四年级作文之蜗牛给我“上了一课”10篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE四年级作文之蜗牛给我“上了一课”[10篇]四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇1阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在教室的角落。四年级的我，坐在教室里，聚精会神地听着老师的讲解。突然，窗外传来一阵清脆的叫声，我抬头望去，只见一只蜗牛缓缓地爬过窗台。“哇，那蜗牛！”我忍不住小声惊呼。没想到，这声惊呼引起全班同学的注意，大家都好奇地朝窗外看去。老师也被这突如其来的景象吸引，停下讲解，走到窗边。蜗牛的壳深褐色的，上面有规则的螺旋纹路，看起来有些笨拙。它缓缓地爬行着，每一步都显得异常吃力。我看着它，突然觉得它似乎在向我传递着什么。“同学们，你们看，这只蜗牛虽然爬得慢，但它却一直在努力地前进。”老师的声音打破我们的沉默。我仔细观察着蜗牛，突然发觉，它的触角似乎在轻轻摆动，仿佛在向我们示意。“蜗牛的触角可以感知周围的环境，它通过触角来寻找食物和避开危险。”老师继续讲解。我仔细观察着蜗牛的触角，发觉它们确实在轻微地颤动，似乎在摸索着周围的一切。这时，我突然想到，蜗牛虽然行动缓慢，但它却有着坚定的信念和顽强的毅力。它不畏艰难，勇往直前，这种精神值得我们学习。突然，一只小虫子飞过来，企图捕捉蜗牛。蜗牛立刻停下脚步，用触角感知着小虫子的存在。它迅速转身，躲过小虫子的攻击。这一幕让我不禁为蜗牛的机智和勇敢点赞。看着蜗牛在窗台上缓缓爬行，我心中涌起一股敬意。那一刻，我明白，蜗牛给我“上一课”：在生活中，我们要像蜗牛一样，不畏艰难，勇往直前，坚持不懈地追求自己的目标。即使行动缓慢，也要坚定信念，勇敢面对挑战。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇2在一个阳光明媚的周末，我偶然在花园里发觉一只蜗牛。它缓缓地爬行在一片绿色的叶子上，似乎在诉说着什么。那天，蜗牛给我“上一课”。那天，我正无聊地翻看着一本关于昆虫的书，突然，我的目光被一只小小的蜗牛吸引住。它身披灰褐色的壳，背上的壳里似乎装满智慧。我决定观察它，看看它到底有什么特别之处。蜗牛的动作虽然缓慢，但它却非常坚定。它沿着叶子边缘，一圈又一圈地爬行，仿佛在寻找什么。我好奇地跟在它后面，试图知晓它的目的地。经过一番努力，蜗牛终于找到目标——一个不起眼的小洞。它缓缓地爬进去，然后开始挖掘。我惊讶地发觉，蜗牛的壳虽然厚重，但它却能巧妙地利用自己的身体，一点一点地拓宽洞口。我看着蜗牛的背影，心中涌起一股敬佩之情。我想，这小小的蜗牛，虽然行动缓慢，但它却有着坚韧不拔的精神。它教会我，无论面对多大的困难，都要坚持不懈，勇往直前。这次观察让我明白，生活中的每一个细节都蕴含着智慧。就像蜗牛一样，我们也许不需要飞快地奔跑，但只要我们用心去感受，用心去努力，就能发觉生活中的美好。从那以后，我开始更加珍惜生活中的每一个瞬间。我相信，只要我们像蜗牛一样，脚踏实地，就能走出属于自己的精彩人生。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇3阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在青石小径上。我沿着小径，缓缓前行，心中却充满好奇。前方不远处，一只蜗牛正在缓缓地爬行，它的壳里似乎藏着什么秘密。我蹲下身，仔细观察着这只蜗牛。它的壳深褐色的，上面有着一圈圈螺旋状的纹理，就像一幅精美的画卷。蜗牛的触角柔软而细长，它们小心翼翼地摸索着周围的环境。突然，蜗牛停下脚步，它用触角轻轻触碰一片叶子。接着，它开始缓缓地爬行，似乎在寻找着什么。我跟着蜗牛，来到一片草地上。草地上，有许多小石子。蜗牛在石子间穿梭，它的壳不时地发出清脆的响声。我好奇地问：“蜗牛，你在找什么？”蜗牛没有回答我，但它似乎明白我的意图。它停在一块小石子上，用触角轻轻触碰一下，然后转身爬走。