2026届高三生物一轮复习课件植物生命活动的调节

第八单元

稳态与调节

第27讲

植物生命活动的调节植物生命活动的调节植物激素生长素

细胞分裂素

赤霉素

乙烯

脱落酸

作用：促进细胞伸长生长作用：促进细胞分裂作用：促进细胞伸长生长作用：促进果实成熟植物生长调节剂环境因素参与植物生命活动调节光

温度

重力

考点一

植物生长素一、生长素的发现1.经典实验设计过程和结论胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递了某种“影响”，造成

。

达尔文伸长区背光面比向光面生长快考点一

植物生长素一、生长素的发现1.经典实验设计过程和结论胚芽鞘尖端产生“影响”可以透过琼脂片传递给下部鲍森·詹森胚芽鞘的弯曲生长，是因为___________________________________

拜尔尖端产生的影响在其下部分布不均匀考点一

植物生长素一、生长素的发现温特造成胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质，并把这种物质命名为

。生长素

根据胚芽鞘系列实验可得出胚芽鞘感光部位在

，而弯曲生长的部位在

；生长素的产生部位是

，生长素发生横向运输的部位是

。尖端尖端下面的一段胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端一、生长素的发现1.经典实验设计过程和结论达尔文的推测胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面伸长区传递某种“影响”这种“影响”会造成背光面比向光面生长快(在下部分布不均匀）鲍森·詹森实验结论：尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部拜尔实验结论：弯曲生长是因为尖端产生的影响在伸长区分布不均匀温特实验:胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的，这可能是一种和动物激素类似的物质，并把它命名为生长素。先后从人的尿液和高等植物中分离出与生长素作用相同的化学物质——吲哚乙酸（IAA）。考点一

植物生长素一、生长素的发现2.植物向光性的解释单侧光照射背光向光两侧生长不均匀考点一

植物生长素一、生长素的发现2.植物向光性的解释

植物的向光性是由________________造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量____向光一侧，因而引起两侧的________，从而造成向光弯曲。即：单侧光刺激_____→下部生长素________→下部_________→向光性。生长素分布不均匀多于生长不均尖端分布不均生长不均【注意】单

侧

光

只

影

响

移动/分布

而

不

影

响

合成/分解

。单侧光单侧光背光侧生长素分布多于向光侧背光侧细胞伸长生长快向光侧细胞伸长生长慢考点一

植物生长素一、生长素的发现2.植物向光性的解释单侧光照射后，胚芽鞘尖端的生长素横向运输，导致背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲生长。背光侧（多而快）向光侧(少而慢)尖端横向运输单侧光照射(外因)纵运下部分布不匀(内因)下部生长不匀(结果)向光性的经典解释【长句拓展】（练思维）

（1）生长素分布不均匀假说认为是生长素分布不均匀导致了向光性。某同学用燕麦胚芽鞘进行实验，在单侧光条件下测量生长素浓度，若____________________________，则可验证该假说。为了排除生长素不是在上述条件下分解，还应分别在_______________________________________________，则可证明上述条件不是生长素分解的原因。向光侧生长素浓度小于背光侧

单侧光和黑暗条件下测量生长素总量，若总量相等

①_______________________________________。②______________________________。

向光侧和背光侧生长素浓度相等不同处理条件下的植物的向性运动结果分析类别图解相关结果遮盖法插入法插入法①直立生长；②向光弯曲生长①直立生长；②向光(小孔)弯曲生长①向右弯曲生长；②直立生长；③向光弯曲生长；④向光弯曲生长不同处理条件下的植物的向性运动结果分析类别图解相关结果移植法旋转法横置法①直立生长；②向左侧弯曲生长；③④中IAA的含量：a＝b＋c，b>c长①直立生长；②向光弯曲生长；③向小孔弯曲生长；④茎向心生长，根离心生长①a＝b、c＝d，水平生长；②a<b，c<d，a、c、d促进生长，b抑制生长考点一

