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文档简介
2025年九年级化学期末真题试卷2025年九年级化学期末真题试卷
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共12分)
1.下列物质中,属于纯净物的是()
2.下列变化中,属于化学变化的是()
3.下列物质中,不属于酸的是()
4.下列物质中,属于可燃物的是()
5.下列物质中,属于有机物的是()
6.下列物质中,属于单质的是()
二、填空题(每空1分,共18分)
1.氧气的化学式是________,其化学性质比较________。
2.氢气的化学式是________,其物理性质是________。
3.氯化钠的化学式是________,其水溶液呈________性。
4.碳酸钙的化学式是________,其俗称是________。
5.氢氧化钠的化学式是________,其俗称是________。
6.硫酸铜的化学式是________,其溶液呈________色。
三、判断题(每小题2分,共10分)
1.氧气可以支持燃烧,因此可以用于灭火。
2.氢气是一种无色无味的气体。
3.氯化钠是一种酸。
4.碳酸钙是一种可溶性盐。
5.氢氧化钠是一种碱性物质。
四、简答题(每小题4分,共20分)
1.简述氧气的物理性质和化学性质。
2.简述氢气的物理性质和化学性质。
3.简述氯化钠的物理性质和化学性质。
4.简述碳酸钙的物理性质和化学性质。
5.简述氢氧化钠的物理性质和化学性质。
五、实验题(每小题6分,共30分)
1.写出实验室制取氧气的化学方程式,并说明反应条件。
2.写出实验室制取氢气的化学方程式,并说明反应条件。
3.写出实验室制取氯气的化学方程式,并说明反应条件。
4.写出实验室制取氨气的化学方程式,并说明反应条件。
5.写出实验室制取甲烷的化学方程式,并说明反应条件。
六、计算题(每小题6分,共24分)
1.计算2克氢气完全燃烧生成多少克水?
2.计算10克氯化钠溶解在100克水中,溶液的质量分数是多少?
3.计算25克碳酸钙与足量的盐酸反应,生成多少克二氧化碳?
4.计算20克氢氧化钠与足量的硫酸反应,生成多少克硫酸钠?
七、论述题(每小题10分,共20分)
1.论述酸和碱的性质有哪些相同点和不同点?
2.论述有机物和无机物的区别有哪些?
一、选择题(每小题2分,共12分)
1.C2.B3.A4.D5.E6.F
二、填空题(每空1分,共18分)
1.O₂,活泼
2.H₂,无色无味,难溶于水
3.NaCl,咸
4.CaCO₃,石灰石
5.NaOH,火碱
6.CuSO₄,蓝色
三、判断题(每小题2分,共10分)
1.×2.√3.×4.×5.√
四、简答题(每小题4分,共20分)
1.氧气的物理性质:无色无味气体,密度比空气略大,不易溶于水。化学性质:具有氧化性,能支持燃烧,能与多种物质反应。
2.氢气的物理性质:无色无味气体,密度比空气小,难溶于水。化学性质:具有可燃性,能与氧气反应生成水,能与多种金属氧化物反应。
3.氯化钠的物理性质:白色晶体,易溶于水,熔点较高。化学性质:水溶液呈中性,能与酸碱反应。
4.碳酸钙的物理性质:白色固体,难溶于水,熔点较高。化学性质:能与酸反应生成二氧化碳,能与碱反应生成碳酸盐。
5.氢氧化钠的物理性质:白色固体,易溶于水,具有强腐蚀性。化学性质:水溶液呈强碱性,能与酸反应生成盐和水,能与酸性氧化物反应。
五、实验题(每小题6分,共30分)
1.2H₂O₂→2H₂O+O₂↑(催化剂:MnO₂)
2.Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑(稀硫酸)
3.2NaCl+Cl₂→2NaCl+Cl₂(电解饱和食盐水)
4.2NH₃+3H₂O→2NH₄OH+N₂(高温高压)
5.CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O(点燃)
六、计算题(每小题6分,共24分)
1.2H₂+O₂→2H₂O,4克氢气生成36克水。
2.质量分数=10/(10+100)×100%=9.09%。
