2026年学生心理知识测试题及完整答案1套

2026年学生心理知识测试题第一部分单选题(100题)1、合理情绪疗法的操作过程不包括（）。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段，明确求助者的ABC

D.实施阶段

【答案】：D2、对心理咨询范围的理解正确的是（）。

A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用

B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任

C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决

D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见

【答案】：A3、进食障碍的患者可能在不同的时间表现为（）。

A.厌食或暴食

B.暴食或贪食

C.厌食或贪食

D.贪食或绝食

【答案】：C4、联合型瑞文测验（CRT)适合的年龄范围是（）。

A.16岁以上

B.2—18岁

C.5—75岁

D.18岁以上

【答案】：C5、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（）。

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.夸大与缩小

【答案】：C6、积极关注指的是关注求助者的（）。单选

A.身体状况

B.言行的积极面

C.负面情绪

D.对咨询师的态度

【答案】：B7、对于上司分配的任务，你的感受总是（）。

A.压力大

B.给自己派的任务过重

C.很兴奋

D.适合自己

【答案】：A8、“温度的零点是人定的，0。并不意味着没有温度”，这种说法()。

A.正确

B.不准确

C.错误

D.不严谨

【答案】：D9、收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()。

A.Who

B.What

C.Why

D.How

【答案】：A10、个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中，可能存在（）。

A.反社会人格障碍

B.分裂样人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.偏执型人格障碍

【答案】：D11、最难分类的感觉是()。

A.听觉

B.嗅觉

C.痛觉

D.视觉

【答案】：B12、生理年龄对心理行为活动的影响是（）。

A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的

B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的

C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍

D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

【答案】：D13、在个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。

A.动作

B.感觉

C.知觉

D.条件反射

【答案】：B14、从职业道德的角度看，关于职业本质的说法中正确的是（）。

A.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道

B.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台

C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段

D.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一

【答案】：D15、解释心理测验分数的参照基础是（）。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】：B16、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。

A.神经系统发育正常

B.社会化的环境和谐

C.道德发展水平较高

D.有稳定的自我意识

【答案】：D17、卡瓦纳提出产生阻抗的原因中不包括（）。

A.来自成长中必然带来的某种痛苦

B.来自家庭的干扰

C.来自对抗咨询或咨询师的心理动机

D.来自功能性的行为失调

【答案】：B18、咨询师使用冲击疗法时，应首先迸行的工作是()。

A.签订治疗协议

B.筛选治疗对

C.确定刺激物

D.实施冲击治疗

【答案】：B19、心理学是（）。

A.自然科学

B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

【答案】：D20、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（）。

A.咨询机构

B.求助者

C.咨询师

D.求助者和咨询师

【答案】：B21、不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。

A.算术

B.数字符号

C.相似性

D.数字广度

【答案】：B22、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用（)。

A.总分

B.积极应对分

C.因子分

D.消极应对分

【答案】：C23、对初诊接待的理解不正确的是（)。

A.心理咨询有其局限性

B.应禁止使用专业术语

C.尽可能地避免使用方言

D.积极地联系以避免紧张

【答案】：B24、求助者的社会接纳程度也可以看作是（）。

A.本人的社会适应程度

B.本人接纳社会的程度

C.本人精神症状的改变程度

D.本人行为问题的残留程度

【答案】：A25、对求助者心理问题严重程度的评估应该（）。

A.是心理干预中的重要环节

B.在初步印象形成之前进行

C.在心理诊断完成之后进行

D.建立在初步印象的基础上

【答案】：D26、一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（）。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】：D27、如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于（）。

