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文档简介

2026年时尚汇心理考试题库第一部分单选题(100题)1、对企业形象理解正确的是()。

A.形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程

B.企业形象是企业文化的综合表现

C.企业形象往往是外在表象,一般不值得信任

D.企业生存和发展靠的是质量,而不是企业形象

【答案】:A2、韦克斯勒提出,若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义,二者要相差()。

A.10分

B.12分

C.13分

D.15分

【答案】:D3、不符合弗洛伊德观点的是()。

A.潜意识是人的心理活动的深层结构

B.潜意识包括原始冲突和本能

C.前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务

D.力比多是心理发展的唯一动力

【答案】:D4、整理归纳临床资料时应考虑的因素是()。

A.求助者生物、心理和自我意识的情况

B.求助者对他人印象和治疗情况的评价

C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况

D.最后考虑与处置方案密切关联的资料

【答案】:A5、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。

A.情感基调低

B.激动

C.悲观

D.心境不佳

【答案】:A6、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。

A.8个月左右

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】:D7、关于心理咨询中资料综合评估的主要内容,下列说法中错误的是()。

A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

【答案】:C8、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()。

A.失读症

B.接受性失语症

C.失写症

D.表达性失语症

【答案】:C9、“心理咨询应明确三个问题:①待解决问题的性质,②咨询师的技术,③所要达到的目标。”持此观点的学者是()。

A.威廉森

B.许又新

C.陈仲庚

D.郭念锋

【答案】:C10、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。单选

A.个案法

B.推测法

C.实验法

D.调查法

【答案】:D11、(),是中年人心理问题的特点。

A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题

B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题

C.现代社会处于转型期

D.市场经济所带来的负性影响

【答案】:A12、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.有利于咨询师收集材料

B.可使求助者感到满足

C.有利于求助者自我表达

D.建立积极的咨询关系

【答案】:D13、关于异常心理的现代解释始于()。

A.17世纪

B.18世纪

C.19世纪

D.20世纪

【答案】:D14、临床上最常见的幻觉是()。

A.幻味

B.幻触

C.幻视

D.幻听

【答案】:D15、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。

A.5~6岁

B.6~8岁

C.9~10岁

D.11~12岁

【答案】:C16、在近现代西方职业领域,资本主义职业精神集中体现于()。

A.人本主义的思潮之中

B.新教伦理的理念之中

C.上帝意识之中

D.民权主义运动之中

【答案】:B17、下列构建良好的亲子关系的基本条件中,错误的是()。

A.亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解

B.对人伦道德有端正的态度

C.用发展、变化的眼光看待对方

D.持久保持密切的亲子关系

【答案】:D18、最古老的感觉是()。

A.味觉

B.嗅觉

C.视觉

D.听觉

【答案】:B19、“科学技术是第一生产力”。这句话的意思是()。

A.除了科学技术,其他事物不属于生产力的范畴

B.不掌握先进的科学技术,就相当于丧失了生产力

C.一般从业人员不在第一生产力之列

D.科学技术对生产和经营管理具有极端重要性

【答案】:A20、王某认为自己有超能力,表明其可能存在()。

A.嫉妒妄想

B.钟情妄想

C.关系妄想

D.夸大妄想

【答案】:D21、按巴甫洛夫的观点,人的习惯和自动化行为的生理机制是()。

A.动力定型

B.定势

C.条件反射

D.反馈

【答案】:A22、在求助者中心治疗中最根本的是()。

A.关系

B.治疗

C.咨询师

D.场所

【答案】:A23、一般情况下,人们的目光与面部表情是一致的,均与其()对应。

A.内在理解

B.夕l音B影响

C.外部感受

D.内在心态

【答案】:D24、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。

A.底丘脑

B.中脑

C.下丘脑

D.中央后回

【答案】:C25、心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A.发生了什么事

B.事情发生的原因是什么

C.事情是怎样演变的

D.事情是在什么样的环境下发生的

【答案】:C26、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心,鼓励为主

【答案】:D27、人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,说明其处于“灾难征候群”的()。

A.警觉期

B.惊吓期

C.恢复期

D.康复期

【答案】:C28、关于每一次团体活动设计,以下哪项是不正确的?()

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5~10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中,成员的活动时间要均匀

