规范执行学校规章制度

PAGE规范执行学校规章制度总则目的为了确保学校各项工作的有序开展，营造良好的教育教学环境，保障师生的合法权益，特制定本规范执行学校规章制度的管理办法。适用范围本办法适用于学校全体教职员工、学生以及在学校范围内参与活动的其他人员。基本原则1.依法依规原则：严格遵循国家法律法规以及教育行业相关标准，确保学校规章制度合法合规。2.公平公正原则：对待所有人员一视同仁，在规章制度面前人人平等，不偏袒、不歧视。3.全面覆盖原则：涵盖学校工作的各个方面，包括教学、管理、后勤、安全等，做到无死角、无遗漏。4.持续改进原则：根据学校发展和实际情况，不断完善规章制度，使其适应新形势、新要求。学校规章制度概述教学管理规章制度1.教师教学规范备课要求：教师应认真钻研教材，精心设计教学方案，明确教学目标、重难点及教学方法。备课内容应包括教学内容、教学过程、教学方法、教学资源、教学评价等方面，且要体现创新性和针对性。课堂教学纪律：教师应按时上下课，不得迟到、早退或无故旷课。课堂上要注重教学方法的运用，激发学生学习兴趣，保证教学秩序井然。严禁在课堂上使用手机等电子设备做与教学无关的事情。教学评价：建立多元化的教学评价体系，包括学生评教、同行互评、教学督导评价等。教师应积极参与教学评价活动，认真对待评价结果，不断改进教学方法和提高教学质量。2.学生学习规范考勤制度：学生应按时参加学校规定的各类课程学习和教学活动，不得无故缺席。因病、因事不能上课者，必须按照学校请假制度办理请假手续。作业与考试：学生应按时完成教师布置的作业，认真对待各类考试。考试过程中要严格遵守考试纪律，诚信考试，严禁作弊行为。对于违反考试纪律的学生，将按照学校相关规定进行严肃处理。学习成绩评定：学生的学习成绩由平时成绩、考试成绩等综合评定。教师应按照学校规定的评分标准进行成绩评定，确保评定结果公平、公正、公开。行政管理规章制度1.岗位职责学校各级管理人员应明确各自的岗位职责，制定详细的工作流程和标准，确保各项工作有序开展。定期对管理人员的工作进行考核和评价，激励管理人员积极履行职责，提高工作效率和质量。2.会议制度学校应定期召开各类会议，包括校长办公会、行政例会、教职工大会、年级组会议、学科组会议等。会议应提前确定主题、时间、地点和参会人员，会议内容应明确、具体，注重解决实际问题。参会人员应按时参加会议，认真做好会议记录，会后及时传达会议精神并落实相关工作。3.文件与档案管理学校文件应严格按照发文、收文、传阅、归档等程序进行管理。文件起草要规范、准确，审核要严格，确保文件质量。档案管理要建立健全档案管理制度，对学校各类档案进行分类整理、归档保存。档案管理人员应具备专业知识和技能，保证档案的完整性、准确性和安全性。后勤管理规章制度1.校园安全管理建立健全校园安全管理制度，加强校园安全保卫工作。配备必要的安全设施和人员，如监控设备、保安人员等，确保校园安全。定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。加强对校园周边环境的综合治理，维护校园周边秩序。2.环境卫生管理制定校园环境卫生管理制度，明确环境卫生责任区域和标准。定期对校园进行清扫、消毒，保持校园环境整洁卫生。加强对学生的环境卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，爱护校园环境。3.设施设备管理建立学校设施设备管理制度，对学校的教学设备、办公设备、生活设施等进行登记、造册、维护和管理。定期对设施设备进行检查、维修和更新，确保设施设备正常运行，满足学校工作和师生生活需要。学生行为规范1.品德修养培养学生良好的道德品质，教育学生遵守社会公德、家庭美德和学校规章制度。倡导学生诚实守信、团结友爱、尊老爱幼、文明礼貌。加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的社会责任感和使命感。2.行为准则学生应遵守学校的作息时间，按时起床、上课、就寝。不得在校园内大声喧哗、追逐打闹，保持校园安静。爱护学校公共财物，不得随意损坏桌椅、门窗、电器等设施设备。节约水电、粮食等资源，杜绝浪费行为。遵守校园文明礼仪规范，尊敬师长，见面主动问好。同学之间友好相处，互相帮助，不得打架斗殴、辱骂他人。规章制度的执行与监督执行要求1.全体人员应认真学习学校规章制度，熟悉各项规定的内容和要求，确保知晓率达到100%。2.各部门、各班级应按照规章制度的要求，制定具体的实施细则和工作流程，确保规章制度的有效执行。3.在执行过程中，如发现规章制度存在不合理或不适应实际情况的地方，应及时向上级部门反馈，以便进行修订和完善。监督机制1.学校成立专门的规章制度监督小组，负责对学校规章制度的执行情况进行定期检查和不定期抽查。2.监督小组应制定详细的监督检查计划，明确检查内容、方式和频率。检查过程中要认真记录发现的问题，并及时反馈给相关部门和人员。3.建立举报制度，鼓励师生对违反规章制度的行为进行举报。对于举报属实的，给予举报人适当奖励，并对违规行为进行严肃处理。违规处理1.对于违反学校规章制度的行为，视情节轻重给予相应的处理。处理方式包括批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍（针对学生）或警告、记过、降职、撤职、解除劳动合同（针对教职员工）等。2.在处理违规行为时，应遵循事实清楚、证据确凿、程序合法、处理恰当的原则。处理结果应及时通知当事人，并在一定范围内进行公示。3.对于多次违反规章制度或情节严重的行为，应加重处理力度，以起到警示和教育作用。同时，要做好违规人员的思想教育和转化工作，帮助其认识错误，改正行为。规章制度的培训与宣传培训计划1.学校应制定年度规章制度培训计划，明确培训内容、对象、时间和方式。培训内容应涵盖学校各项规章制度的解读、执行要点和案例分析等。2.培训对象包括全体教职员工、学生以及新入职人员、新生等。对于不同层次和岗位的人员，应根据其工作特点和需求，有针对性地开展培训。3.培训方式可采用集中培训、专题讲座、在线学习、案例研讨等多种形式，确保培训效果。宣传活动1.利用学校宣传栏、校园网、微信公众号等多种渠道，广泛宣传学校规章制度。宣传内容应简洁明了、通俗易懂，便于师生理解和接受。2.定期开展规章制度宣传周活动或主题班会等，通过举办知识竞赛、演讲比赛、征文活动等形式，增强师生对规章制度的认识和理解，提高遵守规章制度的自觉性。3.在新生入学教育、新教师入职培训等环节，将规章制度作为重要内容进行讲解和培训，使新成员尽快熟悉学校规章制度，融入学校管理体系。附则解释权本管理办法由