绝句带拼音注释及解析范文

经典绝句赏析范文：以杜甫《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》为例（附拼音、注释及解析）一、原诗呈现唐代诗人杜甫的《绝句》（其一）以精炼笔触勾勒出一幅生机盎然又饱含意蕴的画面：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。二、拼音标注（含多音字辨析）为准确朗读与理解诗意，需注意部分字词的读音：liǎnggèhuánglímíngcuìliǔ，yīhángbáilùshàngqīngtiān。chuānghánxīlǐngqiānqiūxuě，ménbódōngwúwànlǐchuán。*注：“行”表“行列”，读háng；“泊”表“停泊”，读bó；“千”“万”为虚数，非实指数量。*三、字词注释（紧扣诗意与文化内涵）1.黄鹂：即黄莺，羽色鲜黄、鸣声悦耳，常为春日生机的意象。2.鸣：啼叫，以声衬静，凸显柳间活力。3.翠柳：翠绿柳枝，点明时节为初春（柳色新绿）。4.白鹭：通体雪白的水鸟，飞行姿态优雅，与“青天”形成色彩对比。5.含：拟人化用法，意为“容纳、框住”，将窗框作“画框”，西岭雪景似被窗“含”于内，化静为动。6.西岭：指成都西郊的西岭雪山（一说岷山），为远景地标。7.千秋雪：“千秋”极言时间之久，既指积雪终年不化，也暗含岁月沉淀之感。8.泊：停泊，描绘船只静靠岸边的状态。9.东吴：代指长江下游的江南地区（古代吴国地域），“万里船”暗示水路畅通，暗含战乱后社会秩序渐复的背景。四、诗意解析（从意象到情感的递进）1.画面分层：近景→远景→窗内→门外首句“两个黄鹂鸣翠柳”：聚焦近景，“两个”显灵动，“鸣”字赋予画面声音，黄莺在翠绿柳枝间啼叫，色彩（黄、翠）明快，传递春日生机。次句“一行白鹭上青天”：拓向远景，“一行”展秩序，白鹭掠向蓝天，色彩（白、青）澄澈，动态中见天地辽阔。第三句“窗含西岭千秋雪”：收于窗内，以窗框为“画框”，将西岭积雪纳入视野，“千秋”勾连时间，使眼前景暗含历史厚重感。末句“门泊东吴万里船”：延至门外，船只停泊岸边，“万里”拓展空间，暗示蜀地与东吴水路贯通，暗含诗人对和平的期许（安史之乱后，蜀地暂安，交通渐复）。2.情感内核：生机里的沉郁与希望表面看，全诗是草堂春日的“即景写生”：黄莺啼柳、白鹭飞天、雪山映窗、船只泊岸，四幅小景拼出明丽画卷。但深层暗含杜甫的复杂心境：生机之喜：历经战乱流离，暂居草堂的安稳让他捕捉到自然生机（黄鹂、翠柳、白鹭），是对生命美好的珍视。沉郁之思：“千秋雪”的永恒与“万里船”的辽远，对比个人漂泊的短暂，暗含对岁月、家国的深沉感慨。希望之盼：“东吴万里船”象征战乱后南北交通恢复，隐含诗人对天下太平的期盼（杜甫一生忧国，此景暗合“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想）。五、艺术特色（从形式到意境的匠心）1.对仗精工，浑然天成全诗四句皆对仗，且“工对”与“意对”兼备：词性对仗：“两个”（数量词）对“一行”，“黄鹂”（动物）对“白鹭”，“翠柳”（植物）对“青天”（天象），“窗含”（动宾）对“门泊”，“千秋雪”（偏正）对“万里船”。意象对仗：近景（柳间莺）与远景（天上鹭）、静景（窗含雪）与动景（门泊船）、时间（千秋）与空间（万里），对仗中见层次变化。2.色彩蒙太奇，层次鲜明诗人以“黄、翠、白、青”四色铺陈，形成视觉交响：暖色调（黄、翠）：集中于首句，营造春日生机的“近景暖场”；冷色调（白、青）：铺展于次句，拓展天地辽阔的“远景留白”；冷暖交融：“窗含千秋雪”（冷）与“门泊万里船”（暗含人间烟火），使画面既有自然静谧，又有人文温度。3.以小见大，时空折叠通过“窗”“门”两个日常意象，将微观（草堂一隅）与宏观（西岭、东吴、千秋、万里）折叠：空间折叠：从柳梢（近）到青天（远），从西岭（西）到东吴（东），以窗、门为支点，打通四方空间；时间折叠：“千秋雪”（古）与“万里船”（今，战乱后复航），以自然永恒对照人间变迁，使28字容纳千年岁月与万里江山。六、创作背景（知人论世，深化理解）此诗作于唐肃宗上元二年（761年），杜甫因避安史之乱入蜀，在成都草堂暂得安居。彼时战乱未平，但蜀地相对安定，草堂周围的自然生机与社会秩序（如水路渐通），触发了诗人对和平的憧憬。诗中“东吴万里船”既写实（蜀地与江南水路恢复），也寄寓了诗人“安得广厦千万间，大庇天下寒士”的家国情怀——个人安稳之外，更盼天下太平。七、赏析启示（从一首诗到一类诗的方法）赏析绝句可遵循“字→句→篇→境”的逻辑：1.解字：辨析多音字（如“行”“泊”）、古汉语词义（如“含”的拟人化）；2.析句：拆分画面层次（近/远、静/动、色/声），理解意象组合的逻辑；3.观篇：把握结构（对仗、起承转合）与情感脉络（从生机到希望的递进）；4.悟境：结合时代背景，体会“以小景写大情”的留白艺术（