六年级上学期语文期末考试题2026

六年级上学期语文期末考试题2026第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）他在jiāowài（郊外）的树林里发现了一只受伤的xiǎoniǎo（小鸟）。面对敌人的yāoxié（要挟），他始终保持着jiāndìng（坚定）的信念。博物馆里陈列着许多bǎoguì（宝贵）的文物，其中那件青铜器上的zàoxíng（造型）十分精美。听到这个消息，她的脸上露出了jīngyà（惊讶）的神情，随后又转为bēishāng（悲伤）。我们要从小养成liánghǎo（良好）的生活习惯，保持jiànkāng（健康）的体魄。二、选择正确的读音或汉字（5分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）瘦削（xuē）叱咤风云（zhà）B.刚劲（jìng）琴弦（xián）恍然大悟（huǎng）C.阻挠（náo）塑料（suò）囫囵吞枣（hú）D.入场券（juàn）凝重（níng）不落窠臼（kē）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.可见一斑纷至沓来兴高彩烈B.脍炙人口迫不急待悬崖峭壁C.恍然大悟震耳欲聋寝不安席D.竭泽而渔留连忘返张冠李戴三、按要求完成句子练习（8分）用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：（2）表示自满：仿写句子。例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。父爱是，让你的即使在也能。改写句子。（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）四、根据课文内容填空（12分）《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《》，文中闰土给“我”讲了雪地捕鸟、、海边拾贝、四件事，刻画了一个的农村少年形象。“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’”这段话出自《》，后人常用“”来比喻知音难觅或乐曲高妙。《穷人》的作者是俄国作家，文中的桑娜和渔夫是的人。鲁迅先生说：“横眉冷对千夫指，。”我国的四大名著分别是《》《》《》《》。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（12分）阅读《月光曲》片段，回答问题。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。这段文字主要写了什么？（3分）皮鞋匠的联想描绘了三幅画面，请用简洁的语言概括。（3分）为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下的大海？（3分）读了这段文字，你有什么感受？（3分）二、课外阅读（18分）阅读《父亲的船》，回答问题。父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震！奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父亲一样的男子汉！”父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天，是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难地往前迈步。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，噌的一下跳上岸，自个儿奔跑起来！父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦！”我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的木刻小舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……给下列加点字注音。（2分）冗长（）笑靥（）惺忪（）懵懂（）联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）忽隐忽现：（2）蹑手蹑脚：文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）文中的“我”是一个怎样的孩子？（3分）你如何理解“父亲的船”在文中的含义？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（3分）第三部分口语交际（5分）学校组织了一次“走进大自然”的活动，你和同学们一起去郊外游玩。在游玩过程中，你看到有同学随手乱扔垃圾，你会怎么劝说他？请写一段劝说的话。第四部分作文（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事，写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺，内容具体，感情真实。不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础积累与运用一、看拼音写词语郊外、小鸟要挟、坚定宝贵、造型惊讶、悲伤良好、健康二、选择正确的读音或汉字BC三、按要求完成句子练习（1）我为自己是中国人而骄傲。（2）他因为取得了一点成绩就骄傲起来。示例：父爱是一盏明灯，让你的方向即使在黑暗的夜晚也能找到前行的路。（1）蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。（2）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。四、根据课文内容填空《故乡》、看瓜刺猹、看跳鱼儿、见识丰富、活泼可爱《伯牙鼓琴》、高山流水列夫·托尔斯泰、善良、乐于助人俯首甘为孺子牛《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》第二部分阅读理解一、课内阅读主要写了皮鞋匠听贝多芬弹奏《月光曲》时产生的联想。月亮升起，海面平静；月亮升高，穿过微云；海面刮起大风，卷起巨浪。因为盲姑娘虽然看不见，但她能理解贝多芬的音乐，从音乐中感受到了月光照耀下的大海的景象。示例：我感受到了贝多芬音乐的魅力，以及他对盲姑娘的同情和帮助。二、课外阅读rǒng、yè、xīngsōng、měng（1）形容隐隐约约，看不清楚。（2）形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。比喻。把“我”的泪水比作“白亮亮的小河”，生动形象地写出了“我”当时的伤心和愧疚。“我”是一个懂事、有自尊心、渴望长大的孩子。“父亲的船”不仅是父亲的船，也是“我”童年的伙伴，是“我”成长的见证，更是父亲对“我”的爱和期