植物生长素一、生长素的发现空白琼脂片光光琼脂片含IAA琼脂片含IAA琼脂片用锡箔罩住尖端光不透水玻璃片直立生长直立生长不生长不弯曲向光弯曲不生长不弯曲直立生长向右弯曲向左弯曲光考点一

植物生长素一、生长素的发现不弯曲弯曲不弯曲弯曲①向右弯曲②直立生长③向右弯曲④向左弯曲①直立生长②向光弯曲③向小窗口弯曲考点一

植物生长素一、生长素的发现考点一

植物生长素一、生长素的发现2.植物激素的概念由植物体内产生，能从

运送到

，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。产生部位作用部位吲哚乙酸(IAA)苯乙酸(PAA)生长素的化学本质吲哚丁酸(IBA)【拓展】实际上，植物体内还有__________(PAA)、____________(IBA)等与IAA相同效应的物质，它们都属于____________。吲哚丁酸苯乙酸生长素1.[2023·山东卷]

拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（

）分组处理生长情况弯曲情况甲不切断正常弯曲乙在①处切断慢弯曲丙在②处切断不生长不弯曲丁在③处切断不生长不弯曲A.结构

Ⅰ

中有产生生长素的部位B.①②之间有感受单侧光刺激的部位C.甲组的①②之间有生长素分布不均的部位D.②③之间无感受单侧光刺激的部位√2.[2024·湖南长沙一模]

未成熟的向日葵花序会随着太阳的移动，发生从早上向东到下午向西的变化，这一过程称为向日性。关于向日性的机理曾有两种假说：①生长素分布不均匀，茎尖向光侧生长素浓度低；②生长抑制物质黄质醛分布不均匀。下列叙述错误的是（

）A.基于假说①，向日葵向日性的发生不能体现生长素的作用特点B.基于假说①，早晨向日葵向东弯曲是由于夜间茎尖中生长素在东侧重新积累C.基于假说②，推测向日葵花序的茎尖背光侧黄质醛分布较少，细胞伸长较快D.向日性的发生是环境因素与向日葵的基因表达产物共同控制的结果√考点一

植物生长素二、生长素的合成、运输与分布1.生长素的合成生长素主要的合成部位：芽、幼嫩的叶和发育中的种子。合成生长素最活跃的部位是具有分裂能力的分生组织，成熟的叶片等部位也能产生生长素，但产生的量很少。生长素合成的前体物质主要是：色氨酸转变吲哚乙酸（IAA）色氨酸考点一

植物生长素二、生长素的合成、运输与分布2.生长素的分布生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位。（如：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处）生长素合成部位主要在芽、幼叶等植物全身3.生长素的运输考点一

植物生长素二、生长素的合成、运输与分布3.生长素的运输①极性运输

在

中，生长素只能从

运输到

，只能单方向地运输。

极性运输是一种

。主动运输形态学下端胚芽鞘、芽、幼叶和幼根形态学上端（需能量、需载体蛋白）考点一

植物生长素二、生长素的合成、运输与分布3.生长素的运输形态学上端形态学下端形态学上端形态学下端极性运输胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，只能从形态学上端到形态学下端（幼嫩部位）非极性运输成熟组织中，通过输导组织进行非极性运输（被动运输）横向运输在一些细胞分裂特别旺盛的地方,受_________________(如单侧光、重力、离心力)的影响,生长素在形态学上端也可以_____________。外界某些刺激横向运输1.[2024·湖北黄石一模]

下列有关生长素的合成、分布、运输及生理作用的叙述，正确的是（

）A.生长素从形态学上端向形态学下端进行极性运输过程中会消耗能量B.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素分布不均匀C.色氨酸经过一系列反应转变成生长素，生长素属于蛋白质类激素D.某浓度的生长素对茎的生长起抑制作用，则该浓度的生长素对芽的生长起促进作用√

