温暖话语传心意

温暖话语传心意小学四年级口语交际安慰技巧汇报人:目录CONTENTS课程导入01教学目标02安慰方法03情景练习04总结提升0501课程导入情景模拟0102030401030204好朋友摔倒了怎么办当小伙伴不小心摔倒时，我们可以轻轻扶起他，用温暖的声音说"别怕，我陪着你"，还要帮忙拍拍灰尘哦！心爱玩具坏掉了看到朋友因为玩具坏了难过，可以抱抱他说"我们一起修修看"，或者分享自己的玩具让他开心起来~考试没考好别伤心如果同学考试没发挥好，要像小太阳一样鼓励他："下次我们再努力，你真的很棒！"被误会了很委屈当朋友被冤枉时，要像小侦探一样帮他解释，再说"我知道你不是故意的"给他力量。情感共鸣2314什么是情感共鸣？情感共鸣就像心里的小镜子，当朋友难过时，我们也能感受到他们的心情，就像自己也在经历一样。为什么要有情感共鸣？学会情感共鸣能让朋友感到温暖，就像给他们的心里种下一朵小花，让难过慢慢变成微笑。怎样表达情感共鸣？可以用轻轻的话语、暖暖的拥抱，或者认真听朋友说话，让他们知道"我懂你"的感觉。情感共鸣小练习我们一起玩"心情猜猜猜"游戏吧！看看图片里的小朋友是什么心情，说说你会怎么安慰他。02教学目标理解安慰什么是安慰？安慰就像一颗甜甜的糖果，当朋友难过时，我们用温暖的话语和行动，让他们心里感觉好受一点。安慰的样子安慰可以是轻轻拍拍肩膀，也可以是说“别难过”，就像阳光照进心里，赶走乌云一样温柔。什么时候需要安慰？当朋友摔倒、比赛输了或者想家时，他们的心里会下雨，这时候最需要我们的安慰小伞啦！安慰的魔法力量一句“我陪你”就像神奇的魔法，能让眼泪变成微笑，让孤单的心变得暖暖的，充满勇气。学会表达什么是安慰安慰就像温暖的阳光，当朋友难过时，用温柔的话语和行动让他们感到被关心，心情慢慢变好哦！学会说暖心话试试说"别难过，我陪着你"或"下次会更好"，简单的话语能像小魔法一样让朋友露出笑容！用行动表达关心轻轻拍拍肩膀、递张纸巾，或者画幅加油小画，不用说话也能传递暖暖的心意呢！当个好听众安静听朋友说完烦恼，点点头说"我明白"，像小树洞一样帮他们把不开心统统倒出来~03安慰方法倾听技巧小耳朵竖起来当朋友难过时，我们要像小兔子一样竖起耳朵，专心听他们说话，不打断也不走神，这样才是好的倾听者哦！眼睛会说话倾听时要看着对方的眼睛，用眼神告诉TA"我在认真听"，就像小熊温柔地看着蜂蜜罐那样专注呢！小脑袋点点头听到朋友说话时，可以轻轻点头，像小鸡啄米一样表示"我明白啦"，这样会让对方感觉被重视！魔法回应语用"嗯嗯""后来呢"这样的神奇词语回应，像小精灵撒亮粉一样，能让说话的人更愿意分享心里话！语言表达什么是安慰安慰就像温暖的阳光，当朋友难过时，我们用温柔的话语和行动，帮助他们赶走不开心的小乌云。安慰的魔法语言学会说“别难过”“我陪你”这样的神奇话语，就像给朋友一个拥抱，让他们感觉被关心和爱护。用表情传递温暖轻轻擦眼泪、拍拍肩膀，这些小小的动作比语言更有力量，能让朋友感受到你的真心和善意。倾听是最好的安慰安静听朋友说完心里话，不打断不批评，像小树洞一样可靠，他们会觉得特别安心和舒服。04情景练习角色扮演什么是安慰安慰就像温暖的阳光，当朋友难过时，用温柔的话语和行动让他们感到被关心，心情慢慢变好哦！安慰小天使让我们扮演小天使，练习用甜甜的声音和可爱的动作安慰别人，传递快乐和温暖吧！情景小剧场小熊摔倒了，小兔子怎么安慰它？通过有趣的角色扮演，学习用鼓励的话帮助朋友站起来！魔法安慰语“别难过，我陪你！”“下次会更好！”记住这些有魔力的话，它们能让伤心的小朋友露出笑容！小组讨论什么是安慰？安慰就像一颗甜甜的糖果，当朋友难过时，我们用温暖的话语和拥抱让他们感觉好起来，心里暖暖的。什么时候需要安慰？当朋友摔倒、被批评或失去心爱玩具时，他们可能会伤心，这时候就需要我们送上贴心的安慰啦！怎样安慰别人？可以轻轻拍拍朋友的肩膀，说“别难过”，或者分享一个笑话，让他们的笑容重新回来哦！安慰要注意什么？安慰时要认真听朋友说话，不嘲笑他们的感受，像小太阳一样传递温暖和快乐的力量。05总结提升要点回顾什么是安慰安慰就像温暖的阳光，当朋友难过时，我们用温柔的话语和行动，帮助他们赶走心里的乌云，重新露出笑容。为什么要安慰别人每个人都会遇到不开心的事，安慰能让朋友感到被关心，就像牵着他们的手一起走过难过的小路。安慰的小技巧轻轻拍拍肩膀、认真听朋友说话、说一句“我懂你”，这些小小的举动都能传递大大的温暖哦！安慰时要注意什么安慰别人要真诚，不嘲笑不敷衍，像小树苗需要耐心呵护一样，朋友的心也需要细心对待。情感升华温暖的安慰像小太阳当我们用温暖的话语安慰别人时，就像在心里种下小太阳，能让难过的小朋友重新露出笑容，感觉被爱包围着。学会倾听的小耳朵安慰别人要先竖起小耳朵认真听，不打断对方的话，点点头说"我在呢"，这样对方才会感到被重视和理解。魔法拥抱