滨江小学管理制度规范

PAGE滨江小学管理制度规范一、总则（一）制定目的为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，加强学校管理，提高教育教学质量，保障学校各项工作的顺利开展，特制定本管理制度规范。（二）制定依据本规范依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规以及国家、地方教育主管部门的相关政策和规定制定。（三）适用范围本规范适用于滨江小学全体教职员工、学生以及学校的各项工作和活动。（四）基本原则1.依法治校原则：严格遵守法律法规，依法办学，依法管理，维护师生合法权益。2.以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的发展需求，营造良好的育人环境。3.民主管理原则：充分发扬民主，广泛听取师生意见，实行民主决策、民主监督。4.科学管理原则：运用现代管理理念和方法，提高管理效率和效益。二、行政管理规范（一）学校领导体制1.学校实行校长负责制：校长是学校的法定代表人，全面负责学校的行政工作。2.学校党组织发挥政治核心作用：加强党的领导，保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行，监督学校行政工作。3.教职工代表大会参与学校民主管理和监督：维护教职工合法权益，促进学校发展。（二）校长职责1.全面贯彻执行党的教育方针和国家的法律法规：坚持社会主义办学方向，依法办学，依法治校。2.主持学校全面工作：制定学校发展规划和年度工作计划，组织实施并检查总结。3.领导学校的教育教学工作：坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。4.负责学校的师资队伍建设：组织教师培训、考核，提高教师素质。5.管理学校的财务、后勤工作：合理安排经费，改善办学条件，为师生提供良好的服务。6.协调学校与社会、家庭的关系：争取各方面支持，共同办好学校。（三）副校长职责1.协助校长做好学校全面工作：根据分工负责相关工作，落实校长的工作部署。2.负责学校的教育教学管理工作：组织教学研究，推进课程改革，提高教学质量。3.指导教师的教学工作：开展教学检查、评估，促进教师专业发展。4.负责学校的学生管理工作：加强学生思想政治教育，组织开展学生活动。5.协助校长做好师资队伍建设工作：参与教师培训、考核等工作。（四）中层干部职责1.各处室主任职责教务处主任：负责学校教学计划、课程安排、教学常规管理等工作。组织教师开展教学研究活动，提高教学质量。政教处主任：负责学生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作。组织开展班级管理、学生活动等，营造良好的育人氛围。总务处主任：负责学校的财务管理、后勤保障、校园建设等工作。合理安排经费，保障学校各项工作的顺利开展。2.年级组长职责负责本年级的教育教学管理工作。组织年级教师开展教学研究，协调年级内各项工作。关注本年级学生的学习、生活情况，及时解决学生存在的问题。3.教研组长职责组织本学科教师开展教学研究活动。制定学科教学计划，组织教学研讨，提高学科教学质量。指导教师开展教学改革和课题研究，促进教师专业成长。（五）行政会议制度1.校长办公会：由校长主持，副校长、中层干部参加。研究学校重大决策、重要工作部署等。2.行政例会：每周召开一次，由校长或副校长主持，全体行政人员参加。总结上周工作，安排本周工作。3.专题会议：根据工作需要召开，研究解决专项问题。（六）公文管理制度1.公文种类：包括通知、报告、请示、批复、函等。2.公文格式：按照国家公文格式标准执行。3.公文处理程序：收文登记、传阅、办理、归档；发文拟稿、审核、签发、印发、存档。（七）档案管理制度1.档案分类：分为文书档案、教学档案、人事档案、财务档案、学生档案等。2.档案收集：各部门负责收集本部门工作中形成的档案资料，定期移交学校档案室。3.档案整理：档案室按照档案管理规定进行整理、编目、装订。4.档案保管：配备必要的保管设备，确保档案安全。5.档案查阅：严格查阅手续，经批准后方可查阅档案。三、教育教学管理规范（一）教学常规管理1.教学计划：教师应根据课程标准和教材要求，结合学生实际，制定学期教学计划。2.备课：教师要认真备课，撰写教案，做到教学目标明确、教学内容准确、教学方法恰当、教学过程完整。3.上课：教师应按时上课，严格遵守课堂纪律，运用多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。4.作业批改：教师要认真批改作业，及时反馈学生学习情况，对学生作业中的问题进行个别辅导。5.辅导：教师要关注学生个体差异，对学习困难学生和优秀学生进行有针对性的辅导。6.考试：学校按照规定组织考试，严格考试纪律，认真做好考试成绩分析和质量反馈。（二）课程管理1.课程设置：严格执行国家课程标准，开齐开足各类课程。2.校本课程开发：结合学校实际和学生兴趣爱好，开发校本课程，丰富课程资源。3.课程实施：加强课程实施过程管理，确保课程目标的实现。（三）教学研究与改革1.教研活动：定期开展教研活动，组织教师学习教育教学理论，交流教学经验，研究解决教学中的问题。2.课题研究：鼓励教师开展课题研究，提高教育教学研究水平。3.教学改革：积极推进教学方法、教学手段等方面的改革，提高课堂教学质量。（四）学生管理1.入学与注册：按照规定做好新生入学工作，及时办理学生注册手续。2.学籍管理：严格执行学籍管理制度，做好学生学籍档案的建立、变更、转接等工作。3.