小学三年级关联词用法总结与练习

小学三年级关联词用法总结与练习关联词是句子的“逻辑纽带”，能让零散的意思变得条理清晰。三年级的同学刚接触关联词，掌握它们的用法，既能读懂课文里的复杂句子，也能让自己的写话更有层次。下面我们就来系统总结常见关联词的类型、用法，并通过练习巩固~一、关联词类型与用法总结（一）并列关系：“同时存在”的小秘密几个分句描述的情况同时存在，没有主次之分。常用关联词：既…又…、一边…一边…、一会儿…一会儿…、不是…而是…例句：小明既喜欢画画，又喜欢弹琴。（两个爱好同时存在）妈妈一边做饭，一边听音乐。（两个动作同时进行）（二）因果关系：“原因→结果”的推理链一个分句讲原因，一个分句讲由原因产生的结果。常用关联词：因为…所以…、既然…就…、…因此…例句：因为今天下雨了，所以体育课改在室内上。（下雨是原因，改课是结果）既然你答应了帮忙，就一定要做到。（先提出前提，再得出行动要求）（三）转折关系：“意外反转”的小惊喜后一个分句的意思和前一个相反/相对，带有转折的语气。常用关联词：虽然…但是…、尽管…还是…、…却…例句：虽然这道题很难，但是我还是做出来了。（“难”和“做出来”形成转折）他跑得很快，却没追上前面的同学。（“快”和“没追上”形成转折）（四）条件关系：“满足条件→出现结果”的约定前一个分句是条件，后一个分句是这个条件下的结果。分两种情况：唯一条件（必须满足）：只有…才…例句：只有认真学习，才能取得好成绩。（“认真学习”是取得好成绩的唯一条件）充分条件（满足就会出现）：只要…就…例句：只要明天不下雨，我们就去公园玩。（“不下雨”满足，就会去玩）（五）假设关系：“如果这样→就会那样”的想象前一个分句假设一种情况，后一个分句讲这种假设下的结果。常用关联词：如果…就…、要是…就…、假如…就…例句：如果明天天气好，我们就去爬山。（假设“天气好”，就会“爬山”）要是你早点起床，就不会迟到了。（假设“早起”，就不会“迟到”）（六）递进关系：“更进一层”的小升级后一个分句的意思比前一个更深入、更强烈。常用关联词：不但…而且…、不仅…还…、…甚至…例句：他不但学习好，而且品德也很棒。（“品德棒”比“学习好”更进一层）这本书不仅内容有趣，还能教会我们很多道理。（“教会道理”比“内容有趣”更深入）二、巩固练习：从基础到拓展（一）基础练习·填空小能手请在括号里填上合适的关联词：1.我（）喜欢看书，（）喜欢运动。（并列关系）2.（）今天降温了，（）大家都穿上了厚外套。（因果关系）3.他（）跑得满头大汗，（）速度一点没减慢。（转折关系）4.（）努力练习，（）能把字写好。（条件关系）5.（）你有困难，（）告诉我，我会帮你的。（假设关系）6.这朵花（）好看，（）香气很迷人。（递进关系）（二）进阶练习·句子变变变请用合适的关联词，把两句话连成一句话：1.原句：他学习很努力。他成绩很优秀。连接后：__________________________2.原句：今天下雨了。我们取消了户外活动。连接后：__________________________3.原句：这条路很窄。车辆能顺利通过。连接后：__________________________4.原句：你答应了别人。你要做到。连接后：__________________________（三）拓展练习·段落小帮手请用关联词把下面的句子整理成一段通顺的话（可调整句子顺序）：①小红很爱读书。②小红喜欢画画。③小红参加了学校的绘画比赛。④小红在比赛中获得了一等奖。整理后：__________________________三、练习参考答案（供自查）（一）基础练习·填空小能手1.既…又…2.因为…所以…3.虽然…但是…4.只有…才…5.如果…就…6.不但…而且…（二）进阶练习·句子变变变1.他不但学习很努力，而且成绩很优秀。2.因为今天下雨了，所以我们取消了户外活动。3.虽然这条路很窄，但是车辆能顺利通过。4.既然你答应了别人，就一定要做到。（三）拓展练习·段落小帮手（示例）小红既很爱读书，又喜欢画画。因为她画得很好，所以参加了学校的绘画比赛，而且在比赛中获得了一等奖。总结：关联词的“通关密