六年级上学期语文单元测评题（三）2026

六年级上学期语文单元测评题（三）2026第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（8分）他拖着疲惫的身躯，在崎岖的山路上艰难前行，汗水浸透了衣衫，却依然没有停下脚步。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都承载着悠久的历史，诉说着过去的故事。面对敌人的威胁，战士们斩钉截铁地表示，绝不屈服，要用生命捍卫祖国的尊严。月光洒在静谧的湖面上，朦胧的雾气缭绕，宛如一幅美丽的画卷。二、选择正确的答案（10分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.恍然大悟饱经风霜可见一班和蔼可亲B.囫囵吞枣张冠李戴大病新愈抑扬顿挫C.震耳欲聋焦燥不安漫不经心浴血搏杀D.悬崖峭壁思潮起伏碧空如洗兴高彩烈下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他忐忑不安地等待着考试成绩的公布，心脏怦怦直跳。B.小明在课堂上全神贯注地听讲，生怕错过老师讲的每一个知识点。C.他的演讲抑扬顿挫，富有感染力，赢得了台下观众的阵阵掌声。D.妈妈做的饭菜栩栩如生，让人垂涎欲滴，食欲大开。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.他的写作水平明显改进了。C.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。D.我们要养成爱读书的好习惯。下列诗句中，不是描写秋天景色的一项是（）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.空山新雨后，天气晚来秋。下列文学常识表述有误的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。C.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，讲述了伯牙与钟子期的故事，“知音”一词即来源于此。D.《西江月·夜行黄沙道中》是南宋诗人辛弃疾的作品，“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。三、按要求完成句子练习（6分）用“骄傲”的不同意思造句。（2分）（表示自豪）：__（表示自满）：__仿写句子。（2分）例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是__，能__。把下面的句子改为转述句。（2分）老师对我说：“你明天不用来了，我已经帮你请假了。”四、根据积累填空（6分）五行：、、、、__。五谷：、、、、__。五音：、、、、__。五彩：、、、、__。无情未必真豪杰，______。（鲁迅《答客诮》）鞠躬尽瘁，______。（诸葛亮《后出师表》）第二部分：阅读感悟（35分）一、阅读《伯牙鼓琴》，完成练习（15分）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。解释下列加点字的意思。（4分）方鼓琴而志在太山（）善哉乎鼓琴（）巍巍乎若太山（）终身不复鼓琴（）用现代汉语翻译下列句子。（4分）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。伯牙“破琴绝弦”的原因是什么？（用原文回答）（2分）这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）你还知道哪些关于“知音”的故事或诗句？请写出一个。（2分）二、阅读短文《父亲的船》，完成练习（20分）父亲的船，是一条小小的木船。船头尖尖的，船尾微微翘起，船身涂着一层蓝漆，在阳光下泛着淡淡的光。父亲是个渔民，每天天不亮就摇着他的船出海捕鱼。我常常坐在船尾，看着父亲熟练地撒网、收网。渔网在空中划出一道优美的弧线，然后“扑通”一声落入水中，溅起一朵朵小小的浪花。记得有一次，海上突然刮起了大风，海浪像一头头凶猛的野兽，疯狂地拍打着船身。小船在浪尖上颠簸着，随时都有被打翻的危险。我吓得大哭起来，紧紧地抱住父亲的腰。父亲却异常镇定，他双手紧握船桨，用力地划着，眼神坚定地望着前方。在父亲的努力下，小船终于冲出了风浪区，安全地回到了岸边。从那以后，我更加敬佩父亲了。父亲的船，不仅是他捕鱼的工具，更是我童年记忆中最温暖的港湾。给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）联系上下文，解释下列词语。（4分）颠簸：__镇定：__文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）短文主要写了哪两件事？（4分）为什么说“父亲的船，不仅是他捕鱼的工具，更是我童年记忆中最温暖的港湾”？（6分）第三部分：习作表达（35分）题目：那一刻，我长大了提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们刻骨铭心，总有一些瞬间让我们突然觉得自己长大了。请你选择一件让你印象深刻的事，写一篇记叙文，注意把事情的经过写具体，写出自己的真实感受。要求：内容具体，感情真实。语句通顺，书写工整。不少于450字。参考答案及评分标准（仅供参考）第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（8分，每词1分）疲惫崎岖珍贵悠久威胁斩钉截铁静谧朦胧二、选择正确的答案（10分，每题2分）BDDCD三、按要求完成句子练习（6分）示例：（表示自豪）：我为自己是一名中国人而骄傲。（表示自满）：他取得了一点成绩就骄傲起来，不再努力学习了。（2分，每句1分）示例：书是明灯，能照亮前行的道路。（2分）老师对我说，我明天不用来了，他已经帮我请假了。（2分）四、根据积累填空（6分，每空0.5分）金、木、水、火、土稻、麦、黍、菽、稷宫、商、角、徵、羽黄、青、赤、白、黑怜子如何不丈夫死而后已第二部分：阅读感悟（35分）一、阅读《伯牙鼓琴》，完成练习（15分）解释下列加点字的意思。（4分，每空1分）心志，情志好像再伯牙摔破琴，剪断琴弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。（4分）以为世无足复为鼓琴者。（2分）这个故事告诉我们，知音难觅，要珍惜与朋友之间的深厚情谊。（3分）示例：李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。（2分）二、阅读短文《父亲的船》，完成练习（20分）父亲的船（2分）颠簸：上下震荡。镇定：遇到紧急情况不慌乱。（4分，每词2分）运用了比喻的修辞手法，把海浪比作凶猛的野兽，生动形象地写出了海浪的汹涌和可怕，突出了当时情况的危急。（4分）（1）父亲每天摇着船出海捕鱼，“我”坐在船尾看他撒网、收网。（2）一次海上刮起大风，父亲镇定地划船，带着“我”安全回到岸边。（4分，每件事2分）因为父亲的船是他捕鱼的工具，承载着家庭的希望；同时，在“我”的童年记忆中，父亲的船是“我”玩耍的地方，也是父亲保护“我”、给“我”安全感的地方，所以说它是“我”童年记忆中最温暖的港湾。（6分）第三部分：习作表达（35分）评分标准：一类文（30-35分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，字数