学校午休规范制度

PAGE学校午休规范制度一、总则1.目的为了保障学生在学校午休期间的安全与健康，营造良好的午休环境，提高学习效率，特制定本规范制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生及参与午休管理的教职员工。3.基本原则安全第一原则：确保午休期间学生的人身安全，预防各类安全事故的发生。健康保障原则：关注学生的身心健康，提供适宜的休息条件，促进学生良好的睡眠质量。有序管理原则：建立科学合理的午休管理秩序，使午休活动有条不紊地进行。二、午休时间安排1.午休起始时间根据学校作息时间表，午休于上午课程结束后正式开始，具体时间为[X]点[X]分。2.午休结束时间午休结束时间为下午上课前[X]分钟，即[X]点[X]分。3.特殊情况调整如遇学校特殊活动或临时安排，需对午休时间进行调整时，学校将提前通过校园广播、班级群等方式通知全体师生。三、午休场所管理1.教室午休管理环境布置保持教室整洁卫生，每天午休前安排值日学生进行清扫，擦拭桌面、地面，清理垃圾。合理调整教室光线，避免过强或过暗，可使用窗帘进行适度遮挡。保持教室空气流通，每天午休前打开教室门窗通风换气，如遇恶劣天气，可采用风扇等设备进行空气循环。座位安排遵循安全、舒适、便于管理的原则，合理安排学生午休座位。避免学生头部靠窗、过道等易发生危险的位置，确保学生在午休时有足够的空间伸展身体。对于低年级学生，可根据身高、性别等因素进行适当分组安排座位，便于教师集中照看。设施配备为每个学生配备舒适的午休垫或躺椅，午休垫应定期清洗消毒，保持干净卫生。根据实际情况，可在教室配备小型的置物架，方便学生放置个人物品。2.午休室管理（如有）环境要求午休室应保持安静、整洁、舒适，室内温度适宜，一般控制在[X]摄氏度左右。定期对午休室进行清洁消毒，包括地面、床铺、门窗等，防止细菌滋生。午休室内应配备必要的消防设施和安全通道指示标识，确保安全。床铺管理为学生提供统一规格的床铺，床铺应牢固稳定，床垫柔软适中，保证学生睡眠舒适。每个床铺配备干净的床单、被子、枕头等床上用品，床上用品应定期更换清洗，保持整洁。床铺之间应保持适当的间距，便于学生上下床和通行。物品摆放学生个人物品应整齐摆放在指定的置物柜或储物区域内，不得随意堆放。午休室内应设置公共的卫生用品存放区，如垃圾桶、拖把、扫帚等，方便学生使用后及时清理。四、学生午休行为规范1.午休纪律学生应在规定的午休时间内进入午休场所，不得迟到、早退或无故缺席。进入午休场所后，应保持安静，不得大声喧哗、打闹嬉戏，以免影响他人休息。严禁在午休期间使用电子设备（如手机、平板电脑等），如有特殊情况需要使用，需经教师批准，并在指定区域内使用，且不得影响他人。2.个人卫生学生应养成良好的个人卫生习惯，午休前应洗手、洗脸，保持身体清洁。如有需要，可自带个人卫生用品，如纸巾、湿巾等，使用后应妥善处理，不得随意丢弃。3.休息姿势学生应按照教师的指导，选择舒适、安全的休息姿势进行午休。一般建议学生采取仰卧或侧卧的姿势，避免趴着睡，以免压迫胸部和手臂，影响呼吸和血液循环。在使用午休垫或躺椅时，应调整好姿势和角度，确保身体得到充分的放松和休息。五、教职员工职责1.班主任职责负责组织和管理本班学生的午休活动，确保午休秩序井然。每天午休前检查教室环境，督促学生做好个人卫生和物品整理。在午休期间，应定时巡查教室，关注学生的休息情况，及时处理学生之间的矛盾和问题，确保学生安全。与家长保持沟通，了解学生在家的午休情况，共同促进学生良好的午休习惯养成。2.任课教师职责在午休期间，如无特殊情况，应协助班主任管理本班学生的午休。关注学生的休息状态，提醒学生保持安静，纠正不良的午休行为。如发现学生身体不适或出现异常情况，应及时通知班主任或校医。3.校医职责在午休期间，校医应在学校医务室值班，随时准备处理学生突发的健康问题。定期对午休场所进行卫生检查和指导，确保环境符合卫生标准。对学生的常见疾病和健康问题进行及时处理和记录，如有需要，及时与家长沟通并建议进一步治疗。4.后勤人员职责负责午休场所的设施设备维护和管理，确保午休垫、躺椅、床铺等设施正常使用。定期对午休场所进行清洁消毒，保障环境卫生。及时供应午休所需的物资，如饮用水、卫生纸等。六、安全保障措施1.安全教育学校应定期开展午休安全教育活动，向学生传授安全知识和自我保护技能。教育学生在午休期间注意个人安全，避免发生碰撞、摔倒等意外事故。提醒学生如遇身体不适或突发情况，应及时告知教师。2.安全巡查午休期间，学校安排专人进行安全巡查，包括教学楼、午休室等区域。巡查人员应认真检查门窗、电器设备等是否正常，发现安全隐患及时报告并处理。加强对午休场所周边环境的巡查，防止校外人员进入校园干扰午休秩序。3.应急处理学校制定午休期间的应急预案，明确各类突发事件的处理流程和责任分工。如发生学生身体不适、突发疾病等情况，教师应立即采取急救措施，并及时通知校医和家长。如遇火灾、地震等紧急情况，教师应迅速组织学生按照预定的疏散路线进行撤离，确保学生安全。七、卫生管理1.日常清洁每天午休前，值日学生负责对教室或午休室进行全面清洁，包括地面清扫、桌面擦拭、垃圾清理等。定期对午休垫、躺椅、床铺等进行清洁消毒，可使用符合卫生标准的消毒剂进行擦拭或浸泡。保持午休场所的通风良好，及时清理室内垃圾，确保环境卫生整洁。2.疾病防控加强对学生的疾病防控宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。如发现学生患有传染病，应及时按照相关规定进行隔离治疗，并对其接触过的环境和物品进行消毒处理。配合卫生防疫部门做好校园疾病防控工作，按时接种疫苗，预防各类传染病的发生。八、监督与考核1.监督机制学校成立午休管理监督小组，由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责对午休规范制度的执行情况进行监督检查。监督小组定期对午休场所进行巡查，检查环境管理、学生行为规范、教职员工履职等情况，及时发现问题并督促整改。设立举报信箱和举报电话，接受师生和家长对午休管理问题的举报和建议，对举报内容及时进行调查处理。2.考核办法将午休管理工作纳入教师绩效考核体系，对在午休管理中表现优秀的教师给予表彰和奖励。对于违反午休规范制度的学生，视情节轻重给予