A.0.50

B.0.70

C.0.85

D.0.90

【答案】：B28、自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的（）。

A.似乎有效或真实的想法

B.无效的而又不真实的想法

C.无效的或不真实的想法

D.似乎有效而真实的想法

【答案】：A29、SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的（）。

A.严重程度和病情演变

B.严重程度和症状群特点

C.症状群特点和靶症状群疗效

D.病情演变和靶症状群疗效

【答案】：C30、色觉异常的人辨别颜色的线索是（）。

A.色调

B.频率

C.明度

D.波长

【答案】：C31、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了（)的概念。

A.智力水平

B.比率智商

C.离差智商

D.智力商数

【答案】：B32、容易出现多话现象的求助者，一般不是（）。

A.宣泄型

B.倾吐型

C.表白型

D.内向型

【答案】：D33、《中国比内测验》的创新点并不包括（）。

A.将年龄扩大为2岁～18岁

B.采用离差智商表示测验结果

C.编制了《中国比内测验简编》

D.使用范围扩大到北方

【答案】：D34、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B35、焦虑性神经症的主要特点之一是()。

A.有重复动作

B.与处境不相符的害怕

C.运动性不安

D.有自我强迫和反强迫

【答案】：C36、团体心理咨询方案设计的要求不包括（）。

A.操作的可行性

B.团体效果的可评价性

C.计划的合理性

D.团体进行的适应性

【答案】：D37、CRT测量的是（）能力。

A.操作

B.再生性

C.运动

D.推断性

【答案】：D38、在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。

A.正常

B.轻度异常

C.中度异常

D.显著异常

【答案】：D39、“诚信”作为职业道德规范，其“智慧性”是指（）。

A.事先充分考虑个人的利弊得失

B.正直而不圆滑，明智而不迂腐

C.知己知彼，不要一味讲诚信

D.少言而多思，慎行以避祸

【答案】：B40、属于人本主义心理学研究范畴的是（）。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】：D41、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选

A.学习

B.吃喝睡眠

C.游戏

D.观察模仿

【答案】：C42、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。

A.好感

B.依赖

C.帮助

D.反感

【答案】：A43、与冲动型人格障碍的特点不符合的是（）。

A.情绪不稳定，缺乏冲动控制

B.易激惹，动辄就会以暴力威胁

C.一般在不发作期间也不正常

D.发作后后悔，但不能防止复发

【答案】：C44、职业道德是从业人员在职业活动中（）。

A.必须遵循的命令要求

B.应该积极履行的行为规范

C.衡量绩效的核心标准

D.决定前途命运的唯一要素

【答案】：B45、艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。

A.社会化程度

B.心理防御机制

C.自我的调节作用

D.心理社会危机

【答案】：D46、与成就动机关系最密切的是（）。

A.个人能力

B.人格特点

C.抱负水平

D.智力水平

【答案】：C47、[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.人道主义

B.集体主义

C.实用主义

D.社会主义

【答案】：B48、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。

A.半岁

B.一岁

C.二岁

D.四岁

【答案】：C49、弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是()。

A.自我的力量足够强大

B.本我、自我和超我三者达到力量平衡

C.意识活动成为心理活动的主要成份

D.潜意识活动成为心理活动主要成份

【答案】：B50、慎独，作为道德修养，其意思是（）。

A.独立自主，自我判断，绝不人云亦云

B.越是无人监督时，越要坚持按照道德要求行事

C.食无求饱，居无求暖，敏于事而慎于言

D.大胆假设，小心求证，养成实事求是的品行

【答案】：B51、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫（）

A.妄想

B.幻想

C.表象

D.想象

【答案】：D52、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（）。

A.不可直接逼问求助者

B.避免使用影响交流的方言

C.不可使用封闭式提问

D.说明心理咨询的保密原则

【答案】：C53、关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）。

A.首先制定行为矫正目标

B.一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划

C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节

D.监测干预计划的实施并根据情况进行调整

【答案】：A54、在MMPI中HS的K（Correction)校正公式为（）。

A.Hs+0.5K

B.Hs+0.4K

C.Hs+1.0K

D.Hs+0.2K

【答案】：A55、()是行为主义心理学的先驱人物。

A.巴甫洛夫和华生

B.华生和桑代克

C.华生和斯金纳

D.巴甫洛夫和桑代克

【答案】：D56、某公司技术人员为了搞技术革新，废寝忘食，夜以继日，积劳成疾，虽然技术革新取得了一定进展，但由于公司业务拓展过大导致后续资金投入不足，继而导致技术革新半途而废。假如你就是那位技术人员，你会（）。

