2026年大学心理期末试题及一套答案

2026年大学心理期末试题第一部分单选题(100题)1、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A.锥体细胞

B.双极细胞

C.杆体细胞

D.水平细胞

【答案】：C2、对于倾听,错误的理解是（）

A.以接纳为基础

B.认真地听

C.积极参与

D.关注地听

【答案】：C3、关于企业形象，正确的说法是()。

A.企业形象的本质是企业信誉

B.企业形象主要体现在厂容厂貌上

C.树立企业形象的根本途径是加强媒体宣传

D.社会公众的看法总有分歧，对企业形象的认识莫衷一是

【答案】：A4、开放式团体的特点是（）。

A.团体中成员会有所变化

B.彼此熟悉

C.团体有凝聚力

D.目标容易达成

【答案】：A5、关于系统胶敏训练，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制订一个焦虑等级表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C6、看了小说后，头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象，这是（）。

A.无意想象

B.幻想

C.创造想象

D.再造想象

【答案】：D7、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以（）不适合年龄较大的受测者。

A.比率智商

B.标准分数

C.离差智商

D.百分等级

【答案】：A8、HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。

A.24

B.20

C.17

D.8

【答案】：B9、“心理社会危机”是（）的概念。

A.艾里克森

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.维果茨基

【答案】：A10、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是()。

A.正后象

B.互补现象

C.负后象

D.彩色对比

【答案】：C11、[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】：C12、诊断抑郁神经症，症状持续的时间至少是()。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两年

【答案】：D13、在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（）

A.认知疗法

B.求助者中心疗法

C.合理情绪行为疗法

D.认知冲击疗法

【答案】：B14、对求助者做出一般心理问题诊断前，应该分析求助者（）。单选

A.是否有严重精神病家族史

B.是否有器质性病变作基础

C.其症状能否用心理学理论来解释

D.其症状能否被心理咨询师所理解

【答案】：B15、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。

A.思维发展的抽象逻辑水平

B.自我意识的成熟水平

C.社会性需要和社会化的成熟水平

D.身体的成熟水平

【答案】：D16、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。

A.有利于咨询师收集材料

B.可使求助者感到满足

C.有利于求助者自我表达

D.建立积极的咨询关系

【答案】：D17、WAIS-RC适用的年龄范围是（）。

A.18岁以上

B.16岁以上

C.15岁以下

D.8岁以下

【答案】：B18、假如你、你的妻子（丈夫）和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情，父母的意见和妻子（丈夫）的意见截然相反，双方难以说服对方，但又各有道理，这时你会()。

A.按照父母的意见办，毕竟他们有丰富的阅历

B.采纳妻子（丈夫）的意见，因为思想活跃又没有旧框框的限制

C.暂时搁置

D.采取举手表决方式

【答案】：C19、对于不同平均能力水平的团体，测验题目的（）会影响信度系数。

A.难度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】：A20、引发求助者入睡困难的原因是（）单选题。

A.住校

B.家教严格

C.性幻想

D.学习紧张

【答案】：C21、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）

A.职业环境

B.职业态度

C.职业薪酬

D.职业能力

【答案】：D22、根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是()的发展任务。

A.青少年期

B.成年早期

C.成年中期

D.成年后期

【答案】：D23、按照中国常模结果，SDS的标准分在（）为中度抑郁。

A.53~62分

B.63~72分

C.7342分

D.幻分以上

【答案】：B24、自己因虑事不周，给工作造成损失，你会（）。

A.后悔当初太粗心，设想要是当时采取其他措施就好了

B.找人帮忙’尽量减轻对自己的处罚

C.找人帮忙，尽量减轻工作上的损失

D.考虑自己又不是故意的，猜想对自己的处罚不会太重

【答案】：C25、在完成SDS评定时，要求受测者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。

A.一周

B.一个月

C.二周

D.一年

【答案】：A26、多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是（）。

A.注意力的维持较为容易

B.经过思考后就采取行动

C.常有异常的躯体性不安

D.该行为存在于特定场合

【答案】：C27、态度倾向于某一特定方向的程度是（）。

A.深度

B.强度

C.方向

D.外显度

【答案】：B28、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为()。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群