3.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑,25克碳酸钙生成4.4克二氧化碳。
4.2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O,20克氢氧化钠生成71克硫酸钠。
七、论述题(每小题10分,共20分)
1.相同点:都能与指示剂反应,都能与某些金属反应,都能与某些非金属氧化物反应。不同点:酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,酸能与碱反应生成盐和水,碱能与酸反应生成盐和水。
2.有机物通常含有碳元素,大多来源于生物体,性质复杂;无机物通常不含碳元素或碳的化合物,大多来源于非生物体,性质相对简单。
八、选择题(每小题2分,共14分)
7.下列物质中,属于碱的是()
8.下列物质中,属于盐的是()
9.下列物质中,属于氧化物的是()
10.下列物质中,属于金属的是()
11.下列物质中,属于非金属的是()
12.下列物质中,属于稀有气体的是()
13.下列物质中,属于化石燃料的是()
九、填空题(每空1分,共20分)
1.氧化铁的化学式是________,其俗称是________。
2.氢氧化钙的化学式是________,其俗称是________。
3.碳酸氢钠的化学式是________,其俗称是________。
4.硫酸的化学式是________,其俗称是________。
5.盐酸的化学式是________,其俗称是________。
6.氢氧化铁的化学式是________,其溶液呈________色。
7.氧化铝的化学式是________,其俗称是________。
8.氢氧化铜的化学式是________,其俗称是________。
十、判断题(每小题2分,共14分)
1.氧化铁是一种可燃物。
2.氢氧化钙是一种碱性物质。
3.碳酸氢钠是一种酸。
4.硫酸是一种强酸。
5.盐酸是一种强酸。
6.氢氧化铁是一种碱性物质。
7.氧化铝是一种两性氧化物。
十一、简答题(每小题4分,共28分)
1.简述氧化铁的物理性质和化学性质。
2.简述氢氧化钙的物理性质和化学性质。
3.简述碳酸氢钠的物理性质和化学性质。
4.简述硫酸的物理性质和化学性质。
5.简述盐酸的物理性质和化学性质。
6.简述氢氧化铁的物理性质和化学性质。
7.简述氧化铝的物理性质和化学性质。
十二、实验题(每小题6分,共42分)
1.写出实验室制取氧气的化学方程式,并说明反应条件。
2.写出实验室制取氢气的化学方程式,并说明反应条件。
3.写出实验室制取氯气的化学方程式,并说明反应条件。
4.写出实验室制取氨气的化学方程式,并说明反应条件。
5.写出实验室制取甲烷的化学方程式,并说明反应条件。
6.写出实验室制取乙炔的化学方程式,并说明反应条件。
7.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式,并说明反应条件。
十三、计算题(每小题6分,共36分)
1.计算2克氢气完全燃烧生成多少克水?
2.计算10克氯化钠溶解在100克水中,溶液的质量分数是多少?
3.计算25克碳酸钙与足量的盐酸反应,生成多少克二氧化碳?
4.计算20克氢氧化钠与足量的硫酸反应,生成多少克硫酸钠?
5.计算30克碳酸氢钠与足量的盐酸反应,生成多少克二氧化碳?
6.计算40克氢氧化钙与足量的硫酸反应,生成多少克硫酸钙?
十四、论述题(每小题10分,共20分)
1.论述酸和碱的性质有哪些相同点和不同点?
2.论述有机物和无机物的区别有哪些?
十五、综合题(每小题12分,共24分)
1.某化学兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应前总质量为25.4克,反应后剩余固体的质量为24.6克。求该反应中生成氧气的质量是多少克?氯酸钾的分解率是多少?
2.某学生用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,反应前锌粒的质量为5克,稀硫酸的质量为20克。反应后溶液的质量为24.2克。求该反应中生成氢气的质量是多少克?稀硫酸的利用率是多少?
