威宁教职工管理制度(3篇)_第1页
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文档简介

第1篇第一章总则第一条为加强威宁教职工队伍建设,提高教育教学质量,保障学校教育事业的健康发展,根据国家有关法律法规和教育行政部门的政策规定,结合我校实际情况,特制定本制度。第二条本制度适用于我校全体教职工,包括教师、教育技术人员、行政管理人员和工勤人员。第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,实行科学管理,注重实效。第四条学校设立教职工管理办公室,负责教职工管理制度的制定、实施和监督工作。第二章教职工招聘与引进第五条教职工招聘与引进应遵循公开、公平、公正、择优的原则,严格按照招聘计划和岗位要求进行。第六条教职工招聘渠道包括:国家统一招聘、地方公务员招聘、事业单位招聘、社会招聘等。第七条教职工引进应具备以下条件:1.具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行;2.具有全日制普通高等学校本科及以上学历,具备相应教师资格;3.具有较强的教育教学能力,能够胜任教育教学工作;4.具有良好的职业道德和团队合作精神;5.身体健康,能适应教育教学工作需要。第八条教职工招聘与引进程序:1.发布招聘公告,明确招聘计划、岗位要求、招聘条件等;2.报名与资格审查,对报名者进行资格审查;3.笔试、面试、考核,对符合条件者进行笔试、面试、考核;4.体检,对拟录用者进行体检;5.公示与录用,对体检合格者进行公示,公示无异议后予以录用。第三章教职工培训与考核第九条学校对教职工实行岗前培训、在职培训和继续教育相结合的培训制度。第十条岗前培训主要包括:教育教学法规、职业道德、教育教学技能、学校规章制度等内容。第十一条在职培训主要包括:教育教学改革、教学方法、课程建设、教育技术等方面。第十二条继续教育主要包括:研究生课程进修、国内外学术交流、教师专业发展等。第十三条教职工考核分为年度考核和任期考核。第十四条年度考核主要包括:教育教学工作、师德表现、工作态度、工作能力、工作实绩等方面。第十五条任期考核主要包括:教育教学水平、学术研究、社会服务、团队协作等方面。第十六条教职工考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第十七条考核结果作为教职工评优、晋级、聘任、辞退的依据。第四章教职工待遇与保障第十八条教职工待遇按照国家、地方和学校有关规定执行。第十九条教职工工资待遇包括基本工资、岗位工资、绩效工资等。第二十条教职工福利待遇包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等。第二十一条教职工住房待遇按照国家和地方政策执行。第二十二条教职工休息休假按照国家规定执行。第五章教职工奖惩第二十三条教职工奖励分为:优秀教育工作者、优秀教师、优秀教育技术人员、优秀行政管理人员、优秀工勤人员等。第二十四条教职工奖励条件:1.在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得显著成绩;2.积极参加学校组织的各项活动,为学校争光;3.严格遵守学校规章制度,具有良好的师德师风。第二十五条教职工惩罚分为:警告、记过、降职、撤职、辞退等。第二十六条教职工惩罚条件:1.违反国家法律法规,损害学校利益;2.违反学校规章制度,造成不良影响;3.教学质量低下,工作能力不足;4.违反职业道德,损害学生利益。第六章教职工管理与监督第二十七条学校设立教职工管理办公室,负责教职工管理制度的实施和监督工作。第二十八条教职工管理办公室主要职责:1.制定、修订和完善教职工管理制度;2.负责教职工的招聘、引进、考核、培训、奖惩等工作;3.负责教职工的工资、福利、保险等管理工作;4.监督教职工遵守国家法律法规和学校规章制度;5.调解和处理教职工之间的矛盾和纠纷。第二十九条教职工有权对学校的管理工作和领导人员提出意见和建议。第三十条教职工有权对违反学校规章制度的行为进行检举和控告。