规范家校配合工作制度

PAGE规范家校配合工作制度一、总则（一）目的为了加强学校与家庭之间的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展，特制定本家校配合工作制度。本制度旨在规范学校与家庭在学生教育过程中的各项行为，确保家校配合工作有序、高效地开展。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工以及学生家长，涵盖学校教育教学活动、学生管理、家校沟通等各个方面与家庭相关的工作。（三）基本原则1.平等沟通原则学校与家庭在教育过程中处于平等地位，双方应相互尊重、相互理解，通过平等的沟通交流，共同探讨学生的教育问题。2.协同合作原则学校和家庭是学生教育的共同体，应紧密配合，协同合作，形成教育合力，共同为学生的成长创造良好的环境。3.尊重差异原则充分认识到每个学生及其家庭背景的差异，尊重学生的个性特点和家庭的教育方式，因材施教，因势利导。4.及时反馈原则学校与家庭应及时交流学生的学习、生活情况，对于学生出现的问题或取得的进步，要及时反馈，以便双方共同采取措施。二、家校沟通机制（一）沟通渠道1.家长会定期召开家长会，每学期至少[X]次。家长会由学校领导、班主任或任课教师主持，向家长汇报学校的工作计划、学生的学习情况、学校近期活动等，并解答家长关心的问题。在家长会前，应提前向家长发送会议通知，告知会议时间、地点、主要内容等信息，以便家长做好准备。家长会应注重互动交流，鼓励家长积极发言，提出意见和建议。会议结束后，应及时整理会议内容，形成会议纪要，并向家长反馈。2.家长学校举办家长学校，定期开展家庭教育讲座、培训等活动，提高家长的教育水平和能力。家长学校的课程内容应根据家长的需求和学生的实际情况进行设计，包括家庭教育方法、心理健康教育、亲子沟通技巧等方面。家长学校可邀请专家学者、教育工作者等担任讲师，也可由本校教师授课。每次活动应提前通知家长，活动结束后，应收集家长的反馈意见，不断改进课程内容和形式。3.家访班主任和任课教师应定期进行家访，了解学生的家庭环境、学习习惯、兴趣爱好等情况，与家长建立密切的联系。家访每学期至少[X]次，对于特殊学生或出现问题的学生，应及时进行家访。家访前，教师应做好充分准备，了解学生的基本情况，制定家访计划。家访过程中，要尊重家长，认真倾听家长的意见和建议，客观公正地向家长反馈学生的情况，并与家长共同商讨教育措施。家访结束后，应及时填写家访记录。4.电话沟通教师应保持与家长的电话沟通畅通，及时向家长反馈学生的学习、生活情况，解答家长的疑问。对于学生出现的紧急情况或重要问题，应及时与家长电话联系。电话沟通应注意语言文明、态度亲切，简洁明了地表达沟通内容。每次电话沟通后，可简要记录沟通要点。5.微信公众号及班级群学校应建立微信公众号，及时发布学校的工作动态、教育教学信息、学生活动等内容，方便家长了解学校情况。同时，应鼓励家长关注微信公众号，并积极参与互动。各班级应建立班级微信群，用于教师与家长之间的日常沟通。教师可在班级群中发布学生的作业、通知、学习资料等信息，家长也可在群中反馈学生的情况、提出问题和建议。班级群应制定群规，规范群成员的言行，确保信息交流的正常秩序。（二）沟通内容1.学生学习情况教师应定期向家长反馈学生的学习成绩、学习态度、学习方法等方面的情况，帮助家长了解学生在学校的学习表现。同时，应与家长共同分析学生学习中存在的问题，探讨解决方法，共同促进学生学习成绩的提高。2.学生在校表现包括学生的课堂纪律、课间行为、与同学相处等方面的情况。教师应及时向家长反馈学生在校的优点和不足，鼓励家长配合学校对学生进行教育引导，培养学生良好的行为习惯和品德修养。3.学生身心健康关注学生的身体状况和心理健康，及时向家长反馈学生的身体不适情况或情绪变化。对于存在心理问题的学生，教师应与家长共同商讨干预措施，必要时可寻求专业心理咨询机构的帮助。4.学校工作安排向家长传达学校的工作计划、教学活动安排、考试安排等信息，让家长了解学校的整体工作情况，以便家长更好地配合学校开展家庭教育。5.家长意见和建议认真听取家长的意见和建议，对于家长关心的问题，应及时给予答复和解决。对于家长提出的合理建议，应积极采纳，并反馈采纳情况，不断改进学校的教育教学工作。（三）沟通要求1.主动沟通教师应主动与家长保持联系，及时反馈学生的情况，避免家长因不了解学生情况而产生焦虑或误解。对于学生出现的问题，应在第一时间与家长沟通，共同商讨解决方案。2.客观公正在与家长沟通时，教师应客观公正地评价学生的表现，避免夸大或缩小事实。既要肯定学生的优点和进步，也要如实指出学生存在的问题，帮助家长全面了解学生情况。3.尊重理解尊重家长的意见和感受，理解家长在教育孩子过程中的困难和压力。在沟通中，要注意语言表达和沟通方式，避免使用刺激性语言，以免引起家长的反感。4.及时反馈对于家长提出的问题和建议，教师应及时给予反馈。能够当场解决的问题，应立即解决；需要进一步研究或协调的问题，应告知家长解决的时间节点，并及时跟进反馈。三、家校合作活动（一）家长志愿者活动1.活动内容邀请家长参与学校的管理和教育活动，如担任学校活动的志愿者、协助教师开展课堂教学、参与学校安全管理等。根据家长的特长和兴趣，安排家长参与学校的社团活动、兴趣小组指导等工作，丰富学生的课余生活。2.活动组织学校成立家长志愿者服务中心，负责家长志愿者活动的组织和管理。制定家长志愿者招募计划，通过学校微信公众号、班级群等渠道发布招募信息，鼓励家长积极报名参与。