八、选择题(每小题2分,共14分)
7.B8.C9.D10.A11.E12.F13.G
九、填空题(每空1分,共20分)
1.Fe₂O₃,铁红
2.Ca(OH)₂,熟石灰
3.NaHCO₃,小苏打
4.H₂SO₄,浓硫酸
5.HCl,盐酸
6.Fe(OH)₃,红褐色
7.Al₂O₃,刚玉
8.Cu(OH)₂,蓝色
十、判断题(每小题2分,共14分)
1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√
十一、简答题(每小题4分,共28分)
1.氧化铁的物理性质:红棕色固体,难溶于水。化学性质:能与酸反应生成盐和水,能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳。
2.氢氧化钙的物理性质:白色粉末,微溶于水,呈碱性。化学性质:能与酸反应生成盐和水,能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水。
3.碳酸氢钠的物理性质:白色粉末,易溶于水,呈弱碱性。化学性质:能与酸反应生成盐、水和二氧化碳,能与碱反应生成碳酸盐和水。
4.硫酸的物理性质:无色油状液体,有腐蚀性,能吸水。化学性质:能与金属反应生成盐和氢气,能与碱反应生成盐和水,能与某些非金属氧化物反应。
5.盐酸的物理性质:无色透明液体,有刺激性气味,有腐蚀性。化学性质:能与金属反应生成盐和氢气,能与碱反应生成盐和水,能与某些金属氧化物反应。
6.氢氧化铁的物理性质:红褐色固体,不溶于水,有吸附性。化学性质:能与酸反应生成盐和水,能与氧化剂反应生成铁和氧化物。
7.氧化铝的物理性质:白色固体,难溶于水,熔点高。化学性质:能与酸反应生成盐和水,能与强碱反应生成盐和水,是两性氧化物。
十二、实验题(每小题6分,共42分)
1.2KClO₃→2KCl+3O₂↑(催化剂:MnO₂,加热)
2.Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑(稀硫酸,常温)
3.2NaCl+Cl₂→2NaCl+Cl₂(电解饱和食盐水,电解)
4.2NH₃+3H₂O→2NH₄OH+N₂(高温高压,高温高压)
5.CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O(点燃,点燃)
6.CaC₂+2H₂O→Ca(OH)₂+C₂H₂↑(水,常温)
7.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑(盐酸,常温)
十三、计算题(每小题6分,共36分)
1.2H₂+O₂→2H₂O,4克氢气生成36克水。
2.质量分数=10/(10+100)×100%=9.09%。
3.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑,25克碳酸钙生成4.4克二氧化碳。
4.2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O,20克氢氧化钠生成71克硫酸钠。
5.NaHCO₃+HCl→NaCl+H₂O+CO₂↑,30克碳酸氢钠生成6.6克二氧化碳。
6.Ca(OH)₂+H₂SO₄→CaSO₄+2H₂O,40克氢氧化钙生成136克硫酸钙。
十四、论述题(每小题10分,共20分)
1.相同点:都能与指示剂反应,都能与某些金属反应,都能与某些非金属氧化物反应。不同点:酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,酸能与碱反应生成盐和水,碱能与酸反应生成盐和水。
2.有机物通常含有碳元素,大多来源于生物体,性质复杂;无机物通常不含碳元素或碳的化合物,大多来源于非生物体,性质相对简单。
十五、综合题(每小题12分,共24分)
1.生成氧气的质量=25.4克-24.6克=0.8克。
氯酸钾的分解率=(0.8克/(25.4克-0.8克))×100%=3.2%。
2.生成氢气的质量=5克+20克-24.2克=0.8克。
稀硫酸的利用率=(0.8克/20克)×100%=4%。
一、选择题答案
1.C2.B3.A4.D5.E6.F7.B8.C9.D10.A11.E12.F13.G
二、填空题答案
1.O₂,活泼;H₂,无色无味,难溶于水;NaCl,咸;CaCO₃,石灰石;NaOH,火碱;CuSO₄,蓝色;Fe₂O₃,铁红;Ca(OH)₂,熟石灰;NaHCO₃,小苏打;H₂SO₄,浓硫酸;HCl,盐酸;Fe(OH)₃,红褐色;Al₂O₃,刚玉;Cu(OH)₂,蓝色
2.×3.×4.×5.√6.√7.√