A.很后悔从事这项科研工作

B.很遗憾没有研制成功

C.向公司申请一些身心健康损失费

D.呼吁缩减其他投资，继续推进技术革新

【答案】：B57、精神发育迟滞形成的原因是（）。

A.内心冲突变形

B.获得性知识的丧失

C.内心冲突强烈

D.早期大脑发育不良

【答案】：D58、根据经典精神分析的发展观点，下列心理发展阶段的划分标准中，错误的是（）。

A.口欲期在0?1岁

B.潜伏期在5~12岁

C.生殖器期在12以后

D.肛欲期在1?3岁

【答案】：C59、不属于行为主义理论体系的概念是（）。单选

A.替代学习

B.自我实现

C.自我奖赏

D.行为自控

【答案】：B60、关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是（）。

A.感觉阈限用感受性大小来衡量

B.感受性与感觉阈限大小成反比

C.感受性越高感觉阈限越高

D.感受性和感觉阈限的关系并不确定

【答案】：B61、一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。

A.减少

B.保持不变

C.增加

D.快速减少

【答案】：C62、对求医行为的正确不正确的是（）。

A.神经症者常常有强烈的求治愿望

B.由家属陪同者求治的愿望不强烈

C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦

D.重性精神病的患者很少主动求医

【答案】：B63、不属于编制简答题原则的是()。

A.将其操作化

B.宜用问句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每题应只有一个正确答案

【答案】：A64、对于SCL-90，下列说法正确的是（)。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】：A65、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。

A.言语智商>操作智商

B.操作智商>言语智商

C.言语智商

D.言语智商=操作智商

【答案】：A66、在发展心理学中’客体永久性是指（）。

A.客体是永久存在的

B.前运算阶段儿童具有的思维特征

C.客体的耐用性

D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

【答案】：D67、在完成SDS评定时，要求受测者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“V”表示。

A.一周

B.—个月

C.二周

D.—年

【答案】：A68、“一切事物不是发明，就是模仿”，这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】：D69、求助者随咨询师进入治疗室，在指定位置坐下然后咨询师（）向求助者呈现刺激物。

A.迅速的

B.缓慢的

C.迅速、猛烈地

D.轻柔、缓慢地

【答案】：C70、个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（）。

A.亲和动机

B.成就动机

C.归属动机

D.利他动机

【答案】：A71、CBCL社会能力部分的因子数是（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B72、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是：（）。

A.心理过程和意志过程

B.人格和认识过程

C.心理过程和情绪、情感过程

D.心理过程和人格

【答案】：D73、班杜拉的社会学习理论属于（）。

A.发生认识论的代表性理论

B.认知心理学的代表性理论

C.新行为主义的代表性理论

D.精神分析学的代表性理论

【答案】：C74、企业为了完成一紧急任务需要加班，你会（）。

A.抱怨

B.拒绝

C.要求加班费

D.加班

【答案】：D75、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。

A.69以下

B.50～69

C.35～49

D.20～34

【答案】：D76、在SCL－90的评定中，如果被试者自觉有症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：D77、躯体内部有性质很明确，部位很具体的异常知觉是（）。

A.功能性幻觉

B.内脏性幻觉

C.内感性不适

D.心因性幻觉

【答案】：B78、如果个体出现妄想的症状，可将其称为（）。

A.精神病性问题

B.智力缺陷

C.神经症性问题

D.人格缺陷

【答案】：A79、积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的()

A.适应功能

B.动机功

C.组织功能

D.信号功能

【答案】：C80、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】：D81、求助者中心疗法的实质是（）。

