学校教材教辅规范制度

PAGE学校教材教辅规范制度一、总则（一）目的为了加强学校教材教辅管理，规范教材教辅选用、编写、出版、发行、使用等环节的行为，提高教材教辅质量，保障教育教学秩序，促进学生全面发展，依据国家有关法律法规和教育政策，结合本校实际情况，制定本规范制度。（二）适用范围本制度适用于本校所有学科教材、教辅资料的选用、编写、出版、发行、使用及管理工作。（三）基本原则1.合法性原则：严格遵守国家法律法规，确保教材教辅的编写、选用、使用等活动符合法律要求。2.科学性原则：教材教辅内容应符合教育教学规律，体现科学性、系统性、逻辑性，有助于学生掌握知识和技能。3.适用性原则：根据本校学生的实际情况和教学需求，选用适合学生发展水平的教材教辅，确保教学效果。4.公正性原则：在教材教辅选用过程中，遵循公平、公正、公开的原则，确保所有符合条件的教材教辅都有平等的参与机会。5.监督性原则：建立健全监督机制，加强对教材教辅编写、选用、使用等环节的监督检查，确保制度的有效执行。二、教材教辅编写规范（一）编写资质1.编写人员应具备相应的学科专业知识和教育教学经验，熟悉教材编写要求和学生认知规律。2.编写团队应由本校教师、教育专家、学科骨干教师等组成，确保编写人员的专业性和权威性。（二）编写要求1.教材教辅内容应依据国家课程标准编写，符合学生的年龄特点和认知水平，注重培养学生的创新精神和实践能力。2.内容应准确无误，表述清晰，语言规范，图表、数据等应准确可靠。3.教材教辅应体现素质教育要求，注重学科知识的整合与渗透，培养学生的综合素质。4.编写过程中应广泛征求意见，进行充分论证，确保教材教辅质量。（三）审核机制1.本校设立教材教辅编写审核小组，负责对编写完成的教材教辅进行审核。2.审核小组应从内容质量、编写规范、适用性等方面进行全面审核，提出修改意见和建议。3.编写人员应根据审核意见进行修改完善，确保教材教辅符合要求。三、教材教辅选用规范（一）选用原则1.优先选用国家和地方教育行政部门推荐的教材教辅。2.选用的教材教辅应具有较高的质量，内容符合教育教学要求，有助于提高教学质量。3.选用的教材教辅应版本适宜，适合本校学生的实际情况和教学需求。4.选用过程应公开、公正、公平，广泛征求教师、学生及家长的意见。（二）选用程序1.成立选用小组：由本校领导、学科教师代表、教研组长等组成教材教辅选用小组，负责教材教辅的选用工作。2.发布选用信息：选用小组根据本校教学需求，发布教材教辅选用信息，明确选用范围、要求和程序等。3.推荐备选教材教辅：教师、学生及家长可根据选用信息推荐备选教材教辅。4.初审备选教材教辅：选用小组对推荐的备选教材教辅进行初审，筛选出符合基本要求的教材教辅。5.组织专家评审：选用小组组织教育专家、学科骨干教师等对初审通过的教材教辅进行评审，综合考虑教材教辅的质量、适用性、价格等因素，提出推荐意见。6.公示推荐结果：选用小组将推荐结果进行公示，公示期不少于[X]个工作日。公示无异议后，确定选用的教材教辅。（三）选用监督1.本校纪检部门对教材教辅选用过程进行全程监督，确保选用工作公正、公平、公开。2.教师、学生及家长对选用过程和结果有异议的，可向本校纪检部门或上级教育行政部门反映。四、教材教辅出版发行规范（一）出版要求1.选用的教材教辅应通过正规出版社出版，出版社应具备相应的出版资质。2.教材教辅的出版应符合国家出版管理规定，内容应经过严格审核。3.教材教辅应按照规定的格式、字体、字号等进行排版，印刷质量应符合要求。（二）发行管理1.本校应与具有合法资质的发行单位签订教材教辅发行合同，明确双方的权利和义务。2.发行单位应按照合同约定及时、准确地将教材教辅送达本校，确保教学正常进行。3.本校应加强对教材教辅发行过程的监督，确保教材教辅的质量和数量。五、教材教辅使用规范（一）使用计划1.本校应根据教学大纲和教学计划，制定教材教辅使用计划，明确各学科、各年级教材教辅的选用版本和使用时间。2.使用计划应报上级教育行政部门备案。（二）教师培训1.本校应组织教师参加教材教辅培训，帮助教师了解教材教辅的编写意图、内容结构和教学方法，提高教师的教学水平。2.教师应认真学习教材教辅，掌握教学要求，合理运用教材教辅进行教学。（三）学生使用1.学生应按照教师的要求，认真使用教材教辅，完成相关学习任务。2.学校应引导学生正确对待教材教辅，避免过度依赖，培养学生自主学习能力。（四）使用评价1.本校应定期对教材教辅的使用情况进行评价，了解教材教辅的适用性和教学效果。2.根据评价结果，及时调整教材教辅的选用，提高教学质量。六、教材教辅管理与监督（一）管理职责1.本校成立教材教辅管理工作领导小组，负责统筹协调教材教辅管理工作。2.学校教务处负责教材教辅的具体选用、征订、发放等工作。3.各学科备课组负责对教材教辅的使用情况进行反馈和评价。（二）监督检查1.本校定期对教材教辅的编写、选用、出版、发行、使用等环节进行监督检查，发现问题及时整改。2.接受上级教育行政部门和社会各界对本校教材教辅管理工作的监督检查，对提出的意见和建议认真落实整改。（三）违规处理1.对违反本制度规定的单位和个人，视情节轻重给予批评教育