分组琼脂块甲乙左右

角/度20.49.19.0

√分组琼脂块甲乙左右

角/度20.49.19.0考点一

植物生长素三、生长素的生理作用1、作用方式：给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用。2、作用机制：生长素生长素受体细胞内一系列信号转导特定基因表达诱导产生效应特异性结合引发3、生长素的生理作用：不构成细胞结构、不提供能量、不起催化作用。(1)细胞水平：促进细胞

生长、诱导细胞

等。(2)器官水平：影响器官的生长、发育，如促进

和

发生，影响花、叶和果实发育等。伸长分化侧根不定根生长素的作用似乎就是“促进”，真的是这样吗？考点一

植物生长素三、生长素的生理作用4、生长素的作用特点(1)生长素浓度：一般情况下，生长素在浓度较低时

生长，在浓度过高时则会

生长，如图所示。促进抑制(2)植物细胞的成熟情况：幼嫩的细胞对生长素

，衰老的细胞则比较

。敏感迟钝(3)器官的种类：不同器官对生长素的敏感程度也不一样，

对生长素最敏感，

对生长素的敏感性最差，

对生长素的敏感性介于根与茎之间，如图所示。根茎芽(4)植物种类：一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感程度

单子叶植物。大于敏感程度排序：①根＞芽＞茎②幼嫩细胞＞衰老细胞③双子叶植物＞单子叶植物考点一

植物生长素三、生长素的生理作用4、生长素的作用特点

考点一

植物生长素三、生长素的生理作用4、生长素的作用特点e点:对应生长素浓度为促进生长的浓度“阈值”。低于此值时均为促进生长的“低浓度”;超过此值时,将由“促进”转向“抑制”,从而进入抑制生长的“高浓度”。b、d两点:生长素浓度虽然不同,但促进效果相同。e∼f段（不含e点）:随生长素浓度升高,对生长的抑制作用逐渐增强。

考点一

植物生长素三、生长素的生理作用5.实例（1）植物的顶端优势及其应用顶芽侧芽植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象。生长素合成部位：

；生长素运输方向：

运输方式：

；顶芽→侧芽极性运输顶芽和侧芽

顶芽产生的生长素向下运输，在

处积累，侧芽处生长素浓度过高，生长受到

，而顶芽处生长素浓度

，生长较快。侧芽抑制适宜解除方法：摘除

，使侧芽处生长素浓度降低，侧芽萌动、加快生长。顶芽考点一

植物生长素

√考点一

植物生长素三、生长素的生理作用5.实例（2）根的向地性和茎的背地性生长素生长素种子重力造成生长素横向运输使生长素浓度为：近地侧＞远地侧对生长素敏感性为：根＞茎所以根的近地侧生长受抑制，茎的近地侧生长较快，从而导致根向地生长，茎背地生长。茎部：A和B处的生长素浓度：

；

生长速度：

。根部：C和D处的生长素浓度：

；

生长速度：

。B＞AB＞AD＞CC＞D考点一

植物生长素三、生长素的生理作用5.实例（2）根的向地性和茎的背地性

注：图中箭头粗细代表生长素含量多少。

√考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用激素种类合成部位主要作用赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实发育细胞分裂素促进细胞

；促进芽的分化、侧枝发育、

合成脱落酸抑制细胞分裂；促进气孔

；促进叶和果实的衰老和

；维持种子休眠乙烯植物体各个部位促进

；促进开花；促进叶、花、果实脱落油菜素内酯植物的花粉、未成熟的种子、根等①促进茎、叶细胞的扩展和分裂；②促进花粉管生长；③促进种子萌发等主要是幼芽、幼根和未成熟的种子主要是根尖打破休眠分裂叶绿素根冠、萎蔫的叶片等关闭脱落果实成熟考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用1.调控机制

一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控

、细胞伸长、

_________和细胞死亡等方式实现的。细胞分裂细胞分化植物激素特异性受体信号转导调控基因表达细胞分裂细胞伸长细胞分化细胞死亡植物生长发育考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用1.[2024·全国甲卷]

植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（

）A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用√考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.[2024·浙江6月选考]