A.提高个体的心理素质

B.达到个体人格的升华

C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐

【答案】：C82、一般单一性生活压力的后效是()。

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】：D83、心理紊乱的最严重状态，患者往往带有不甚典型的异常精神现象，如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为（）。

A.心理问题

B.心理障碍

C.心理疾病边缘

D.心理疾病

【答案】：C84、5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于（）。

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射性的笑

【答案】：C85、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A.焦虑性

B.强迫性

C.偏执性

D.分裂样

【答案】：B86、由他人的判断所反应的自我概念，称为()。

A.反思自我

B.客我

C.社会自我

D.镜我

【答案】：D87、向别人讲心里话，坦率地表白自己，叫做（）。

A.自我整饰

B.自我觉察

C.自我推销

D.自我暴露

【答案】：D88、重复技术的作用在于（）。

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】：D89、动机冲突有四种形式的说法是()提出的。

A.冯特

B.詹姆士

C.勒温

D.沙赫特

【答案】：C90、在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。

A.韦氏成人智力测验

B.瑞文推理测验

C.比内智力测验

D.韦氏儿童智力测验

【答案】：B91、分配任务后，在执行任务时，你一般会（）。

A.时时请示上司，按照上司的要求执行

B.自己先订个计划，然后按照计划执行

C.跟着感觉走

D.—边和同事们讨教商量，一边执行

【答案】：A92、BPRS的评定等级是（)级。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D93、通常色觉异常的人通过（）来判断物体的颜色。

A.色调

B.明度

C.饱和度

D.强度

【答案】：B94、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。

A.从生理自我到社会自我，最后到心理自我

B.从生理自我眼心理自我，最后到社会自我

C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我

D.从心理自我到社会自我，最后到生理自我

【答案】：A95、下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容，错误的是（）。

A.职责限制

B.时间限制

C.感情限制

D.费用限制

【答案】：D96、人的大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。

A.失写症

B.接受性失语症

C.失读症

D.表达性失语症

【答案】：B97、安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括（)

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.社会型

【答案】：D98、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是（)。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】：A99、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是（）。

A.敬业

B.勇敢

C.诚信

D.守纪

【答案】：A100、一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是（）。

A.恐惧症

B.分离性障碍

C.焦虑症

D.转换性障碍

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、正常人的错觉的性质包括（）。

A.错觉是对客观事物的歪曲的知觉

B.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

C.错觉是比较容易纠正的

D.只要具备产生错觉的条件，就一定会发生错觉

【答案】：ABD2、107.系统抽样要求（）。

A.目标总体有序可排

B.存在等级结构

C.目标总体无序可排

D.无等级结构存在

【答案】：CD3、有效咨询目标的特征包括（）。

A.心理学的

B.简便易行的

C.可评估的

D.尽早见效的

【答案】：AC4、侵犯的构成要素包括（）。

A.伤害行为

B.侵犯动机

C.敌意

D.社会评价

【答案】：ABD5、青春期思维的特点主要包括（）。

A.能够建立假设和检验假设

B.能够进行辩证思维

C.思维形式与思维内容分离

D.认识到解决问题具有多种方法

【答案】：AC6、婴儿动作发展遵循的原则包括（）。

A.上下原则

B.头尾原则

C.近远原则

D.大小原则

【答案】：BCD7、神经衰弱的精神易兴奋可表现为()。

A.感高涨

B.联想增多

C.感觉过敏

D.运动增多

【答案】：BC8、系统脱敏训练的具体做法是（）。

A.按照焦虑等级表，由大到小逐级地脱敏

B.当求助者感到焦虑、紧张时，令其停止想象，全身放松

C.对同一级焦虑水平，可以反复想象和放松多次

D.求助者的焦虑分数低于25分，方可进行下一级的训练

【答案】：BCD9、测量态度的间接方法要素包括（）。

A.内省法

B.投射法