2026秋季五年级语文综合能力试题集

2026秋季五年级语文综合能力试题集第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在括号内写出相应的词语。她站在窗前，望着（màntiānxīngdǒu），陷入了沉思。面对困难，我们要（jiāndìngbùyí），不能轻易放弃。博物馆里陈列着许多（jīngměijuélún）的古代艺术品。听到这个消息，他（xīnxǐruòkuáng），立刻跑回家告诉父母。老师（yánsù）地批评了那些在课堂上捣乱的同学。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在下列括号内选择正确的读音或汉字，将序号填入括号中。下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）削弱（xuē）悄无声息（qiāo）B.间隔（jiàn）待会儿（dāi）果实累累（lěi）C.龟裂（jūn）酵母（jiào）默而识之（zhì）D.嫉妒（jì）水浒传（zhuàn）玲珑剔透（tì）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.应接不瑕完璧归赵金碧辉煌B.再接再厉兴高采烈迫不急待C.一如既往脍炙人口不容争辩D.阴谋鬼计呕心沥血举世闻名“盛”在“盛情难却”中读（），在“盛开”中读（）。A.shèngB.chéng“震耳欲聋”中“欲”的意思是（），“随心所欲”中“欲”的意思是（）。A.想要，希望B.将要C.欲望下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲抑扬顿挫，赢得了观众的阵阵掌声。B.小明别出心裁地制作了一个小礼物送给妈妈。C.我们要同心协力，才能完成这项艰巨的任务。D.他上课总是左顾右盼，不认真听讲。三、词语积累与运用（15分）请将下列词语补充完整，并按要求分类。（8分）（）（）不安（）（）不迫（）（）乐道（）（）大悟（）（）吞枣（）（）不绝（）（）有味（）（）如生描写人物神态的：____________________描写人物动作的：____________________描写人物语言的：____________________描写事物状态的：____________________请根据意思写出相应的成语。（4分）（1）形容书法笔势有力，灵活舒展。（）（2）形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（）（3）形容注意力高度集中。（）（4）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（）请从上面的成语中选择一个，写一句话。（3分）四、句子练习（15分）请将下列句子改为陈述句。（3分）（1）我们怎能忘记老师的教诲呢？（2）难道你不觉得这是一件很有意义的事吗？请将下列句子改为拟人句。（3分）（1）小鸟在树上叫。（2）花儿开了。请用修改符号修改下列病句。（6分）（1）通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（3）他经常回忆过去的往事。请将下列句子排列成一段通顺的话。（3分）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（）银杏树又叫白果树。（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。第二部分阅读理解一、课内阅读（15分）请阅读《落花生》片段，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。请用“____”画出花生最可贵的地方。（2分）父亲拿____、____、____和花生作比较，突出了花生____的品格。（4分）请写出下列句子的含义。（4分）“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”生活中有哪些人具有花生一样的品格？请举例说明。（5分）二、课外阅读（20分）请阅读《母爱是一根穿针线》，回答问题。母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）请从文中找出下列词语的近义词。（3分）声誉日隆——（）朝夕相处——（）畅通无阻——（）请从文中找出描写母亲穿针的动作的词语，写在下面的横线上。（3分）请理解下列句子的含义。（6分）（1）“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。”（2）“儿子知道今后该怎么做了。”读了这篇文章，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（4分）第三部分习作（30分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于400字的作文。题目一：《那一刻，我长大了》提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们难忘，总有一些时刻让我们觉得自己长大了。请你选择一件印象深刻的事，写一写你成长的经历和感受。要求：1.内容具体，感情真实