对报名的家长进行审核和培训，根据家长的意愿和学校的需求，安排合适的志愿服务岗位。为家长志愿者提供必要的工作指导和支持，确保志愿服务活动的顺利开展。3.活动激励建立家长志愿者评价机制，对表现优秀的家长志愿者进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予适当的物质奖励等。在学校宣传平台上对家长志愿者的先进事迹进行宣传报道，弘扬志愿服务精神，营造良好的家校合作氛围。（二）亲子活动1.活动内容定期组织亲子活动，如亲子运动会、亲子文艺汇演、亲子阅读活动、亲子社会实践等，增进亲子之间的感情，促进家长与学生之间的沟通与交流。根据不同年龄段学生的特点和需求，设计丰富多彩的亲子活动项目，让家长和学生在活动中共同体验快乐，共同成长。2.活动组织学校制定亲子活动计划，提前向家长和学生发布活动通知，告知活动的时间、地点、内容等信息。活动前，做好充分的准备工作，包括场地布置、物资准备、安全保障等。活动过程中，安排专人负责组织和引导，确保活动的顺利进行。活动结束后，及时收集家长和学生的反馈意见，总结经验教训，不断改进亲子活动的内容和形式。（三）家长开放日活动1.活动内容定期开展家长开放日活动，邀请家长走进学校，观摩课堂教学、参与学校活动、了解学校管理等情况，增强家长对学校教育教学工作的了解和信任。在家长开放日活动中，安排家长与教师进行面对面交流，听取教师对学生学习情况的介绍，解答家长关心的问题。2.活动组织学校提前制定家长开放日活动方案，明确活动的主题、内容、流程等。通过学校微信公众号、班级群等渠道向家长发布活动通知，邀请家长参加。活动当天，安排专人引导家长参观校园、观摩课堂教学、参与学校活动等。在每个环节，安排教师向家长进行介绍和讲解，让家长全面了解学校的教育教学工作。活动结束后，组织家长进行交流和反馈，听取家长的意见和建议，对活动进行总结和反思，不断改进学校的教育教学工作。四、教师与家长职责（一）教师职责1.教育教学认真履行教育教学职责，按照教学大纲和课程标准的要求，精心设计教学方案，组织课堂教学，提高教学质量。关注学生的学习情况，及时了解学生的学习困难和问题，采取有效的教学方法和辅导措施，帮助学生提高学习成绩。2.学生管理加强对学生的日常管理，培养学生良好的行为习惯和纪律意识。关注学生的身心健康，及时发现和处理学生之间的矛盾和问题。定期对学生进行综合素质评价，客观公正地评价学生的学习成绩、品德表现、社会实践等方面的情况，并及时向家长反馈。3.家校沟通主动与家长保持联系，定期向家长反馈学生的学习、生活情况，及时解答家长的疑问。认真听取家长的意见和建议，积极采纳合理建议，不断改进教育教学工作。积极参与家长会、家长学校等家校沟通活动，向家长宣传学校的教育理念、教学方法和工作计划，提高家长对学校教育工作的认识和支持。4.指导家庭教育了解学生的家庭环境和家庭教育情况，针对家长在教育孩子过程中存在的问题，给予科学合理的指导和建议。协助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平，共同促进学生的全面发展。（二）家长职责1.关注孩子成长关心孩子的学习和生活情况，关注孩子的身心健康，为孩子创造良好的家庭学习和生活环境。积极配合学校和教师的工作，按照学校的要求，督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习习惯。2.参与家校沟通主动与教师保持联系，及时了解孩子在学校的学习、生活情况。认真听取教师的意见和建议，积极配合学校开展家庭教育。按时参加家长会、家长学校等家校沟通活动，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展和学生的成长贡献力量。3.支持学校工作尊重学校的教育教学工作，理解教师的辛勤付出，积极支持学校的各项工作。对于学校提出的合理要求，应认真落实，共同维护学校的正常教育教学秩序。积极参与家长志愿者活动、亲子活动等家校合作活动，与学校形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4.加强自身学习不断学习家庭教育知识，提高自身的教育水平和能力。关注教育动态和孩子的成长需求，不断更新教育观念，改进教育方法。以身作则，为孩子树立良好的榜样，营造和谐的家庭氛围，促进孩子健康成长。五、监督与考核（一）监督机制1.学校内部监督学校成立家校配合工作监督小组，由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责对家校配合工作制度的执行情况进行监督检查。监督小组定期对教师与家长的沟通情况、家校合作活动的开展情况等进行检查，发现问题及时督促整改。2.家长监督鼓励家长对学校的家校配合工作进行监督，如发现教师在与家长沟通、教育教学等方面存在问题，可向学校提出意见和建议。学校应认真对待家长的监督意见，及时进行调查处理，并将处理结果反馈给家长。（二）考核办法1.教师考核将教师的家校配合工作纳入绩效考核体系，考核内容包括与家长的沟通情况、家长满意度、家校合作活动的组织参与情况等。每学期末，对教师的家校配合工作进行考核评价，考核结果与教师的绩效奖金、职称评定、评优评先等挂钩。2.家长考核对积极参与家校合作活动、支持学校工作、配合教师教育孩子的家长进行表彰和奖励。对于不配合学校工作、影响家校关系的家长，学校应进行批评教育，并采取相