六年级上学期语文期末测评卷（五）2026

六年级上学期语文期末测评卷（五）2026第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。（10分）我们要从点滴小事做起，yángé（）要求自己，不能有丝毫的松懈。面对敌人的威胁，他始终保持着zhēnchéng（）的态度，没有泄露任何秘密。这幅山水画的意境yuǎndào（），让人仿佛置身于仙境之中。运动员们在赛场上fènbùgùshēn（），为祖国争光。老师的教导如míngjìng（）般清澈，指引我们前行。二、选择题。（15分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiǎng）悄然（qiāo）削弱（xuē）B.龟裂（jūn）酵母（jiào）水浒传（zhuàn）C.嫉妒（jì）苔藓（xiǎn）默而识之（shí）D.客栈（zhàn）缴费（jiǎo）玲珑剔透（tì）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.应接不瑕心旷神怡兴高采烈B.振耳欲聋同仇敌忾鬼哭狼嚎C.迫不及待一如既往不容争辨D.再接再厉浮想联翩别出心裁下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他总是居高临下地批评别人，从不考虑别人的感受。B.听到这个好消息，大家都眉飞色舞，开心极了。C.他的演讲抑扬顿挫，深深地打动了在场的每一个人。D.我们要同心协力，才能完成这项艰巨的任务。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这到底是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。三、填空题。（15分）我们学过的古诗词中，有很多描写自然风光的名句。如“，”（《望洞庭》）描绘了洞庭湖的宁静与美丽；“，”（《饮湖上初晴后雨》）则写出了西湖在不同天气下的风姿。鲁迅原名______，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的代表作有《呐喊》《彷徨》等。他曾说过：“，，中国才有真进步。”《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴，锺子期能准确地理解他的心意。当伯牙鼓琴“志在太山”时，锺子期曰：“！。”当伯牙鼓琴“志在流水”时，锺子期又曰：“！。”古人常常用诗句来表达自己的志向和品格。如郑燮在《竹石》中写道：“，。”表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的品格；于谦在《石灰吟》中则用“，”来抒发自己不畏艰难、坚守高洁情操的决心。《少年闰土》节选自鲁迅的小说《》。文中描写了闰土给“我”讲的四件新鲜事，分别是、、、______。第二部分：阅读理解（一）课内阅读（15分）《月光曲》（节选）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。用“______”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分）文中的省略号省略了什么内容？请你发挥想象，补充几句。（4分）为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下的大海？（3分）从皮鞋匠和盲姑娘的联想中，你感受到了《月光曲》的旋律是怎样变化的？（4分）（二）课外阅读（20分）《父亲的难题》小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而，保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是自不量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……结合上下文，解释下列词语。（4分）（1）津津乐道：（2）语重心长：父亲给小保罗讲龟兔赛跑的故事，目的是什么？（3分）小保罗对父亲讲的故事有什么不同的看法？他为什么会有这样的看法？（5分）文中画横线的句子“爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容”，你认为这是一种怎样的笑容？为什么？（4分）你如何看待小保罗和父亲对龟兔赛跑故事的不同理解？请联系生活实际，谈谈你的看法。（4分）第三部分：习作（25分）题目：《那一刻，我长大了》提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们印象深刻，甚至让我们瞬间觉得自己长大了。请你选择一件这样的事，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。参考答案（部分）第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。严格2.真诚3.远道4.奋不顾身5.明镜二、选择题。B2.D3.A4.D5.B三、填空题。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。周树人；惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。故乡；雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。第二部分：阅读理解（一）课内阅读比喻句：“月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。”好处：将微云比作轻纱，生动形象地写出了微云轻盈、柔和的特点，也衬托出月光的皎洁。省略了皮鞋匠继续联想的内容。示例：浪花拍打着礁石，发出震耳欲聋的声响。海面上的风越来越大，海浪也越来越汹涌，仿佛要将整个世界都吞噬……因为盲姑娘虽然看不见，但她通过贝多芬的琴声，感受到了音乐中所传达的意境，她的心灵随着音乐飞翔，所以“仿佛也看到了”。旋律从舒缓、柔和逐渐变得激昂、有力。（二）课外阅读（1）很有兴趣地说个不停。（2）言辞诚恳，情意深长。父亲希望小保罗能像乌龟一样，踏实、有韧性，在比赛中取得好成绩。小保罗认为乌龟的胜利完全是靠运气，要不是兔子中途睡觉，乌龟不可能赢。因为他从现实角度出发，认为兔子的速度比乌龟快很多，乌龟靠自身实力无法取胜。这是一种无奈、尴尬又带着点欣慰的笑容。无奈是因为儿子有自