3.红棕色固体,难溶于水;能与酸反应生成盐和水,能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳;白色粉末,微溶于水,呈碱性;能与酸反应生成盐和水,能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水;白色粉末,易溶于水,呈弱碱性;能与酸反应生成盐、水和二氧化碳,能与碱反应生成碳酸盐和水;无色油状液体,有腐蚀性,能吸水;能与金属反应生成盐和氢气,能与碱反应生成盐和水,能与某些非金属氧化物反应;无色透明液体,有刺激性气味,有腐蚀性;能与金属反应生成盐和氢气,能与碱反应生成盐和水,能与某些金属氧化物反应;红褐色固体,不溶于水,有吸附性;能与酸反应生成盐和水,能与氧化剂反应生成铁和氧化物;白色固体,难溶于水,熔点高;能与酸反应生成盐和水,能与强碱反应生成盐和水,是两性氧化物
4.2KClO₃→2KCl+3O₂↑(催化剂:MnO₂,加热);Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑(稀硫酸,常温);2NaCl+Cl₂→2NaCl+Cl₂(电解饱和食盐水,电解);2NH₃+3H₂O→2NH₄OH+N₂(高温高压,高温高压);CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O(点燃,点燃);CaC₂+2H₂O→Ca(OH)₂+C₂H₂↑(水,常温);CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑(盐酸,常温)
5.4克氢气生成36克水;质量分数=10/(10+100)×100%=9.09%;25克碳酸钙生成4.4克二氧化碳;20克氢氧化钠生成71克硫酸钠;30克碳酸氢钠生成6.6克二氧化碳;40克氢氧化钙生成136克硫酸钙
6.生成氧气的质量=25.4克-24.6克=0.8克;氯酸钾的分解率=(0.8克/(25.4克-0.8克))×100%=3.2%;生成氢气的质量=5克+20克-24.2克=0.8克;稀硫酸的利用率=(0.8克/20克)×100%=4%
三、简答题知识点详解及示例
1.物质的分类:纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐
示例:氧气(O₂)是纯净物、单质、气体;氯化钠(NaCl)是纯净物、化合物、盐
2.物质的性质:物理性质、化学性质
示例:氧气的物理性质是无色无味气体,化学性质是能支持燃烧
3.化学方程式书写及配平
示例:2H₂+O₂→2H₂O
4.化学反应类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应
示例:2H₂+O₂→2H₂O是化合反应
5.化学实验基本操作:气体制取、收集、检验、净化、干燥等
示例:实验室制取氧气可以用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法
6.化学计算:根据化学方程式进行有关物质的量、质量、体积的计算
示例:2H₂+O₂→2H₂O,4克氢气完全燃烧生成36克水
7.酸碱盐的性质及反应
示例:盐酸能与锌反应生成氢气和氯化锌,化学方程式为Zn+2HCl→ZnCl₂+H₂↑
四、实验题知识点详解及示例
1.实验原理:理解实验目的、原理、步骤、现象、结论
示例:实验室制取氧气,原理是利用氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解
2.实验装置:掌握常见仪器的名称、用途、使用方法
示例:酒精灯用于加热,试管用于反应容器,集气瓶用于收集气体
3.实验操作:掌握气体制取、收集、检验、净化、干燥等基本操作
示例:用向上排空气法收集氧气,用带火星的木条检验氧气
4.实验安全:了解实验安全注意事项,防止意外发生
示例:加热试管时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管
5.实验记录与分析:记录实验现象,分析实验结果,得出结论
示例:记录氧气产生的时间、颜色、气味,分析氧气性质
五、计算题知识点详解及示例
1.化学方程式配平
示例:2H₂+O₂→2H₂O
2.物质的量计算:根据化学方程式计算反应物和生成物的物质的量
示例:2H₂+O₂→2H₂O,4克氢气(2摩尔)完全燃烧生成36克水(2摩尔)
3.质量计算:根据化学方程式计算反应物和生成物的质量
示例:2H₂+O₂→2H₂O,4克氢气完全燃烧生成36克水
4.质量分数计算:计算溶液中溶质的质量分数
示例:10克氯化钠溶解在100克水中,溶液的质量分数=10/(10+100)×100%=9.09%
5.反应率计算:计算反应物的分解率或反应的利用率
示例:25克碳酸钙与足量的盐酸反应,生成4.4克二氧化碳,碳酸钙的分解率=(4.4克/25克)×100%=17.6%
六、论述题知识点详解及示例
1.酸碱盐的性质比较:相同点和不同点
示例:酸和碱都能与指示剂反应,酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,酸
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