【答案】：B29、开展心理咨询的前提条件是良好的()。

A.咨询关系

B.合作态度

C.咨询技术

D.行为方式

【答案】：A30、下列说法中错误的是（）。

A.对于三岁以前的婴儿来说，心理发展的最大威胁是安全感得不到满足

B.复杂的人际关系会让儿童感到心理上的压力

C.儿童心理障碍更多以行为障碍为主

D.儿童遭受惊吓后，情绪很容易泛化

【答案】：B31、将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是()。

A.不会在摄入性会谈中遗漏信息

B.保证心理咨询过程按顺序进行

C.方便对求助者言谈适当地评价

D.促进求助者提供真实可靠信息

【答案】：A32、对企业形象理解正确的是（）。

A.形象是外在的，所以企业形象是企业的“面子”工程

B.企业形象是企业文化的综合表现

C.企业形象往往是外在表象，一般不值得信任

D.企业生存和发展靠的是质量，而不是企业形象

【答案】：A33、心理咨询师对求助者表达共情时，错误的是（）。

A.应该把握时机

B.设身处地地理解

C.要善于把握角色

D.充分表达出同情

【答案】：D34、MMPI的编制方法是()。

A.因素分析法

B.经验效标法

C.总加评定法

D.理论推演法

【答案】：B35、在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特的特质称之为（）。

A.具体特质

B.个别特质

C.表面特质

D.根源特质

【答案】：B36、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.无相关

【答案】：A37、团体咨询的长期目标是（）。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

【答案】：D38、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是（）。

A.80秒

B.90秒

C.100秒

D.120秒

【答案】：B39、韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。

A.先操作后言语

B.先言语后操作

C.没有顺序规定

D.同时进行

【答案】：B40、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。

A.低

B.相等

C.高

D.全不是

【答案】：A41、上司错怪了你，当着许多人的面狠狠地批评了你。你会（）。

A.反驳上司

B.请同事帮助说明情况

C.沉默

D.事后找上司解释

【答案】：D42、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。

A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B.我对别人怎样，别人必须对我怎样

C.别人必须喜欢我，接受我

D.滴水之恩，涌泉相报

【答案】：A43、幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“为什么”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】：A44、对于各年龄水平来说，只要VIQ与PIQ之间相差（）分，就达到0.01的显著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】：B45、对从业人员来说，所谓职业化指的是从业人员工作状态的（）。

A.国际化、科学化、现代化

B.标准化、固定化、长期化

C.合同化、法制化、终身化

D.标准化、规范化、制度化

【答案】：D46、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够（)。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】：C47、在WAIS-RC数字广度的分测验中,顺背最多由（）位数字组成。

A.8

B.10

C.12

D.14

【答案】：C48、关于MMPI，下列说法中错误的是（）。

A.包括566个自我报告形式的题目

B.量表中设置了20道重复的题目

C.施测方法中包括卡片式及手册式

D.为了临床诊断可仅做前399题

【答案】：B49、对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是（）。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

【答案】：A50、关于放松训练，错误的说法是放松训练（）。

A.是行为疗法中使用最广的技术之一

B.又称松弛训练

C.基本假设是改变主观体验，生理反应会随着改变

D.简便易行、实用有效

【答案】：C51、[单选题]关于“职业良心”，正确的理解是（）。

A.职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚

B.职业良心的价值取向是对老板负责

C.职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺

D.职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事

【答案】：C52、施测生活事件量表(LES)时，事件影响时间若在半年内则应记()。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】：B53、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。

A.40

B.60

C.100

D.50

【答案】：D54、某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（）。

A.轻

B.中等

C.重

D.极重

【答案】：C55、某人到日本一家企业参观考察，回国后讲述这家日本企业规定“在抽水马桶里放三块砖，以节约冲水量”，“一只手套破了，按照规定只能换一只，另一只破了，再换另一只”。你认为上述做法中（）。

A.没有一个是真实的

B.只有少数是真实的

C.基本是真实的

D.都是可信的

【答案】：D56、对于上司分配的任务，你的感受总是（）。

A.压力大

B.给自己派的任务过重

C.很兴奋

D.适合自己

【答案】：A57、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

【答案】：C58、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是（)个等级。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C59、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用（)。

