高校手机使用规范制度

PAGE高校手机使用规范制度一、总则（一）目的为规范高校学生手机使用行为，营造良好的学习和生活环境，保障学生身心健康，促进学生全面发展，特制定本规范制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生。（三）基本原则1.教育引导原则通过宣传教育，引导学生正确认识手机的功能和作用，培养学生自律意识和合理使用手机的习惯。2.适度限制原则在教学场所、集体活动场所等特定区域，对学生手机使用进行适度限制，确保教学秩序和集体活动的正常开展。3.人性化管理原则充分考虑学生的合理需求，在制度执行过程中注重方式方法，做到人性化管理。二、手机使用规范（一）课堂使用规范1.上课期间，学生应将手机调至关机或静音状态，放置在书包、口袋等不易被察觉的位置，不得在课堂上使用手机进行通话、短信、微信、游戏等与课堂无关的活动。2.若因特殊原因需要使用手机，如接收紧急通知、查阅与课程相关的资料等，须先举手向授课教师说明情况，经教师同意后方可使用。使用完毕后应立即关闭手机。（二）自习室使用规范1.在自习室内，学生应保持安静，自觉遵守自习室秩序。手机使用应尽量避免影响他人，不得在自习室内大声接听或拨打电话，不得使用手机播放音乐、视频等。2.鼓励学生在自习时专注于学习，减少手机对学习的干扰。若因学习需要使用手机查阅资料、观看学习视频等，应选择相对安静的区域，避免影响周围同学。（三）图书馆使用规范1.进入图书馆后，学生应将手机调至静音或关机状态，妥善保管。在图书馆内不得使用手机进行通话、聊天、玩游戏等活动，以免影响图书馆的安静氛围。2.如需查阅电子资料，可在图书馆指定的电子设备区域使用图书馆提供的电子设备，不得私自使用自带手机连接图书馆网络进行查阅。使用完毕后应及时关闭设备。（四）宿舍使用规范1.宿舍内学生应合理安排手机使用时间，避免因过度使用手机影响休息和他人正常生活。晚上熄灯后，应自觉关闭手机，保持安静的睡眠环境。2.倡导学生在宿舍内开展有益身心健康的活动，如交流学习心得、阅读书籍等，减少对手机的依赖。不得在宿舍内使用手机进行恶意骚扰、传播不良信息等行为。（五）考试期间使用规范1.在学校组织的各类考试中，学生严禁携带手机进入考场。一经发现，将按照学校考试违规处理办法进行严肃处理。2.考试期间，学生应严格遵守考试纪律，诚信考试，不得使用手机等电子设备作弊。三、监督与管理（一）学校设立手机使用监督小组由学校管理人员、教师代表、学生代表组成，负责对学生手机使用情况进行监督检查。监督小组定期对校园内各区域学生手机使用情况进行巡查，及时发现和纠正违规行为。（二）教师职责1.授课教师在课堂上应加强对学生手机使用的管理，及时发现并制止学生在课堂上使用手机的行为。2.教师应以身作则，在教学过程中尽量减少自身使用手机的频率，为学生树立良好榜样。（三）学生干部职责1.学生会干部、班级干部应积极协助学校和教师做好手机使用规范制度的宣传和监督工作。在班级内定期组织开展手机使用规范主题班会，引导同学们自觉遵守制度。2.学生干部应发挥模范带头作用，主动遵守手机使用规范，发现同学有违规行为时应及时提醒和制止，并向学校相关部门报告。（四）违规处理1.首次违规：学生首次违反手机使用规范制度，学校将给予口头警告，并进行批评教育。学生需写出书面检讨，保证今后不再违规。2.再次违规：若学生再次违反规定，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，如通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看等。同时，将违规情况通知家长，要求家长配合学校做好教育工作。3.屡教不改：对于屡教不改的学生，学校将采取更为严厉的措施，如限制其在特定区域使用手机、取消其评优评先资格等。情节严重的，将按照学校相关规定进行严肃处理。四、教育与引导（一）开展主题教育活动1.学校定期组织开展手机使用规范主题教育活动，通过讲座、班会、宣传海报等形式，向学生宣传过度使用手机的危害，引导学生树立正确的手机使用观念。2.邀请教育专家、心理专家为学生举办专题讲座，分析学生手机使用现状及存在的问题，传授合理使用手机的方法和技巧，帮助学生提高自我管理能力。（二）丰富校园文化生活1.学校积极开展丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、文艺演出、体育比赛、社团活动等，吸引学生参与，减少学生对手机的依赖。2.加强图书馆、体育馆、艺术楼等文化体育设施建设，为学生提供良好的学习和活动场所，营造积极向上的校园文化氛围。（三）加强家校沟通1.学校建立家校沟通机制，定期向家长反馈学生在校手机使用情况，提醒家长关注孩子手机使用问题，共同做好学生教育工作。2.鼓励家长积极参与学校教育活动，与学校形成教育合力，引导学生合理使用手机，促进学生健康成长。五、特殊情况处理（一）紧急情况学生因突发紧急情况需要使用手机时，如家人突发重病、遭遇意外伤害等，可在确保不影响他人的前提下，立即使用手机，并及时向学校相关部门或教师说明情况。（二）特殊专业需求部分专业因教学需要，学生可能需要使用手机进行实践操作、查阅专业资料等。对于此类情况，学