品德教育：加强学生思想政治教育、品德教育、行为规范教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。4.班级管理：建立健全班级管理制度,加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。5.学生评价：建立科学合理的学生评价体系，全面评价学生的学习、品德、能力等方面的表现。（五）教育教学设施设备管理1.教学设施设备配备：按照标准配备教学设施设备，满足教育教学需要。2.设施设备维护：定期对教学设施设备进行维护、保养，确保正常使用。3.设施设备使用管理：制定设施设备使用管理制度，规范使用流程，提高使用效率。四、教师管理规范（一）教师职业道德规范1.爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2.爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。3.关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4.教书育人：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6.终身学习：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。（二）教师聘用与考核1.教师聘用：按照公开、平等、竞争、择优的原则，招聘教师。签订聘用合同，明确双方权利和义务。2.教师考核：建立教师考核制度，从师德表现、教育教学工作、业务水平、工作业绩等方面进行全面考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的依据。（三）教师培训与发展1.培训计划：制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训，提高教师业务水平。2.培训形式：包括校本培训、外出培训、网络培训等。3.教师专业发展：鼓励教师开展教育教学研究，参加学术交流活动，提高专业素养。（四）教师奖惩制度1.奖励：对在教育教学工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉称号、奖金等。2.惩处：对违反教师职业道德规范、教育教学纪律等的教师，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降级、撤职、开除等处分。五、学生管理规范（一）学生行为规范1.遵守法律法规：遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。2.文明礼仪：讲文明，懂礼貌，尊重他人，诚实守信。3.学习习惯：养成良好的学习习惯，勤奋学习，积极进取。4.生活习惯：培养良好的生活习惯，讲究卫生，爱护公物。（二）学生考勤制度1.请假制度：学生因病、因事不能到校上课，应提前请假。请假手续按照学校规定办理。2.考勤管理：班主任负责学生考勤，及时掌握学生出勤情况。对无故旷课的学生要及时了解原因，并进行教育。（三）学生奖惩制度1.奖励：对品德优良、学习成绩优秀、行为表现突出的学生，给予表彰和奖励。奖励形式包括三好学生、优秀学生干部、学习进步奖等。2.惩处：对违反学校规章制度、行为表现较差的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。（四）学生社团管理1.社团组织：学校成立各类学生社团，如文学社、书画社、科技社等。2.社团活动：社团定期开展活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好和特长。3.社团管理：制定社团管理制度，明确社团负责人职责，加强对社团活动的指导和管理。六、安全管理规范（一）安全工作责任制1.校长是学校安全工作第一责任人：全面负责学校安全工作，制定安全工作制度和应急预案。2.副校长负责分管领域的安全工作：落实安全工作措施，检查督促安全工作。3.各处室主任、年级组长、教研组长负责本部门的安全工作：将安全工作纳入日常工作，加强安全教育和管理。4.班主任是班级安全工作第一责任人：负责班级学生的安全教育和管理，及时发现和处理安全问题。（二）安全教育1.安全教育计划：制定年度安全教育计划，将安全教育纳入课程体系。2.安全教育内容：包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等。3.安全教育形式：通过课堂教学、主题班会、专题讲座、演练等形式开展安全教育。（三）安全制度与措施1.校园安全管理制度：建立健全校园安全保卫制度、设施设备安全管理制度、食品卫生安全管理制度等。2.安全检查与隐患排查：定期开展安全检查和隐患排查，及时发现和整改安全隐患。3.应急管理：制定应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。（四）校园周边环境治理1.与相关部门协作：加强与公安、交警、城管等部门的协作，共同治理校园周边环境。2.安全防范：加强校园周边的巡逻防控，维护校园周边秩序。七、后勤管理规范（一）财务管理1.财务制度：严格执行国家财务制度，建立健全学校财务管理制度。2.预算管理：编制年度预算，合理安排经费，确保学校各项工作的顺利开展。3.经费使用：严格经费审批程序，规范经费使用，提高经费使用效益。4.财务公开：定期公开学校财务收支情况，接受师生监督。（二）资产管理1.资产登记：对学校的固定资产进行登记造册，建立资产档案。2.资产购置：按照规定程序购置资产，确保资产质量。3.资产使用与维护：加强资产使用管理，定期对资产进行维护、保养。4.资产处