2025年大学（园艺）园艺植物育种学基础测试试题及答案

2025年大学（园艺）园艺植物育种学基础测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题2分，共20题。每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种不是园艺植物育种的主要目标（）A.提高产量B.增强抗性C.改变植物分类地位D.改善品质2.纯系学说的提出者是（）A.孟德尔B.摩尔根C.约翰逊D.达尔文3.利用杂种优势最为成功的作物是（）A.水稻B.小麦C.玉米D.棉花4.以下属于有性繁殖方式的是（）A.扦插B.嫁接C.自花授粉D.组织培养5.种质资源保存中，最常用的方法是（）A.种植保存B.贮藏保存C.离体保存D.基因文库保存6.诱变育种中，常用的物理诱变剂是（）A.秋水仙素B.亚硝酸C.X射线D.硫酸二乙酯7.以下哪种不是选择育种的基本方法（）A.单株选择法B.混合选择法C.集团选择法D.诱变选择法8.品种登录的主要目的是（）A.保护品种权益B.推广新品种C.评价品种优劣D.统计品种数量9.园艺植物品种混杂退化的主要原因不包括（）A.机械混杂B.生物学混杂C.长期无性繁殖D.环境适宜10.以下哪种是多倍体植物的特点（）A.植株矮小B.结实率高C.器官巨大D.生长缓慢11.杂交育种中，亲本选择的原则不包括（）A.目标性状突出B.遗传差异大C.配合力高D.亲缘关系近12.以下哪种不是远缘杂交的困难（）A.杂交不亲和B.杂种不育C.杂种生长旺盛D.疯狂分离13.回交育种中，轮回亲本是（）A.具有目标性状的亲本B.综合性状好的亲本C.杂种后代D.任意亲本14.以下哪种是植物基因工程常用的载体（）A.质粒B.染色体C.线粒体D.叶绿体15.植物组织培养中，常用的培养基是（）A.MS培养基B.牛肉膏蛋白胨培养基C.马铃薯培养基D.麦芽汁培养基16.以下哪种不是园艺植物的品质指标（）A.外观品质B.营养品质C.观赏品质D.生长速度17.以下哪种不是自交不亲和系的繁殖方法（）A.蕾期授粉B.隔离区繁殖C.利用自交不亲和系杂交种D.人工辅助授粉18.以下哪种是园艺植物抗病性鉴定的方法（）A.田间自然鉴定B.室内接种鉴定C.化学鉴定D.以上都是19.以下哪种不是园艺植物品种审定的程序（）A.申请B.受理C.公示D.收获20.以下哪种是园艺植物育种的发展趋势（）A.更加注重产量B.忽视品质改良C.生物技术与常规育种结合D.减少品种创新第II卷（非选择题共60分）21.（10分）简述园艺植物育种的主要目标。22.（10分）简述种质资源的重要性及保存方法。23.（10分）简述杂交育种的程序。24.（1题15分，共2题30分）阅读材料，回答问题。材料：某园艺场发现一种新的苹果品种，果实大、色泽鲜艳、口感好，但抗病性较差。现欲通过育种手段改良其抗病性。（1）请设计一个杂交育种方案，以提高该苹果品种的抗病性。（2）简述该方案的实施步骤及预期结果。25.（1题15分，共1题15分）阅读材料，回答问题。材料：某花卉公司培育出一种新型花卉，具有独特的花色和花型，但繁殖系数较低。现欲通过生物技术手段提高其繁殖效率。（1）请提出一种可行的生物技术方法，并说明理由。（2）简述该方法的操作流程及可能遇到的问题。答案：1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.D8.A9.D10.C11.D12.C13.B14.A15.A16.D17.D18.D19.D20.C21.园艺植物育种主要目标包括：提高产量，满足市场需求；增强抗性，减少病虫害等危害；改善品质，如外观、口感、营养等；提高观赏性，满足园艺观赏需求；适应不同生态环境等。22.种质资源重要性：是育种的物质基础，提供丰富遗传变异。保存方法：种植保存，适用于多年生无性繁殖植物；贮藏保存，如种子低温贮藏；离体保存，利用组织培养等；基因文库保存，保存DNA片段。23.杂交育种程序：选择亲本，确定目标性状；进行杂交，获得杂种后代；对杂种后代进行选择，分离出优良性状个体；对优良个体进行鉴定和繁殖，稳定优良性状；进行品种比较试验和区域试验，审定推广。24.（1）选择一个抗病性强的苹果品种作为亲本，与该新苹果品种进行杂交。（2）步骤：第一年，将两个亲本进行杂交授粉；第二年，收获杂交种子并播种，得到杂种一代；第三年，对杂种一代进行田间种植，观察并选择抗病性较好的单株；第四年，对选择的单株进行无性繁殖，扩大群体；第五年，进行品种比较试验，鉴定其综合性状。预期结果：获得既保留果实优良性状又具有较强抗病性的新苹果品种。25.（1）可以采用组织培养技术。理由是能快速繁殖大量个体，不受季节限制，保