家长学校规范制度

PAGE家长学校规范制度一、总则（一）目的为了加强家长学校建设，规范家长学校的管理，提高家长教育水平，促进家校合作，共同推动学生全面健康成长，特制定本规范制度。（二）适用范围本制度适用于本校家长学校的各项工作，包括家长学校的组织架构、教学活动、师资管理、学员管理、资源管理等方面。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，确保家长学校工作合法合规开展。2.育人为本原则：以促进学生全面发展为根本出发点，将家庭教育与学校教育有机结合，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.科学规范原则：运用科学的教育理念和方法，建立健全家长学校各项规章制度，规范工作流程，提高管理水平。4.服务家长原则：以家长需求为导向，提供优质的教育服务，帮助家长提升教育能力，解决家庭教育中的实际问题。二、组织架构（一）领导机构1.家长学校领导小组组长：由学校校长担任，全面负责家长学校的领导工作，把握家长学校的发展方向，协调各方资源，解决重大问题。副组长：由学校副校长担任，协助组长开展工作，具体负责家长学校的组织实施、教学管理、师资队伍建设等工作。成员：由学校各部门负责人、年级组长、班主任等组成，负责家长学校各项工作的具体落实。2.职责分工校长职责：全面领导家长学校工作，制定家长学校发展规划和年度工作计划，审核重要决策和文件，协调学校与家长之间的关系。副校长职责：组织实施家长学校工作计划，负责教学活动的策划与安排，指导师资队伍建设，检查教学质量，处理日常工作中的问题。各部门负责人职责：根据学校整体工作安排，配合家长学校开展相关工作，提供必要的资源支持和服务保障。年级组长职责：组织本年级家长参与家长学校活动，协助班主任做好家长的沟通与协调工作，反馈家长意见和建议。班主任职责：负责本班家长的组织与管理，及时向家长传达学校的工作要求和信息，了解家长需求，组织家长参与班级层面的家庭教育活动。（二）工作机构1.家长学校办公室设在学校德育处，负责家长学校日常工作的组织与协调。办公室主任由德育处主任兼任，成员包括德育处工作人员和部分志愿者。2.职责分工办公室主任职责：主持家长学校办公室日常工作，制定办公室工作计划，组织开展各项活动，协调各部门之间的工作关系，负责家长学校的文件起草、资料整理、档案管理等工作。德育处工作人员职责：协助办公室主任开展工作，具体负责家长学校活动的通知发布、报名登记、场地安排、后勤保障等工作，收集家长反馈信息，及时向领导汇报。志愿者职责：在家长学校办公室的指导下，参与家长学校的宣传推广、活动组织、家长服务等工作，发挥桥梁和纽带作用，促进家校之间的沟通与交流。三、教学活动（一）教学目标1.帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法和技巧，提高家庭教育水平。2.增强家长对学校教育工作的理解与支持，促进家校之间的沟通与合作，形成教育合力。3.引导家长关注学生的身心健康和全面发展，培养学生良好的品德、行为习惯和学习能力。（二）教学内容1.家庭教育理论与方法儿童身心发展规律与特点家庭教育的基本原则与方法亲子沟通技巧学习习惯培养品德教育与心理健康教育2.学校教育工作介绍学校办学理念、教育目标和工作计划课程设置、教学方法和教学成果学校管理制度和学生评价体系学校重大活动安排和家校合作项目3.家校合作与沟通如何与学校教师有效沟通如何参与学校教育教学活动如何配合学校做好学生的教育管理工作如何建立良好的家校合作关系（三）教学形式1.专题讲座：邀请教育专家、学者或学校骨干教师，针对家庭教育中的热点、难点问题，举办专题讲座，传授家庭教育知识和方法。2.家长培训：根据家长的实际需求，开展分层次、分类别的家长培训，如新生家长培训、毕业班家长培训、特殊学生家长培训等，提高家长的教育能力。3.经验分享：组织家长之间的经验交流活动，邀请优秀家长分享家庭教育经验和心得，促进家长之间的相互学习和借鉴。4.亲子活动：开展形式多样的亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读、亲子手工等，增进亲子关系，营造良好的家庭教育氛围。5.网络学习平台：建立家长学校网络学习平台，提供丰富的家庭教育资源，包括视频课程、在线讲座、家庭教育文章等，方便家长随时随地学习。（四）教学计划1.家长学校办公室根据学校工作计划和家长需求，制定年度教学计划。教学计划应明确教学目标、教学内容、教学形式、教学时间安排等。2.每学期开学前，家长学校办公室应将本学期的教学计划印发给家长，并在学校网站、微信公众号等平台上公布，以便家长提前了解教学安排。3.根据教学计划，家长学校办公室应提前做好教学准备工作，包括邀请授课教师、准备教学资料、安排教学场地等。（五）教学实施1.授课教师应按照教学计划认真备课，精心设计教学内容和教学方法，确保教学质量。2.在教学过程中，授课教师应注重与家长的互动交流，及时解答家长提出的问题，收集家长的意见和建议。3.家长学校办公室应做好教学活动的组织与管理工作，确保教学活动顺利开展。每次教学活动结束后，应及时对教学效果进行评估和总结，为改进教学工作提供依据。四、师资管理（一）师资队伍建设目标1.建立一支高素质、专业化的家长学校师资队伍，包括教育专家、学者、学校骨干教师、优秀家长等。