A.总分

B.积极应对分

C.因子分

D.消极应对分

【答案】：C60、经原国家劳动和社会保障部批准，在（），我国开始启动心理咨询师的职业化工作，由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》（试用版）。

A.1985年10月

B.1995年8月

C.2001年8月

D.2003年6月

【答案】：C61、某员工下班后总是要晚一会儿才离开，你的看法是他（）

A.工作上很投人

B.办事拖拉

C.工作量大

D.家庭观念不强

【答案】：B62、适应障碍的病程一般不超过（）。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两个月

【答案】：C63、代表我们自己知道，也会让别人知道的领域是（）。

A.隐秘的自我

B.公开的自我

C.盲目的自我

D.未知的自我

【答案】：B64、66、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过()分，就表明答卷无效。

A.30

B.8

C.22

D.10

【答案】：C65、关于企业形象，正确的说法是（）。单选

A.文明礼貌是企业形象的核心和关键

B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况

C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价

D.通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象

【答案】：C66、中国比内测验中智力缺陷可分为（）级。

A.1

B.3

C.2

D.4

【答案】：B67、中年人心理问题的特点是（）。

A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题

B.由于人格重建带来的痛苦

C.因工作满意度下降而烦恼

D.容易陷入对过去的回忆

【答案】：A68、单选：咨询关系的建立受到（)的双重影响。

A.咨询师和求助者

B.咨询动机与期望程度

C.自我觉察水平与行为方式

D.合作态度与咨询方法

【答案】：A69、与心理咨询时程长短关系最密切的是（）。

A.咨询师的资历

B.行业惯例

C.咨询室的条件

D.心理问题的性质

【答案】：D70、WAIS-RC的相似性分测验主要测量（）。单选

A.对言语的理解能力

B.运用实际知识判断和解决问题的能力

C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力

D.对日常事物的认识和接受能力

【答案】：C71、表演型人格障碍的特点不包括（）。

A.暗示性和依赖性特别强

B.有过分做作和夸张的行为

C.自我中心，很少考虑家人

D.情绪变化无常，容易激动

【答案】：C72、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验属于（）。

A.嫉妒

B.羞耻

C.内疚

D.社交焦虑

【答案】：C73、一般情况下，去个性化和侵犯行为之间（）。

A.正相关

B.零相关

C.负相关

D.无关

【答案】：A74、社会学习论的理论根源是()。

A.心理分析

B.行为主义

C.认知理论

D.人本主义

【答案】：B75、个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。

A.社会角色

B.自我意识

C.社会意识

D.社会知觉

【答案】：B76、按照中国常模标准，SDS的标准分在63~72分时为（）。

A.没有抑郁

B.轻度抑郁

C.中度抑郁

D.重度抑郁

【答案】：C77、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】：D78、个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。