第七章附则第三十一条本制度由威宁教职工管理办公室负责解释。第三十二条本制度自发布之日起施行。第三十三条本制度未尽事宜,按照国家有关法律法规和教育行政部门的政策规定执行。第三十四条学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。第2篇第一章总则第一条为加强威宁教职工管理,提高教育教学质量,促进学校和谐发展,根据国家有关法律法规和《中华人民共和国教师法》等文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。第二条本制度适用于威宁学校全体教职工,包括教师、行政人员、教辅人员等。第三条威宁教职工管理制度遵循以下原则:1.法治原则:依法治校,依法管理教职工;2.公平原则:公平对待每一位教职工,确保各项制度的公正性;3.效率原则:提高工作效率,确保教育教学任务的顺利完成;4.发展原则:促进教职工个人成长,推动学校持续发展。第二章教职工招聘与录用第四条教职工招聘应遵循公开、公平、公正的原则,按照国家规定的程序进行。第五条教职工招聘条件:1.具有中华人民共和国国籍,遵守国家法律法规;2.具有良好的思想政治素质和职业道德;3.具有相应的学历、学位和教师资格;4.具有较强的教育教学能力和科研能力;5.身体健康,能胜任教育教学工作。第六条教职工录用程序:1.发布招聘信息;2.组织报名和资格审查;3.进行笔试、面试等考核;4.体检和政审;5.学校研究决定录用;6.签订劳动合同。第三章教职工岗位职责第七条教职工应按照学校规定的工作职责,认真履行教育教学、科研、管理和服务等工作。第八条教师岗位职责:1.遵守国家法律法规和学校规章制度;2.认真备课、上课,按时完成教育教学任务;3.积极开展教育教学改革,提高教育教学质量;4.参加教研活动,不断提高教育教学水平;5.关心学生,做好学生的思想教育和管理工作;6.积极参与学校组织的各项活动。第九条行政人员岗位职责:1.遵守国家法律法规和学校规章制度;2.认真履行岗位职责,提高工作效率;3.协助校长做好学校管理工作;4.参与学校教育教学改革和科研工作;5.关心教职工,做好教职工的思想政治工作;6.积极参与学校组织的各项活动。第十条教辅人员岗位职责:1.遵守国家法律法规和学校规章制度;2.认真履行岗位职责,提高工作效率;3.为教育教学提供必要的辅助和服务;4.积极参与学校组织的各项活动。第四章教职工考核与评价第十一条教职工考核分为年度考核和聘期考核。第十二条年度考核内容:1.教学工作:教学质量、教学效果、教学研究等;2.科研工作:科研成果、科研水平等;3.管理工作:工作效率、管理水平等;4.服务工作:服务质量、服务态度等;5.思想政治表现。第十三条聘期考核内容:1.教学工作:教学质量、教学效果、教学研究等;2.科研工作:科研成果、科研水平等;3.管理工作:工作效率、管理水平等;4.服务工作:服务质量、服务态度等;5.思想政治表现;6.综合素质。第十四条教职工考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第五章教职工培训与进修第十五条学校应建立健全教职工培训制度,提高教职工的业务水平和综合素质。第十六条教职工培训内容包括:1.教育教学理论培训;2.教学方法与技能培训;3.教育科研培训;4.管理能力培训;5.综合素质培训。第十七条教职工进修制度:1.教师进修:鼓励教师参加各类进修班、培训班,提高教育教学水平;2.行政人员进修:鼓励行政人员参加各类管理培训,提高管理水平;3.教辅人员进修:鼓励教辅人员参加各类技能培训,提高服务质量。第六章教职工奖惩第十八条教职工奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号等。第十九条教职工奖励条件:1.在教育教学、科研、管理、服务等方面取得显著成绩;2.为学校发展做出突出贡献;3.在学校组织的各项活动中表现突出。第二十条教职工处罚分为警告、记过、降级、撤职、开除等。第二十一条教职工处罚条件:1.违反国家法律法规和学校规章制度;2.损害学校声誉和利益;3.严重违反职业道德;4.