2.提高师资队伍的教育教学能力和家庭教育指导水平，为家长提供优质的教育服务。（二）师资选拔与聘任1.选拔条件热爱家庭教育事业，具有较强的责任心和敬业精神。具备扎实的教育理论知识和丰富的教育实践经验，熟悉家庭教育规律和方法。具有良好的沟通能力和表达能力，能够与家长进行有效的交流和互动。2.聘任程序个人申请：符合选拔条件的人员可向家长学校办公室提交申请，填写《家长学校师资申请表》。资格审查：家长学校办公室对申请人的资格进行审查，确定初步人选。面试考核：对初步人选进行面试考核，了解其教育教学能力、家庭教育指导水平和沟通能力等。聘任决定：根据面试考核结果，由家长学校领导小组研究决定聘任人选，并颁发聘书。（三）师资培训1.定期组织师资培训活动，邀请教育专家、学者进行专题讲座，更新师资队伍的教育理念和知识结构。2.开展教学研讨活动，组织师资交流教学经验和心得，共同探讨家庭教育中的热点、难点问题，提高教学水平。3.鼓励师资参加各类家庭教育培训和学术交流活动，拓宽视野，提升专业素养。（四）师资考核1.建立师资考核制度，对师资的教学工作进行定期考核和评价。考核内容包括教学计划执行情况、教学质量、家长满意度等。2.考核方式采用自我评价、家长评价、同行评价相结合的方式进行。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。3.对考核优秀的师资给予表彰和奖励，对考核不合格的师资进行诫勉谈话，责令其限期整改。连续两年考核不合格的，取消其聘任资格。五、学员管理（一）学员报名1.家长学校办公室应通过学校网站、微信公众号、家长会等渠道发布家长学校招生信息，明确招生对象、报名时间、报名方式等。2.家长可根据自身需求自愿报名，填写《家长学校学员报名表》，提交给家长学校办公室。3.家长学校办公室对报名家长进行资格审核，审核通过后确定学员名单，并发放学员录取通知书。（二）学员注册1.学员应按照录取通知书的要求，按时到家长学校办公室办理注册手续，提交相关证明材料。2.家长学校办公室为学员建立个人档案，记录学员的基本信息、学习情况、考核成绩等。（三）学员考勤1.学员应按时参加家长学校组织的各项教学活动，遵守课堂纪律，不得迟到、早退、旷课。2.家长学校办公室应建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行记录和统计。对无故缺勤的学员，应及时与家长沟通，了解原因，并督促其按时参加学习。（四）学员考核1.建立学员考核制度，对学员的学习情况进行考核评价。考核内容包括学习态度、学习成绩、实践应用能力等。2.考核方式采用考试、作业、实践活动、家长评价等相结合的方式进行。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。3.对考核优秀的学员给予表彰和奖励，对考核不合格的学员进行补考或重修。连续两次考核不合格的，取消其学员资格。（五）学员结业1.学员完成家长学校规定的学习内容，经考核合格后，准予结业，颁发结业证书。2.家长学校办公室应做好学员结业后的跟踪服务工作，了解学员在家庭教育中的应用情况，为学员提供持续的支持和帮助。六、资源管理（一）资源分类与整合1.人力资源：包括学校教师、教育专家、学者、优秀家长等，充分发挥他们在家庭教育指导中的作用。2.教材资源：编写或选用适合家长学习的家庭教育教材、资料，如家庭教育读本、专题讲座资料、案例集等。3.场地资源：合理利用学校的教室、会议室、图书馆、体育馆等场地，为家长学校教学活动提供保障。4.网络资源：建立家长学校网络学习平台，整合丰富的家庭教育网络资源，方便家长随时随地学习。5.社会资源：积极与社区、社会组织、企业等合作，整合社会资源，共同开展家庭教育活动。（二）资源共享与利用1.建立资源共享机制，促进学校内部各部门之间、学校与家长之间、学校与社会之间的资源共享。2.定期组织资源交流活动，分享家庭教育经验和成果，提高资源利用效率。3.鼓励家长参与资源建设，提供家庭教育案例、经验心得等，丰富家长学校的教学资源。（三）资源维护与更新1.加强对各类资源的维护管理，确保教材资料的完整性、场地设施的安全性和网络平台的稳定性。2.定期对资源进行更新，根据家庭教育理论和实践的发展，及时调整教学内容和方法，补充新的资源。3.对闲置或利用率不高的资源进行合理调配，提高资源的使用效益。七、经费管理（一）经费来源1.学校财政拨款：学校按照一定比例安排专项经费用于家长学校建设。2.社会捐赠：接受社会各界对家长学校的捐赠资金。3.家长缴费：根据实际情况，向家长收取一定的学习费用，用于教学资料印刷、师资培训、教学活动组织等方面。（二）经费预算1.家长学校办公室应根据年度工作计划和教学活动安排，编制经费预算。经费预算应包括人员费用、教学资料费用、场地租赁费用、设备购置费用、培训费用、宣传费用等。2.经费预算应报学校财务部门审核，经学校领导批准后执行。（三）经费使用1.严格按照经费预算使用经费，并遵循专款专用、勤俭节约的原则。2.经费使用应符合国家法律法规和学校财务制度的规定，报销手续应齐全、规范。3.定期对经费使用情况进行审计和公示，接受学校师生和家长的监督。（四）经费监督1.学校财务部门应加强对家长学校经费的监督管理，定期检查经费使用情况，确保经费使用合理、合规。2.家长学校领导小组应定期听取经费使用情况汇报，对经费使用过程