示:单词以“back”开头):__________题型二:词义匹配(连线题)将左列的英文单词与右列的中文意思用线连起来。morning铅笔pencil早上backpack下午afternoon书包题型三:句子填空(用方框内词汇填空,每词限用一次)方框词汇:getup,afternoon,pencil,notebook1.I__________at6:30everyday.2.Let'splayfootballinthe__________.3.Idrawaflowerwithmy__________.4.Writeyourhomeworkonthe__________.题型四:阅读短文填空(从方框选单词填空)短文:Hello!I'mTom.I______(getup)at7:10inthe______(morning).ThenI______(havebreakfast)withmyparents.Afterthat,I______(gotoschool)withmyfriend.Inthe______(afternoon),wereadbooksinthelibrary.Ilovemyday!方框词汇:getup,morning,havebreakfast,gotoschool,afternoon三、答案与解析:理清思路,吃透知识点题型一答案及解析1.afternoon(解析:单词由“after(在……之后)”和“noon(中午)”组成,记忆时可联想“中午之后是下午”。)2.getup(解析:“get”有“做”的含义,“up”表示“向上”,组合起来就是“起床”的动作。)3.backpack(解析:“back(背部)”+“pack(包裹)”,背在背上的包裹就是“书包”。)题型二答案及解析morning——早上(解析:通过例句“Wesinginthemorning”,结合“sing(唱歌)”的场景,可联想是“早上”的活动。)pencil——铅笔(解析:结合绘画、书写的场景,“pencil”是常见的工具类词汇。)backpack——书包(解析:“backpack”是“back”+“pack”,背在背上装东西的包,对应“书包”。)afternoon——下午(解析:“afternoon”是“after”+“noon”,中午之后的时间就是“下午”。)题型三答案及解析1.getup(解析:“at6:30”是时间点,结合日常逻辑,这个时间通常是“起床”的时间。)2.afternoon(解析:“playfootball”是户外活动,结合词汇含义,“afternoon”(下午)是适合运动的时间。)3.pencil(解析:“drawaflower”需要绘画工具,“pencil”(铅笔)是常用的绘画工具之一。)4.notebook(解析:“writehomework”需要书写载体,“notebook”(笔记本)是记录作业的合适工具。)题型四答案及解析填空顺序:getup,morning,havebreakfast,gotoschool,afternoon(解析:短文描述日常流程,按
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