青大外科护理学教案31泌尿外科疾病病人的护理

教案首页第次课授课时间教案完成时间课程名称外科护理学年级专业、层次护理本科教师专业技术职务授课方式（大小班）小班学时2学时授课题目（章、节）泌尿外科疾病的护理基本教材或参考教材外科护理学教学目的与要求：1：了解泌尿外科的常见症状与相关疾病2：熟悉泌尿外科病人的病理生理及泌尿系损伤的处理原则，掌握泌尿系损伤的护理3：熟悉泌尿系梗阻病人的病理生理，临床表现及术前术后护理4：熟悉泌尿系膀胱肿瘤病人的病理生理，临床表现及术前术后护理5：了解泌尿外科系损伤的病理生理，熟悉胸部损伤的处理原则，掌握胸部损伤的护理6：熟悉肾上腺疾病人的病理生理，临床表现及护理主要内容与时间安排、教学方法：

1：泌尿外科疾病的常见状与相关疾病5分钟理论联系临床2：泌尿系结石病人的护理20分钟理论联系临床3：泌尿系梗阻病人的护理20分钟理论联系临床4：泌尿系肿瘤病人的护理20分钟理论联系临床5：泌尿系损伤病人的护理15分钟理论联系临床6：肾上腺疾病人的护理10分钟理论联系临床教学重点、难点：

1：前列腺术后护理级膀胱冲洗注意事项2：泌尿系损伤的护理3：膀胱全切围手术期护理4：泌尿系结石的护理教研室审阅：教学组长（签字）教研室主任（签字）（教案续页）基本内容教学手段和时间分配一：泌尿系统疾病的常见症状与相关疾病1：常见症状2：相关疾病二：泌尿系损伤病人的护理1：病理生理2：非手术治疗的护理措施3：手术后护理三：泌尿结石病人的护理1：病理生理2：护理措施四：泌尿系梗阻病人的护理1：病理生理2：临床表现3：护理措施五：泌尿系肿瘤病人的护理1：病理生理2：临床表现3：护理措施六：肾上腺疾病的护理1：病理生理2：护理措施理论阐述为主5分钟结合病例理论阐述为主15分钟结合病例理论阐述为主15分钟结合病例理论阐述为主20分钟结合病例理论阐述为主20分钟理论阐述为主15分钟（教案末页）小结通过对泌尿系损伤、前列腺增生、泌尿系结石、膀胱肿瘤、肾上腺疾病的学习使同学们对泌尿外科疾病的病因、分类、临床表现以及基本的处理方法有了一个比较系统全面地了解。在泌尿系损伤中，同学们主要掌握了泌尿系损伤的分型、临床表现、处置方法及护理重点。在泌尿系结石中，同学们主要掌握了泌尿系结石的病理生理、处理原则、术后护理及预防知识在泌尿系梗阻中，同学们主要掌握了前列腺增生的病理生理、临床表现及围手术期护理。尤其是加深了对电切综合症的临床表现及防治的了解，掌握了持续膀胱冲洗的注意事项。在泌尿系肿瘤中，同学们主要掌握了膀胱肿瘤的病理生理、临床表现、手术方式，特别是对膀胱全切病人的术前准备及术后护理有了比较深刻地了解在肾上腺疾病中，同学们加深了对肾上腺生理功能的了解，肾上腺疾病的分类及不同的临床表现。重点掌握了儿茶酚胺症的术前护理及术后护理。了解了泌尿系统疾病的常见症状及相关疾病。通过这次教学，也使我体会到了一些以前不曾了解的东西，那就是不仅要告诉同学们理论和临床知识，还要根据他们每一个人的兴趣和爱好及内心不同的特点因人施教，这样才能取得更高更好的学习以及教学效果。复习思考题、作业题1：前列腺疾病术后护理。2：持续膀胱冲洗的注意事项。3：电切综合症的临床表现及防治。4：泌尿系损伤非手术治疗的护理。5：肾实质切开取石术后的护理。6：泌尿系结石的预防。7：