D.热身不足,团体难以起效;热身过度,本末倒置

【答案】:C29、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。

A.合理情绪疗法

B.放松训练

C.自我管理程序

D.阳性强化法

【答案】:B30、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。

A.先操作后言语

B.先言语后操作

C.没有顺序规定

D.同时进行

【答案】:B31、精神活动内在一致的重要作用是()。

A.使得人格稳定

B.使自知力完整

C.保证对客观世界的反映准确和有效

D.保证心理活动与客观世界的一致性

【答案】:C32、巴甫洛夫所说的动力定型是指()。

A.兴奋和抑制的相互诱导的过程

B.一种神经过程引起另一种神经过程的现象

C.强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象

D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统

【答案】:D33、BPRS采用()级评分法。

A.7

B.6

C.5

D.4

【答案】:A34、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。

A.心理诊断阶段

B.领取阶段

C.再教育阶段

D.修通阶段

【答案】:A35、20世纪50年代中叶,我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗()。

A.神经症

B.精神病性障碍

C.变态人格

D.躯体疾病

【答案】:A36、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。

A.遵守咨询机构的有关规定

B.介绍个人受训背景

C.遵守职业道德和相关法律法规

D.尊重求助者

【答案】:C37、青年期自我概念的特点是()。

A.抽象性日益增强

B.处于社会自我阶段

C.结构更加趋同化

D.受同龄人的影响大

【答案】:A38、危机性谈话又叫做()。

A.治疗性谈话

B.咨询性谈话

C.应急性谈话

D.鉴别性谈话法

【答案】:C39、变态心理学研究的侧重点是心理异常的()。

A.性质

B.治疗

C.诊断

D.预防

【答案】:A40、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用

A.正迁移

B.原型

C.负迁移

D.定势

【答案】:A41、信念属于态度的()成分。

A.认知

B.情感

C.行为倾向

D.内在

【答案】:A42、个体处于全力投入对事件的应对过程中,或消除压力或应对压力。这是塞利提出的()。

A.搏斗

B.警觉

C.恢复

D.衰竭

【答案】:A43、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德所称的()。

A.上升律

B.先内后外律

C.下降律

D.先外后内律

【答案】:C44、下述范畴中,属于道德评价的是()。

A.“正常”与“不正常”

B.“应该”与“不应该”

C.“明白”与“不明白”

D.“满意”与“不满意”

【答案】:B45、[单选题]属于道德评价范畴的是()。

A.高低

B.大小

C.美丑

D.松紧

【答案】:C46、与偏执性人格障碍的特点不符合的是()。

A.尚能够接受他人批评

B.常存在某些超价观念

C.常把错误归咎于他人

D.敏感、多疑和心胸狭窄

【答案】:A47、HAMA主要适用于评定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】:D48、艾根将无条件的积极关注称为()。

A.共情

B.接纳

C.尊重

D.支持

【答案】:C49、韩某说自己没有病,说明她()

A.表达能力好

B.主动求治

C.存在一点自知力

D.无自知力

【答案】:D50、()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.阿帕波特

D.安娜一弗洛伊德

【答案】:C51、影响成就动机的因素不包括()。

A.抱负水平

B.成败的主观概率

C.出生顺序

D.个体施展才干的机会

【答案】:C52、长程心理咨询的时间一般是()以上。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

【答案】:C53、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。

A.点头

B.目光注视

C.手势

D.言语表达

【答案】:A54、患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随即消失,这种幻觉是()。单选

A.内脏性幻觉

B.思维鸣响

C.功能性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】:C55、经常影响性功能障碍的问题多出现在()。

A.家庭关系中

B.工作中

C.婚姻关系中

D.人际关系中

【答案】:C56、一般来说,心理测量是在()变量上进行的

A.命名

B.顺序

C.等距

D.等比

【答案】:B57、童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。

A.发展速度高于归纳推理和演绎推理

B.发展水平低于归纳推理和演绎推理

C.随思维结构的变化而变化

D.小学低年级到中年级发展速度最快

【答案】:B58、简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题,这种转换的话题的方法是()

A.中断

B.情感反射

C.释义

D.情感引导

【答案】:C59、在百分位常模中,应用最广的是()。

A.百分等级

B.百分位数

C.四分位数

D.十分位数

【答案】:A60、儿童生理自我基本形成的年龄是()。

A.1岁左右

B.3岁左右

C.5岁左右

D.7岁左右

【答案】:B61、()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

A.过高的焦虑

B.适度的焦虑

C.一点焦虑也没有

D.过度抑郁

【答案】:B62、人类心理发展进程表现为()。

A.只有连续性,没有阶段性

B.只有阶段性,没有连续性

C.既无连续性,又无阶段性

D.既有连续性,又有阶段性

【答案】:D63、心理咨询的时间一般定为每次()。

A.30至40分钟

B.40至50分钟

C.50至60分钟

D.60至80分钟

【答案】:C64、[单选题]符合“比尔?盖茨关于十大员工优秀准则”要求的说法是()。

A.热爱并专注别人的工作

B.对别的公司的产品抱有寻根究底的好奇心

C.了解客户并满足自己的需求

D.与公司制定的长期目标保持一致

【答案】:D65、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)提示受测者有轻度或中度抑郁,其24项版本的总分须超过()。

A.24分

B.20分

C.17分

D.8分

【答案】:B66、婴儿期思维的典型特征是()。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.逻辑形象思维

【答案】:A67、由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。单选

A.情绪

B.兴趣

C.内驱力

D.诱因

【答案】:C68、16PF中,属于特殊演算公式的应用的人格因素是()。

A.适应与焦虑

B.内向与外向

C.创造力强者

D.安详机警

【答案】:C69、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

D.低估

【答案】:C70、最严重的角色失调是()。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

【答案】:B71、其数值只可以进行加减运算,而不能进行乘除的量表是()

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:C72、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()。

