开学安全检查工作操作流程

开学安全检查工作操作流程开学安全检查是保障校园安全、维护师生生命财产安全的重要前置工作，科学规范的操作流程能有效排查隐患、筑牢安全防线。以下结合校园安全管理实践，梳理开学安全检查全流程要点，为学校安全管理工作提供实操指引。一、前期准备阶段（一）组建专项检查小组由学校分管安全的校领导牵头，联合后勤保障部门、安保部门、教学部门及教师代表组成专项检查小组，明确组长统筹全局、各成员分工负责的工作机制，确保检查工作覆盖校园各区域、各环节。（二）制定检查实施方案结合学校实际，参考上级教育主管部门的安全工作要求，制定《开学安全检查实施方案》。方案需明确检查重点（如设施安全、消防安全、食品安全等）、时间安排（开学前3-5日启动，分“自查—专项检查—复查”三阶段推进）、责任清单（将检查区域、项目分解至个人），并提前发布通知，要求各部门开展自查自纠。（三）准备检查物资与工具准备安全检查登记表、隐患整改通知书、拍照设备（用于留存隐患证据）、水电检测仪器（如漏电检测仪、水压表）、消防设施检测工具（如烟感测试器、消火栓测压装置）等，确保检查过程中能精准识别问题、规范记录信息。（四）开展检查人员培训组织检查小组成员学习《中小学幼儿园安全防范工作规范》《校园消防安全管理规定》等政策文件，解读本校检查方案的重点要求；通过案例分析、现场模拟等方式，培训成员掌握设施隐患识别技巧（如墙体裂缝判断、电路老化特征）、沟通协调方法（如与后勤部门反馈问题的话术），提升检查专业性与效率。二、检查实施阶段（一）校园设施安全检查建筑结构：重点排查教学楼、宿舍楼、食堂等建筑的墙体、楼梯、阳台是否存在裂缝、倾斜、脱落隐患，屋顶防水、排水系统是否通畅，避雷装置是否完好。水电设施：检查配电箱标识是否清晰、线路是否老化破损，教室、宿舍插座是否松动，消防栓、直饮水设备水压是否正常，排水管道有无堵塞、渗漏。运动设施：核验操场塑胶跑道、篮球架、单杠等器材的固定情况，检查体育器材表面是否锈蚀、部件是否松动，确保无尖锐边角、断裂风险。（二）消防安全检查消防设施：检查教学楼、宿舍每层的灭火器是否在有效期内、压力是否正常，消火栓箱内水带、水枪是否完好，应急照明、疏散指示灯是否能正常点亮，烟感、温感报警器是否灵敏（可通过测试按钮验证）。疏散通道：核查教室、宿舍、食堂的疏散门是否能正常开启（严禁锁闭），走廊、楼梯间是否堆放杂物，安全出口数量、宽度是否符合规范，疏散路线标识是否清晰。用电安全：排查办公室、教室的大功率电器使用情况（如违规使用热得快、电暖器），实验室、功能室的用电设备是否接地，电线是否乱拉乱接，配电箱周边是否堆放易燃物。（三）食品安全检查（针对食堂）资质与卫生：核查食堂从业人员健康证是否在有效期内，食堂卫生许可证是否合规，操作间地面、墙面是否清洁，食材储存间是否通风防潮，“三防”（防鼠、防蝇、防尘）设施是否齐全。食材管理：检查食材采购台账（索证索票是否完整），库存食材是否变质、过期，肉类是否有检疫证明，食用油、调味品是否符合食品安全标准，生熟食材是否分开存放。操作流程：观察食品加工流程是否规范（如生熟砧板分开、食物烧熟煮透），餐具消毒设备是否正常运行，留样冰箱温度是否达标（0-8℃），留样食品是否按要求留存（量足、标签清晰）。（四）学生宿舍安全检查违禁物品：逐一检查宿舍是否存放管制刀具、易燃易爆物品、大功率电器（如电煮锅、卷发棒），排查是否有私拉电线、使用明火（如蜡烛）的行为。用电与设施：检查宿舍插座、开关是否损坏，空调、风扇是否运行正常，床铺护栏高度是否符合安全要求（防止学生跌落），阳台、窗台防护栏是否牢固、高度是否达标（不低于1.1米）。卫生与管理：查看宿舍卫生是否达标（地面无积水、垃圾及时清理），应急通道是否畅通，宿舍管理员是否在岗并熟悉应急处置流程。（五）校园周边安全检查（联合属地部门开展）交通秩序：检查校门口斑马线、减速带、警示标识是否清晰，周边道路是否存在违规停车、占道经营，校车停放区域是否安全，上下学高峰时段是否有专人疏导交通。商铺管理：排查校园周边200米内的商铺是否销售“三无”食品、管制刀具，是否存在网吧、游戏厅违规接纳未成年人的情况，文具店、书店是否销售非法出版物。治安环境：检查校门口安防设施（如一键报警装置、防冲撞设施）是否正常，周边是否有流浪犬只、可疑人员聚集，与属地派出所沟通，了解开学期间治安巡逻安排。三、隐患整改与跟踪阶段（一）隐患登记与分类检查过程中，检查人员需现场填写《校园安全隐患登记表》，详细记录隐患位置、类型（如“教学楼3楼走廊天花板脱落”“食堂冷库温度超标”）、风险等级（一般/重大），并拍摄现场照片作为佐证，确保隐患信息可追溯。（二）下达整改通知书根据隐患等级，向责任部门（如后勤处、食堂管理方、宿管科）下达《安全隐患整改通知书》，明确整改要求（如“3日内修复脱落天花板”“立即更换过期灭火器”）、整改期限、责任人，并要求签收确认。重大隐患需同步上报学校分管领导及上级教育主管部门。（三）整改跟踪与复查整改期限内，检查小组需跟踪整改进度，通过现场查看、电话沟通等方式督促责任人落实措施；整改完成后，组织复查验收，对照隐患清单逐一核验整改效果（如“天花板修复后无裂缝、无松动”“灭火器已更换为有效期内的新设备”），拍摄整改后照片存档，确保隐患彻底消除。对逾期未整改或整改不到位的，启动约谈机制，必要时采取停课整改、上报主管部门等强制措施。四、总结归档与长效管理（一）资料整理与归档将检查方案、隐患登记表、整改通知书、复查报告、现场照片等资料分类整理，按“一隐患一档”原则建立电子与纸质档案，便于后续查阅、追溯；对整改完成的隐患标注“已销号”，未完成的持续跟踪，直至闭环管理。（二）撰写检查总结报告总结报告需包含检查工作概况（时间、人员、范围）、隐患排查总体情况（分类型统计数量、分布区域）、整改落实成效（已整改/未整改数量及原因）、典型问题分析（如“老旧教学楼电路隐患占比高”“食堂留样管理不规范”），并提出改进建议（如“申请专项资金改造电路”“开展食堂人员专项培训”），为学校安全管理决策提供依据。（三）建立长效安全机制以本次检查为契机，完善校园安全管理制度，如将设施安全检查纳入后勤月度巡检计划，每学期开展消防安全演练，每月组织食堂“明厨亮灶”自查；通过班会、家长会、校园公众号等渠道，常态化开展安全知识宣传教育，提升师生、家长的安全