学生值日制度规范

PAGE学生值日制度规范一、总则1.目的为了营造整洁、有序、文明的校园环境，培养学生的责任感和集体荣誉感，特制定本学生值日制度规范。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则公平公正原则：值日安排应确保每位学生都有机会参与，且在执行过程中一视同仁。责任明确原则：明确各值日岗位的职责和要求，使学生清楚知道自己的任务。教育与管理相结合原则：通过值日工作，不仅要维护校园秩序，更要对学生进行品德教育和行为规范培养。二、值日人员安排1.值日班级以班级为单位轮流值日，每周安排一个班级负责全校的值日工作。值日班级由学校德育处提前一周进行公布。2.值日小组每个值日班级分为若干值日小组，包括卫生小组、纪律小组、文明监督小组等。卫生小组负责校园环境卫生的清扫和保洁；纪律小组负责维持校园秩序，检查学生的纪律情况；文明监督小组负责监督学生的文明行为，倡导文明风尚。各小组设组长一名，负责组织本小组的值日工作。三、值日职责1.卫生值日职责早上提前到校，对教室、清洁区进行全面清扫，包括地面、门窗、黑板、桌椅等，确保无垃圾、无灰尘。课间及时巡查教室和清洁区，发现垃圾及时清理，保持环境整洁。放学后对教室和清洁区进行再次清扫，关好门窗，整理好劳动工具。每周五进行一次全校性的大扫除，对校园各个角落进行彻底清理。2.纪律值日职责在校园内各主要路口、楼梯口等位置站岗，维护课间秩序，制止学生的不文明行为和危险行为，如追逐打闹、推搡等。检查学生的出勤情况，对迟到、早退、旷课的学生进行记录，并及时上报德育处。协助老师处理校园内的突发事件，如学生冲突等，及时向学校领导汇报。3.文明监督值日职责在校园内巡查，监督学生的言行举止，倡导文明礼貌用语，纠正学生的不文明行为，如说脏话、乱扔杂物等。对表现文明的学生进行表扬和宣传，树立文明榜样，营造文明校园氛围。收集学生对校园文明建设的意见和建议，及时反馈给学校相关部门。四、值日时间1.早上值日时间周一至周五早上，值日学生需提前[X]分钟到校，进行教室和清洁区的清扫工作。2.课间值日时间课间休息期间，值日学生需在各自的岗位上进行巡查，维持秩序。3.中午值日时间中午放学后，值日学生需对教室和清洁区进行简单清扫，确保下午上课环境整洁。4.下午值日时间下午上课期间，值日安排同课间值日。下午放学后，值日学生需对教室和清洁区进行全面清扫，完成值日任务后方可离校。五、值日流程1.值日准备德育处提前一周将下周值日班级和小组名单通知各班主任。班主任在班级内公布值日安排，明确各小组职责和要求，并对值日学生进行培训。值日学生提前准备好值日工具，如扫帚、拖把、抹布等。2.值日实施早上，值日学生按照分工迅速到达各自岗位，开始进行卫生清扫和秩序维护工作。课间，值日学生认真履行职责，及时发现和处理问题，对不文明行为进行劝导。中午和下午，值日流程同早上和课间。值日过程中，值日学生要做好记录，如发现的问题、处理情况等。3.值日交接每天放学后，值日学生要将值日情况向第二天的值日学生进行交接，确保值日工作的连续性。交接内容包括当天发现的问题、处理结果、未完成的任务等。4.值日总结每周五下午，值日班级班主任组织值日学生进行值日总结，对本周值日工作进行全面回顾。总结内容包括工作亮点、存在的问题及改进措施等。班主任将值日总结上报德育处。六、考核与奖惩1.考核标准卫生方面：教室和清洁区卫生达标，无明显垃圾和污渍，劳动工具摆放整齐。纪律方面：校园秩序良好，无学生违纪行为，出勤情况记录准确。文明监督方面：及时发现和纠正学生不文明行为，文明榜样宣传到位。2.考核方式德育处每天对值日情况进行检查，发现问题及时记录。每周对值日班级进行综合考核，根据考核标准进行评分。每月对表现优秀的值日班级和个人进行表彰。3.奖励措施对每周考核成绩优秀的值日班级，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表扬。对表现突出的值日学生，给予一定的物质奖励，如学习用品等，并在全校大会上进行表彰。将值日表现纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。4.惩罚措施对考核成绩不合格的值日班级，要求其重新打扫卫生，并进行全校通报批评。对多次违反值日制度的学生，给予批评教育、纪律处分等处理。七、监督与保障1.监督机制德育处负责对全校值日工作进行全面监督，定期检查值日情况。设立值日监督举报电话和邮箱，接受师生和家长对值日工作的监督和建议。学校领导不定期对值日工作进行抽查，确保值日制度的有效执行。2.保障措施学校为值日学生提供必要的值日工具和设备，如扫帚、拖把、垃圾桶等，并定期进行维护和更换。加强对值日学生的安全教育，确保值日过程中的人身安全。对在值日工作中表现出色的班级和个人，给予一定的经费支持，用于开展班级活动