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赠送以下课件第1课时第2课时第1课时说说你的观后感。在科学技术高度发达的今天,还有比这更神奇的事物。医用纳米机器人在工作医用纳米机器人可以清理人体血管垃圾,可以将人脑与云脑连接,可以送药、手术……这样微小而具有神奇功能的机器人,就是用纳米材料和纳米技术制造的纳米机器人。7纳米技术就在我们身边什么是纳米?它的新奇特性体现在哪些方面呢?自由读课文。要求读准字音,读通句子。遇到生字、难读的词语或句子,多读几遍。字词学习我会认乒乓拥菌

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疾灶率翘舌音平舌音lǜ率lǜ(死亡率)shuài(率领)我会写纳拥箱臭蔬碳钢隐健康胞疾防灶需你是怎样记住这些字的字形的?方法:说文解字识记“蔬”字:,蔬,食用菜。字形采用“艹”作偏旁,“疏”是声旁。顺口溜识记“臭”字:自大加一点,就念“臭”。被包部分的下半部分不要写成“水”。纳米无能为力拥有冰箱除臭功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻全班齐读。不理解的词语与同学交流。无能为力:用不上力量;多指没有能力完成某件事情或解决某个问题。预防:事先防备。谁能选择其中的一两个词语并结合课文内容说一句话?纳米技术碳纳米管碳纳米管天梯吸波材料探测雷达癌细胞病灶缓释技术死亡率反复读、自由读、指名读、全班齐读。科技术语:自由朗读课文,边读边思考:这篇课文主要讲了关于纳米的哪些知识?同学间互相交流。整体感知课文简单而准确地介绍了纳米、纳米技术等科学知识,展示了纳米技术的美好前景。你认为课文可以分为几部分?第一部分(第1自然段):总述21世纪是纳米的世纪。第二部分(第2自然段):具体介绍了什么是纳米技术。第三部分(第3、4自然段):介绍了在我们身边的纳米技术,以及纳米技术能让人更健康。第四部分(第5自然段):讲了在不远的将来,纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。第2课时纳米技术就在我们身边什么是纳米?长度单位回顾问题。什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇特性具体体现在哪些方面?合作学习阅读要求:四人小组合作阅读,思考:什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇特性具体体现在哪些方面?画出有关的句子,放声读一读,想一想作者是用什么方法进行说明的。小组内交流讨论。什么是纳米?纳米是非常非常小的长度单位。从这句话中你知道了什么?纳米是很小的长度单位。纳米小感悟纳米的“小”。纳米是非常非常小的长度单位,非常非常小。

纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。你觉得上面哪句话写得更好?为什么?第2句写得好,采用了列数字的说明方法突出了纳米是很小很小的长度单位。文章中还有哪些句子也向我们生动地介绍了纳米是很小的长度单位?如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上。作者运用了什么说明方法来介绍纳米的小?作比较什么是纳米技术?纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。从这段话中可知纳米技术有什么特点?很小纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。“无能为力”是指谁无能为力?人类和普通的光学显微镜。人类和普通的光学显微镜无能为力的事情,纳米技术却可以做到,这就是纳米技术的“神奇”之处。作者用举例子的说明方法再次让我们感受到了纳米技术的“神奇”。学习第2自然段的写法。什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。写法总结:

课文先提出问题——什么是纳米技术呢?(先总写),再分写——纳米技术的研究对象……运用刚才的读书方法,同桌之间合作朗读第

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