我跟着蜗牛，来到一片花丛中。花丛中，有一朵鲜艳的喇叭花。蜗牛停在喇叭花前，用它柔软的触角轻轻触碰一下喇叭花的底部。这时，奇迹发生。喇叭花的花瓣缓缓张开，露出里面嫩绿的花蕊。蜗牛爬进喇叭花的花蕊中，不见踪影。我惊讶地看着这一切，心中充满疑惑。蜗牛为什么要这样做呢？它到底在寻找什么呢？正当我疑惑不解的时候，蜗牛从喇叭花中爬出来。它爬到我的手上，用它的触角轻轻触碰一下我的手指。我仿佛明白什么。蜗牛在给我“上一课”：在生活的道路上，我们要像蜗牛一样，勇敢地面对困难，不断摸索，不断前行。这样，我们才能找到属于自己的那片天空。从那以后，每当我遇到困难，我都会想起那只蜗牛，想起它给我“上一课”的经历。我相信，只要我勇敢地面对，就一定能找到属于自己的那片天空。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇4在一个阳光明媚的午后，我独自漫步在校园的小径上，无意间，我的目光被一只缓慢爬行的蜗牛吸引。它身披着那特有的青色壳，在绿草如茵的地上，留下一条长长的痕迹。我蹲下身子，静静地观察着这只小小的生命。蜗牛的行动速度之慢，简直让人无法想象。它似乎在用生命中最悠闲的节奏，一步一步地向前挪动。看着它那笨拙的身姿，我心中不禁产生疑惑：如此缓慢的行动，蜗牛如何在这个快节奏的世界中生存下来的呢？但就在我沉浸在这份疑惑中时，蜗牛似乎感应到我的注视，它停下脚步，缓缓地抬起头，用那双小小的眼睛凝视着我。那一刻，我仿佛感受到它内心的坚定和执着。蜗牛继续前行，我跟随在它的身后，想要探究它生活的秘密。终于，蜗牛来到一棵树下，它缓缓地爬到树干上，然后停在那里。我仔细观察，发觉树干上有着许多蜗牛的足印，原来，这里就蜗牛的家。蜗牛在树干上用它的触角探查着周围的环境，然后小心翼翼地爬行。它似乎在寻找着什么，而我，也在寻找着答案。突然，蜗牛停下脚步，它开始用它的足爪在树干上挖洞。我惊讶地看着它，心想：蜗牛竟然还会挖洞？我凑近一看，原来，蜗牛正在为自己的孩子挖一个安全的巢穴。蜗牛的动作非常缓慢，但它却非常专注。我不禁想起自己，有时候，我们在面对困难时，也会像蜗牛一样，行动缓慢，但只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够战胜困难。终于，蜗牛完成巢穴的挖掘，它小心翼翼地将卵放在里面，然后又用土将洞口封好。看着蜗牛这番举动，我心中充满敬意。蜗牛给我“上一课”：无论生活多么艰难，我们都要像蜗牛一样，坚定信念，持之以恒，一步一个脚印地前行。这样，我们才能在人生的道路上，走出一条属于自己的道路。夕阳西下，我告别蜗牛，带着满满的收获回到家。从此，每当我遇到困难时，我总会想起那只小小的蜗牛，它给我无尽的勇气和力量。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇5“慢工出细活。”这句话让我想起我那可爱的蜗牛朋友，它给我“上一课”。那天，我在花园里发觉一只蜗牛，它正缓缓地爬行。我好奇地跟在它后面，想看看它会去哪里。结果，它竟然爬到一棵大树下。我惊讶地发觉，蜗牛竟然在努力地爬上树干。虽然它爬得很慢，但每次跌倒后，它都会坚持不懈地爬起来，继续前进。我想起我国著名科学家钱学森，他为祖国的科技事业，默默耕耘数十年。他的成功，正源于他的坚持不懈和勤奋努力。钱学森曾说：“勤奋，才能成就伟大。”这句话让我深受启发。蜗牛给我“上一课”，它让我明白：无论做什么事情，都要有恒心，要有毅力。就像蜗牛爬树一样，虽然速度慢，但只要坚持不懈，终会成功。对于我们青少年来说，学习也如此。我们要像蜗牛一样，不怕困难，勇往直前，才能在知识的海洋中不断摸索，不断成长。蜗牛给我“上一课”，让我明白成功的真谛。我们都成为像蜗牛一样坚持不懈的人，勇往直前，追求自己的梦想！四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇6有一天，我在家里的小花园里玩耍，无意间发觉一只蜗牛。它正缓缓地爬行着，样子看起来有点笨笨的。我跟着蜗牛，想看看它会去哪里。蜗牛爬得很慢，但很有规律。