其他应当给予处罚的行为。第七章教职工权益保障第二十二条学校应依法保障教职工的合法权益,维护教职工的合法权益。第二十三条教职工享有以下权利:1.获得劳动报酬;2.参加培训、进修;3.依法享受休假;4.参与学校民主管理;5.对学校工作提出意见和建议;6.依法维护自身合法权益。第八章附则第二十四条本制度由威宁学校校长办公会议负责解释。第二十五条本制度自发布之日起施行。第二十六条本制度未尽事宜,按照国家有关法律法规和学校相关规定执行。第3篇第一章总则第一条为加强威宁学校教职工管理,提高教育教学质量,促进学校可持续发展,根据国家有关法律法规和《学校教职工管理暂行规定》,结合我校实际情况,特制定本制度。第二条本制度适用于威宁学校全体教职工,包括教师、行政人员、教辅人员等。第三条教职工管理制度应遵循以下原则:1.全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;2.坚持以人为本,尊重教职工的主体地位;3.坚持公平公正,保障教职工合法权益;4.坚持激励与约束相结合,促进教职工全面发展。第二章教职工招聘与录用第四条教职工招聘应遵循公开、公平、公正、择优的原则。第五条教职工招聘程序:1.制定招聘计划,明确招聘岗位、数量、条件等;2.发布招聘信息,接受应聘者报名;3.组织资格审查,确定参加面试人员;4.进行面试、考核,综合评价应聘者;5.确定拟聘人员,公示无异议后办理聘用手续。第六条教职工录用条件:1.具有中华人民共和国国籍,遵守国家法律法规;2.具有良好的思想政治素质和职业道德;3.具有相应的教师资格或专业技术资格;4.具有较强的教育教学能力、科研能力和管理能力;5.身体健康,能胜任教育教学工作。第三章教职工岗位职责第七条教职工应按照岗位职责要求,认真履行教育教学、科研、管理等工作职责。第八条教师岗位职责:1.遵守国家教育法律法规和学校规章制度;2.按时完成教育教学任务,保证教学质量;3.积极开展教育教学改革,提高教育教学水平;4.参加学校组织的教研活动,不断提高自身教育教学能力;5.负责学生的思想教育、心理健康教育和行为规范教育。第九条行政人员岗位职责:1.遵守国家教育法律法规和学校规章制度;2.负责学校行政管理工作,确保学校各项工作有序进行;3.参与学校发展规划的制定和实施;4.负责学校内部审计、财务管理等工作;5.负责学校对外联络和公共关系工作。第十条教辅人员岗位职责:1.遵守国家教育法律法规和学校规章制度;2.负责学校后勤保障工作,确保学校教育教学工作顺利进行;3.负责学校设施设备的维护和管理;4.负责学校环境卫生、安全保卫等工作;5.负责学校后勤服务保障工作。第四章教职工考核与评价第十一条教职工考核应遵循客观公正、全面评价的原则。第十二条教职工考核分为年度考核和聘期考核。第十三条年度考核内容:1.教学工作完成情况;2.教学质量评价;3.教学改革与科研能力;4.教学管理与服务;5.职业道德与工作态度。第十四条聘期考核内容:1.教学工作完成情况;2.教学质量评价;3.教学改革与科研能力;4.教学管理与服务;5.职业道德与工作态度;6.综合素质评价。第十五条教职工考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第五章教职工培训与发展第十六条学校应建立健全教职工培训制度,提高教职工教育教学能力。第十七条教职工培训分为岗前培训、在职培训和继续教育。第十八条岗前培训内容:1.教育教学理论;2.教学方法与技巧;3.教育法律法规;4.学校规章制度;5.教师职业道德。第十九条在职培训内容:1.教学改革与科研;2.教学技能提升;3.教育教学评价;4.教师心理健康;5.职业发展规划。第二十条继续教育内容:1.教育教学理论;2.教学方法与技巧;3.教育法律法规;4.教师职业道德;5.教育教学改革。第六章教职工奖惩第二十一条教职工奖惩应遵循公平、公正、公开的原则。第二十二条教职工奖励分为表彰、奖励和荣誉。第二十三条教职工奖励条件:1.在教育教学、科研、管理等方面取得显著

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