A.社会角色

B.自我评价

C.社会身份

D.自我意识

【答案】：D79、想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情属于（）。

A.双重趋避式冲突

B.双避式冲突

C.双趋式冲突

D.趋避式冲突

【答案】：D80、最古老的感觉是（）。

A.味觉

B.听觉

C.触觉

D.嗅觉

【答案】：D81、关于心理测验题目的来源，下列说法中不正确的是（）。

A.直接翻译国外测验的题目

B.已出版的标准测验

C.理论和专家的经验

D.临床观察和记录

【答案】：A82、（）的目标是重建求助者的人格系统。

A.理性情绪治疗

B.个人中心团体

C.心理分析治疗

D.行为疗法

【答案】：C83、欣快是在（）基础上的一种“情绪高涨”。

A.妄想

B.虚构

C.痴呆

D.精神迟滞

【答案】：C84、55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是

【答案】：A85、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察

【答案】：D86、—般情况下,听觉感受性在（）岁逐渐下降。

A.35

B.50

C.60

D.75

【答案】：C87、霍夫兰德的态度变型中不包括的要求是（）。

A.传递者

B.障碍

C.沟通信息

D.目标

【答案】：B88、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

【答案】：A89、求助者一般资料：敏儿，23岁，女性，公司职员。求助者主诉：半个月以前在办公室里晕倒过几次，担心会经常晕倒，所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病，父母担心女儿会有心理问题，就带来做心理咨询。求助者家庭背景：求助者父母都是农民，家境不是很好。家中就敏儿一个孩子，父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习，希望女儿能够考上大学，摆脱农村的生活，出人头地。对于生活上的小事情，父母每一件都要过问，遇到困难父亲首当其冲，不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏，很少让女儿和朋友们一起玩，出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向，遇到事情不果断，不自信，没有个性。虽然学习很努力，但是成绩一直很平常。求助者现病史：半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要，敏儿感到压力很大，考前的几天，每天都学习到很晚，睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚，伴有头晕。考试前一天在办公室的时候，突然觉得头晕、恶心、眼花，竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙，敏儿只是觉得浑身无力，其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近，就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后，很担心女儿，就买了好多的补品给女儿进补，并让她请假在家休息，转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间，李林来看望过她，李林来的时候，女儿和他谈得很高兴，完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了，于是就让女儿继续上班，但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情，敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要：求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等，长相一般。不喜欢主动说话，但对转正考试的看法很肯定，认为该考试很重要。对男同事的事情，求助者很是害羞，在咨询师的鼓励下，她说李林挺帅的，对公司的女同事都很关心，大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林，但认为自己长相一般，李林那么优秀，家境也不错，况且又有那么多的喜欢者，求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热，自己感觉受到打击了，于是晕倒了。求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是（）。

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】：C90、临床研究表明，WAIS一RC的数字广度测验对智力较高者实际测量的是（）。

A.短时记忆能力

B.注意力

C.瞬时记忆能力

D.稳定性

【答案】：B91、韩某最可能是（）

A.精神病性问题

B.恐惧性神经症

C.焦虑性神经症

D.抑郁性神经症

【答案】：A92、影响性技术中不包括（）。单选

A.指导

B.具体化

C.面质

D.自我开放

【答案】：B93、给临床资料赋予意义的方法不包括（)。

A.就事论事

B.相关分析

C.分析迹象

D.实施测验

【答案】：D94、下列关于整体性观点的说法，错误的是（）。

A.牵一发可以动全身

B.将各种咨询方法整合运用

C.知、情、意、行不是永远相联系的

D.求助者的心理问题不是静止和孤立的

【答案】：C95、对于此次咨询，较适宜的心理治疗方法是（）。单选

A.生物反馈法

B.合理情绪疗法

C.参与疗法

D.求助者中心疗法

【答案】：B96、“体语”不包括（）

A.身体接触

B.社会距离

C.装束打扮

D.人际距离

【答案】：B97、求助者被确认感染HIV后，一般心理变化规律（）。

A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期

B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期

C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期

D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期

【答案】：B98、如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。

A.33.3％

B.50％

C.75％

D.25％

【答案】：A99、威尔尼克中枢位于()。

A.角回

B.额中回

C.颞上回

D.额下回

【答案】：C100、心理咨询的基本阶段不包括（）。

A.巩固阶段

B.测验阶段

C.咨询阶段’

D.诊断阶段

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、心理咨询的效果受(）的影响。

A.咨询师

B.咨询方法

C.求助者

D.咨询目标

【答案】：ABC2、实际测验中，选取样本量的大小应当考虑的因素包括（）。

A.减少误差

B.实用

C.尽量大

D.经济

【答案】：ABD3、下面属于乱用心理测验的是(）。

A.在诊断目的以内使用心理测验

B.主观地对测验资料和结果进行解释

C.查明测验的信效度以及常模的时限便在临床上使用

D.将直接翻译而未修订的测验工具用于临床

【答案】：BD4、关于SDS测验，正确的说法包括()。

A.临床分级应特别注重要害症状

B.SDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁

C.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状

D.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准

【答案】：ACD5、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括(）。

A.开放式提问

B.影响性技术

C.封闭式提问

D.具体化技术

【答案】：AD6、制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选

A.求助者本身的复愈能力

B.求助者对咨询师的信心

C.咨询师对求助者的尊重

D.咨询产生的实际效果

【答案】：AB7、声音的特性包括()。

A.音色

B.频率

C.振幅

D.响度

【答案】：AD8、焦虑性神经症的主要临床特点包括（）。

A.强迫

B.焦虑

C.紧张性不安

D.运动性不安

【答案】：BCD9、健康心理学的工作领域包括（）。

A.躯体疾病治疗中的心理问题

B.压力的防御

C.躯体疾病治疗