A.定势

B.迁移

C.态度

D.动机

【答案】:A73、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】:A74、妄想性障碍又称为()。

A.急性短暂性精神障碍

B.偏执性精神障碍

C.精神分裂症

D.持续心境障碍

【答案】:B75、与失眠不符合的是()。

A.入睡并不是太困难

B.睡眠不安或者不深

C.睡后总觉得不解乏

D.觉醒期频繁或延长

【答案】:A76、适应障碍的病程一般不超过()。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两个月

【答案】:C77、幼儿提问类型的变化模式是()。

A.从“是什么”转向“怎么样”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“为什么”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】:C78、对释义的正确理解是()。

A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意

C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题

D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己

【答案】:B79、下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容,错误的是()。

A.职责限制

B.时间限制

C.感情限制

D.费用限制

【答案】:D80、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()。

A.增强法

B.消退法

C.惩罚法

D.代币管制法

【答案】:C81、随波逐流、易受暗示的人,其意志品质缺乏()。

A.果断性

B.自觉性

C.坚韧性

D.自制性

【答案】:B82、动机是在()的基础上产生的。

A.欲望

B.需要

C.要求

D.驱力

【答案】:B83、对于情感反应的描述,错误的是()。

A.一般情况下,情感反应与内容反应是同时的

B.情感反应最大的作用是捕捉求助者瞬间的感觉

C.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感

D.求助者的情绪性词语是观察其对周围环境认知的很好线索

【答案】:C84、移情的两种不同类型是()。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.负移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】:C85、坚信脑内有人命令自己奔跑,这种症状最可能是()。

A.内感性不适

B.假性幻觉

C.内脏性幻觉

D.真性幻觉

【答案】:B86、一般来说,()会提高能力倾向测验的成绩。

A.较低的焦虑

B.较高的焦虑

C.一点也不焦虑

D.中等的焦虑

【答案】:D87、天气炎热,在空调环境下工作令人感到舒适。但与你同室的一个同事怕吹空调,如果温度低于摄氏26度,她的身体就会感到不适。这时,你会()。

A.忍着酷暑煎熬

B.实在忍受不了时,才打开空调

C.和对方商量,待对方同意后,再打开空调

D.向上司提出调换办公地点的要求

【答案】:C88、躯体感觉中枢位于()。

A.中央前回

B.枕叶

C.中央后回

D.颞叶

【答案】:C89、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】:C90、[单选题]MMPI包含的重复题数量是()个。

A.16

B.8

C.12

D.4

【答案】:A91、对求助者的尊重,不包含()。

A.对求助者一视同仁

B.完全信任求助者

C.不得讨论与咨询密切相关的隐私

D.接纳求助者错误的价值观

【答案】:C92、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A.指导

B.具体化

C.释义

D.内容反应

【答案】:B93、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()。

A.相互评价

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

【答案】:B94、内容反应技术,又可以称作()。

A.内容表达

B.释义

C.反馈

D.回复

【答案】:B95、恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()。

A.越强

B.越弱

C.越稳定

D.越难预测

【答案】:A96、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选

A.高级条件反射

B.操作条件反射

C.经典条件反射

D.工具条件反射

【答案】:C97、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。

A.出现错误的认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

【答案】:C98、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。

A.群体组织原则

B.群体整合原则

C.群体分解原则

D.群体情感原则

【答案】:B99、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。

A.评定员的主观感受

B.来访者的主观感受

C.家属的诉说

D.来访者的行为表现

【答案】:B100、符合举止得体要求的是()。

A.态度谦卑

B.表情从容

C.举止潇洒

D.形象出众

【答案】:B第二部分多选题(20题)1、按照测验的方式分类,可将测验分为()。

A.操作测验

B.文字测验

C.个别测验

D.团体测验

【答案】:CD2、影响时间知觉准确性的主要因素包括()。

A.感觉通道

B.活动内容

C.活动过程

D.对活动的态度

【答案】:ABD3、激情的特点包括()。

A.爆发式的

B.强烈的

C.持续时间很长

D.弥散性的

【答案】:AB4、巴甫洛夫指出,高级神经活动的基本特性有()。

A.强度

B.灵活性

C.平衡性

D.抵制性

【答案】:ABC5、[多选题]根据凯利的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。

A.环境性信息

B.特异性信息

C.共同性信息

D.一致性信息

【答案】:BCD6、在合理情绪疗法中,咨询师要帮助求助者达到的领悟包括()。

A.诱发事件是产生不良情绪的根源

B.信念引发了情绪及行为后果

C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任

D.改变情绪要改变认知

【答案】:BCD7、心理测验按照测验材料的性质分为()测验。

A.文字

B.客观

C.投射

D.操作

【答案】:AD8、[多选题]编写心理测验的测题时,题目的来源可以是()。

A.临床观察和记录

B.理论和专家的经验

C.文学作品的语言

D.已经出版的标准测验

【答案】:ABD9、为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意()。

A.尽量使用专业术语

B.让受测者知道如何运用其分数

C.考虑给受测者带来的心理影响

D.让受测者参与测验分数的解释

【答案】:BCD10

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