版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学语文拼音认读专项练习题拼音是小学语文识字、阅读的重要工具,精准的拼音认读能力能为后续的语文学习筑牢基础。以下专项练习围绕声母、韵母、整体认读音节三大核心板块设计,结合易错点突破与情境化训练,帮助学生系统巩固拼音认读能力。一、声母认读训练(平舌音、翘舌音+易混声母)训练要点1.平舌音(z、c、s)与翘舌音(zh、ch、sh、r)的发音区分:平舌音舌尖抵住上齿背,翘舌音舌尖上翘抵住硬腭前部。2.易混声母辨析:b(像广播的天线)、d(像反着的广播天线);p(像泼水的瓢)、q(像反着的瓢)。题型1:声母—图片连线(强化形音对应)请将声母与对应的事物图片连线(示例:zh—蜘蛛;z—枣;ch—火车;c—刺猬;sh—狮子;s—松树;r—红日)(实际练习可配简笔画:蜘蛛、枣、火车、刺猬、狮子、松树、红日,下方列声母zh、z、ch、c、sh、s、r)题型2:补全声母(巩固拼读规则)根据音节补全声母,示例:(__)—ā→zhā(__)—ā→zā(__)—ú→chú(__)—ú→cú(__)—ī→shī(__)—ī→sī(__)—ì→rì题型3:选择平舌音/翘舌音声母(辨析能力)请选出下列选项中的平舌音声母()A.zhB.zC.shD.ch请选出下列选项中的翘舌音声母()A.sB.cC.rD.z二、韵母认读训练(前鼻韵母、后鼻韵母+复韵母)训练要点1.前鼻韵母(an、en、in、un、ün):韵尾为“n”,发音收尾时舌尖抵住上齿龈;后鼻韵母(ang、eng、ing、ong):韵尾为“ng”,收尾时舌根后缩抵住软腭。2.复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er):注意“ai”(挨近)、“ei”(杯子)等音的区分。题型1:韵母—汉字连线(音形义结合)将韵母与含对应韵母的汉字连线:an—山(shān)en—门(mén)in—心(xīn)un—云(yún)ün—群(qún)ang—方(fāng)eng—灯(dēng)ing—星(xīng)ong—龙(lóng)题型2:给汉字标韵母(精准认读)请为下列汉字标注韵母(注意声调位置):山(__)星(__)门(__)灯(__)云(__)群(__)题型3:选择后鼻韵母(区分前后鼻)下列韵母中,属于后鼻韵母的是()A.anB.angC.inD.ing三、整体认读音节训练(16个整体认读音节)训练要点16个整体认读音节需整体识记,不可拆分拼读:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。题型1:整体认读音节—汉字连线将整体认读音节与对应的汉字连线:zhi—织(zhī)zi—字(zì)chi—吃(chī)ci—词(cí)shi—诗(shī)si—丝(sī)ri—日(rì)yi—衣(yī)wu—乌(wū)yu—鱼(yú)ye—叶(yè)yue—月(yuè)yuan—圆(yuán)yin—音(yīn)yun—云(yún)ying—英(yīng)题型2:补全整体认读音节(巩固拼写)根据提示补全整体认读音节:y—(__)→yuzh—(__)→zhir—(__)→riz—(__)→zi题型3:选择整体认读音节(概念辨析)下列选项中,属于整体认读音节的是()A.zhiB.ziC.zhD.z四、综合拼读训练(句子、短文拼读+易错突破)训练要点1.句子拼读:注意连读、轻重音,结合语境理解语义;2.短文拼读:培养语感,区分平翘舌、前后鼻韵母;3.易错点:“ü”与j、q、x、y相拼时省略两点(如yu、ju、qu、xu),平舌音(z、c、s)与翘舌音(zh、ch、sh、r)的混淆。题型1:句子拼读(规范朗读)请规范拼读下列句子(注意声调、连读):1.Wǒàiwǒdejiāxiāng,nàlǐyǒuměilìdechuíliǔhéqīngchèdexiǎohé.2.Xiǎohóuzizàishùshàngchītáozi,táozidewèidàozhēntiána!题型2:短文拼读(情境化训练)阅读并拼读短文,圈出含平舌音的音节:《Xiǎobáitù》Xiǎobáitùàichīluóbo,tāzǒngshìzàicǎodìshàngxúnzhǎoxīnxiāndeluóbo.Yǒushíhou,tāháihuìhéxiǎogǒuyìqǐwánshuǎ,tāmendeshēnghuóduōmekuàilèya!题型3:易错音节辨析(突破难点)请判断下列音节拼写是否正确,错误的请改正:1.j—ü—é→jüé()改正:________2.zh—ī→zhī()改正:________3.s—ōng→sōng()改正:________参考答案(供自查或教师批改用)一、声母认读训练题型2答案:zh、z;ch、c;sh、s;r题型3答案:平舌音选B;翘舌音选C二、韵母认读训练题型2答案:山(ān)、星(īng)、门(én)、灯(ēng)、云(ün)、群(ün)题型3答案:后鼻韵母选B、D三、整体认读音节训练题型2答案:y—(ü)→yu;zh—(i)→zhi;r—(i)→ri;z—(i)→zi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中化学教学中绿色化学理念的教学实践研究教学研究课题报告001
- 2026年深圳市大鹏新区葵涌办事处公开招聘编外人员备考题库及完整答案详解1套
- 初中历史项目式学习与史料实证能力训练课题报告教学研究课题报告
- 跨境电商企业品牌国际化策略与市场拓展教学研究课题报告
- 企业内部审计制度设计与实施手册
- 地理教学中学生情感态度价值观的培养研究教学研究课题报告
- 服务业工作规范承诺书范文4篇
- 建筑环境就业前景分析
- 新型技术履行承诺书(6篇)
- 行业安全检查表安全生产隐患排查与整改指南
- 2025年煤矿安全规程新增变化条款考试题库及答案
- 2025年教师师德师风自查问题清单及整改措施范文
- 2026年广东农垦火星农场有限公司公开招聘作业区管理人员备考题库及参考答案详解
- DL-T5796-2019水电工程边坡安全监测技术规范
- FZ/T 82006-2018机织配饰品
- 《食品包装学(第三版)》教学PPT课件整套电子讲义
- plc电机正反转-教案
- 燃机三菱控制系统简述课件
- 全尺寸测量报告FAI
- 稽核管理培训课件
- 临时电箱日常巡查记录表
评论
0/150
提交评论