我等一会儿，它终于爬到一棵树下。蜗牛停下来，似乎在寻找什么。我好奇地看着，突然发觉它开始用它的触角在地面摸索。我学到一课。蜗牛虽然慢，但它有耐心。它不急不躁，一步一步地寻找着食物。我想，人做事也应该像蜗牛一样，不要急躁，要有耐心。我还发觉，蜗牛虽然行动缓慢，但它很有毅力。不管遇到什么困难，它都不会放弃。这让我想到，我们在学习上也要有毅力，遇到困难不能退缩。这次观察蜗牛的经历，让我明白很多。我想，以后我一定要像蜗牛一样，有耐心、有毅力，做一个勇敢面对困难的人。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇7那天，我在公园里闲逛，无意间发觉一只蜗牛。它慢慢地、慢慢地，一圈又一圈地在树叶上爬。我看着它，心里想：蜗牛真慢啊！突然，蜗牛爬到一个树杈上，它停下来，然后开始吐丝。我眼睛瞪得大大的，看着它用嘴巴吐出细细的丝，慢慢地、慢慢地，把丝拉长，最后在树杈上结一个小房子。我惊讶地说：“哇，蜗牛会做窝啊！”从那以后，我每次看到蜗牛，都会想起它给我上的那一课。它让我明白，不管生活多么慢，只要我们用心去感受，就能发觉生活中的美好。就像蜗牛，虽然爬得慢，但它有自己独特的生活方式和快乐。这让我想起自己，有时候，我也像蜗牛一样，慢慢地在生活的道路上爬行。但我知道，只要我用心去感受，去努力，总会有一天，我也会像蜗牛一样，找到属于自己的快乐。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇8那天，我在小区的花坛边，偶然遇到一只蜗牛。它缓缓地爬行在湿润的草地上，留下一道清晰而缓慢的痕迹。我不禁想起那个阳光明媚的午后，蜗牛带给我的那些深刻的教训。那一个春天的下午，我蹲在窗边，看着窗外的景色发呆。妈妈端来一杯茶，轻轻放在我的面前，说：“孩子，你看这杯茶，静静地躺在那里，没有什么特别之处。但如果你细细品味，就能感受到它的甘甜和清香。”我望着杯中的茶，恍然大悟。那一刻，我想起蜗牛。它虽然行动缓慢，却始终坚持自己的方向，一步一个脚印地前进。我不禁自问：我的人生否也如此？有时候，我否过于急躁，总想要一步登天？我开始观察蜗牛，它缓缓地爬行，每一次抬头，都像在寻找前方的道路。我不禁感叹：蜗牛，你为何如此坚持？它抬起头，仿佛看透我的心思，慢慢地回答：“孩子，因为我明白，人生没有捷径。坚持不懈，才能走得更远。”那一刻，我明白蜗牛的坚持和执着。我开始尝试放慢脚步，去品味生活中的每一个细节。我发觉，原来生活中的美好，就在这些细微之处。蜗牛，你给我上宝贵的一课。我明白，人生没有捷径，脚踏实地，才能走出属于自己的精彩。从此，我学会珍惜每一个瞬间，学会在忙碌的生活中找到乐趣。那只蜗牛，虽然已经消失在我的视线中，但它的身影和教诲，却永远留在我的心中。谢谢你，蜗牛，给我上一课。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇9那天，我在花园里无意间发觉一只小小的蜗牛。它背着一个大大的壳，慢悠悠地爬着。我看着它，突然觉得它好像在给我“上课”。蜗牛虽然爬得慢，但它从不放弃。我见过它从石头上滑下来，又从树叶上滚下来，但它总慢慢地爬起来，继续向前。我想，这就像我们学习，不管遇到多少困难，都要坚持下去。我还发觉，蜗牛的壳里藏着很多秘密。我轻轻地把它的壳打开，发觉里面竟然有那么多小蜗牛。原来，蜗牛妈妈把孩子们都藏在壳里，保护它们。这让我想到，我们的父母也这样，默默地守护着我们，我们健康成长。蜗牛给我“上一课”，它教会我坚持和勇敢，也让我明白家人的重要性。从那以后，我学会珍惜每一天，努力向前，就像蜗牛一样，慢慢地，但坚定地，走向未来。四年级作文之蜗牛给我“上了一课”篇10大家好！今天我想和大家聊聊一件小事儿，就那次我和蜗牛“上课”的经历。那天，我在公园里散步，突然发觉一只蜗牛在慢悠悠地爬着。我就好奇地跟在它后面，想看看它会去哪儿。结果，它竟然爬到一棵大树下，然后就开始它的“上课”时间。蜗牛的动作很慢，但它很认真。它先用触角碰碰地面，然后慢慢地把头伸出来，四处张望。过一会儿，它又用触角在树叶上划