干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（

）A.干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放B.干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力C.干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱D.干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱√考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系（1）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。花瓣脱落果实形成果实膨大果实逐渐成熟果实完全成熟12342022242628303234乙烯相对含量开花后天数/d草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化促进开花较高，促进花瓣脱落，低，有利于果实发育高，促进果实成熟和脱落考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系（1）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。（2）各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。①生长素和细胞分裂素之间的关系考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系②生长素和赤霉素之间的关系协同作用相抗衡作用考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系细胞分裂植物生长果实发育生长素、细胞分裂素种子萌发果实成熟油菜素内酯、细胞分裂素、赤霉素生长素、赤霉素乙烯、脱落酸生长素、细胞分裂素、赤霉素细胞分裂细胞伸长脱落酸、细胞分裂素器官脱落脱落酸、赤霉素生长素、脱落酸乙烯、脱落酸生长素、乙烯种子萌发性别分化协同作用相抗衡作用考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系（3）不同激素在代谢上存在着相互作用生长素含量达到一定值时,会______乙烯合成;乙烯含量升高反过来会_____生长素的作用。可见过高浓度生长素______生长很有可能是通过乙烯起作用的。促进抑制抑制生长素浓度低促进乙烯增多抑制细胞伸长生长生长素浓度高促进抑制高浓度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系（4）决定器官生长、发育的,往往是不同激素的__________。相对含量脱落酸赤霉素雄花较高雌花较低生长素细胞分裂素较____:有利于根的分化较____:有利于芽的分化高低考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用（5）在植物的生长发育过程中,不同激素的调节还往往表现出一定的________。顺序性考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用2.植物激素间的相互关系（1）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。（2）各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。（3）不同激素在代谢上存在着相互作用生长素含量达到一定值时,会______乙烯合成;乙烯含量升高反过来会_____生长素的作用。可见过高浓度生长素______生长很有可能是通过乙烯起作用的。促进抑制抑制（4）决定器官生长、发育的,往往是不同激素的__________。相对含量（5）在植物的生长发育过程中,不同激素的调节还往往表现出一定的________。顺序性（1）结合已有知识，油菜素内酯被认定为植物激素的理由是_________________________________________________________________________________________________。考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用油菜素内酯被称为第六类植物激素，其能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。

油菜素内酯是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物【长句拓展】（练思维）

考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用3.[2024·河南新乡一模]

植物的生长发育是多种激素共同调节的结果。下列有关植物激素调节的说法，错误的是（

）A.植物生长发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的顺序性B.器官的生长发育程度是由某种重要的激素的绝对含量决定的C.提高黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值，能促进雌花的形成D.生长素主要促进细胞核分裂，细胞分裂素主要促进细胞质分裂√考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用

考点二

其他植物激素一、其他植物激素的种类和作用

√考点三

植物生长调节剂一、植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（1）概念:由__________的,对植物的生长、发育有__________的化学物质。人工合成调节作用为什么不选用真正的植物激素呢？植物体内激素含量少，提取困难（2）优点:①原料广泛②容易合成③效果稳定为什么植物生长调节剂效果比植物激素稳定？可能因为植物体内没有相应的分解它们的酶。考点三

植物生长调节剂一、植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（3）类型:分子结构和生理效应与植物激素类似分子结构与植物激素完全不同，但是具有与植物激素类似的生理效应吲哚丁酸（IBA）a-萘乙酸（NAA）、矮壮素、2，4-D（2，4-二氯苯丙乙酸）考点三

植物生长调节剂一、植物生长调节剂及其应用2.植物生长调节剂的施用①施用的依据：在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑

、效果和毒性，

、价格和施用是否方便等因素。施用目的调节剂残留②影响施用效果的因素：对于某种植物生长调节剂来说，施用浓度、时间、部位以及施用时植物的

和

等，都会影响施用效果，施用不当甚至会影响生产。生理状态气候条件考点三

植物生长调节剂一、植物生长调节剂及其应用3.植物生长调节剂的优缺点（1）提高作物产量、改善产品品质：如它能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植株高度、形状等（2）减轻人工劳动：如减少园林植物的修剪次数生长调节剂应用的坏处：（1）使用不当，可能影响作物产量和产品品质；（2）过量使用，可能对人体健康和环境带来不利影响；生长调节剂应用的好处：考点三

植物生长调节剂一、植物生长调节剂及其应用项目植物激素植物生长调节剂来源生理作用对植物生长发育进行调节作用后去向被相应的酶分解失活残留在植物体内继续发挥作用作用效果实例乙烯、生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸等乙烯利、生长素类调节剂、青鲜素、矮壮素等植物体内产生人工化学合成短暂，只发挥一次作用持久稳定5.[2024·福建三明模拟]

下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（

）A.黄瓜和玉米开花期遇到大雨，喷洒适宜浓度的生长素都不能减少损失B.植物激素由植物体内的核糖体合成，植物生长调节剂由人工合成C.不同浓度的生长素处理插条的生根效果均不同D.赤霉素能够调控基因表达，其自身的产生和分布也受基因表达调控√6.[2024·贵州卷]

矮壮素可使草莓植株矮化，提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重，以及对果实总产量的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（

）

√植物生长调节剂应用举例

（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯种子的休眠;促进芹菜等的营养生长,增加产量

促进黄杨、葡萄的生根;对棉花进行保花保果,防止脱落乙烯利促进黄瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实一定浓度的生长素类似物补救因花粉发育不良或暴风雨袭击影响受粉而导致的瓜果类作物产量下降青鲜素延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期膨大剂使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟考点三

植物生长调节剂二、探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度1.实验原理:适宜浓度的生长素类调节剂能促进插条生根,用不同浓度的生长素类调节剂溶液处理后,插条生根的情况不同。2.变量分析①自变量：______________________。②因变量:__________。③无关变量:处理时间、温度和光照等。生长素类调节剂的浓度生根数量常用的生长素类调节剂：NAA、2，4-D、IBA考点三

植物生长调节剂3.实验流程一系列浓度生长状况插条生根状况考点三

植物生长调节剂4.实验步骤浓度较低:浸泡法几小时至一天最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理浓度较高:沾蘸法约5秒考点三

植物生长调节剂4.实验步骤①需进行预实验。②设置对照组、重复组。③控制无关变量。④处理插条（去掉插条成熟叶片，用生长素类调节剂处理插条可用浸泡法或沾蘸法）。1.[2024·江苏卷]

关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是（

）A.选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响B.扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收C.对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数√

浓度/

0

生根数/条6591214根平均长度/

53678

√考点三

植物生长调节剂【实验拓展】尝试利用乙烯利催熟水果1.乙烯利催熟水果的原理乙烯利是一种植物生长调节剂，工业品为

。当溶液pH

时，它比较稳定；但随着溶液pH升高，它会分解释放出乙烯。乙烯对水果有催熟作用，还可以进一步

，加速水果成熟。液体<3.5诱导水果自身产生乙烯2.使用时的注意事项乙烯利对皮肤、黏膜有一定的

，操作时需要做好防护措施，并在通风良好的环境进行。乙烯利遇到明火可燃烧，需要注意防火。刺激性考点三

植物生长调节剂3.[2024·湖北卷]

研究人员以野生型水稻和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（

）实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻

②突变型水稻

③突变型水稻

④乙烯受体功能恢复型水稻

注:+越多表示相关指标的量越大。

√实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻

②突变型水稻

③突变型水稻

④乙烯受体功能恢复型水稻

4.[2023·辽宁卷]

分别用不同浓度芸苔素（一种植物生长调节剂）和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（

）

√考点四

环境因素参与调节植物生命活动一、光对植物生长发育的调节1.光的作用：①光作为一种

，影响、调控植物

的全过程。信号生长、发育②植物进行光合作用的__________能量来源2.