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文档简介
知识备查写作背景:本文爆一首散文诗,写于1925年,
当时的中国疑
帝国活极为艰苦。在这种的情况下,鲁迅同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。预告烟草烟雾昏沉错综澄碧萍藻退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然陡然凌乱初读课文自由朗读课文。要求读准字音,读通句子读顺课文多音字xuēxiāo
削铅笔形近字综(综分踪
(踪
迹棕
(棕树)默
读
课
,试着联系上下文理解难懂的词语。膝髁瘦削
身体或脸很瘦。参差
(cēn
c1:不整齐。澄碧(chéng
bì):
清而明净。这篇文章以《好的故事》为题,读了课文,我们知道,“好的故事”实际上指什么?作者的梦做了一个画面感极强的梦,又回到了现实中“昏沉现实
梦境的夜
”
。文章起千昏沉的继续探讨。继干昏沉的夜而哪里呢?下节课课堂小结2.给下面加点的字选择正确的读音。瘦削
(xug
xiao)
的他正在削
(xuē土
豆
。复习巩固1.选字慎空。第2课时品读果文在昏沉的夜里
“我静静地闭上了眼睛。在朦胧中
“
我
”
看
见怎样的故事?这故事很美丽,幽雅,有趣。从哪些地方可以看出这故事的“美丽,幽雅,有趣”?这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起果像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。此处用了怎样的修辞手法?比喻的修辞手法。将错综起来的美的人马美的事比喻为云锦、万颗奔星你读到了什作者对这“好的故事”的赞美与向往。两边的乌柏,新禾,野花,鸡,狗,丛树和粘树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,
村
,
着
的
胆情,蓑笠,天日光,并同荡承。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。此处描写的景物非常多,试着把它们圈出来。鸟
桕、新禾、野花、丛树、枯树
…
…*我们和道鲁迅先属景物的象征
意
非有何特殊属代表
它们融合在一起,
旧的
体现出一种新旧
事物
交替的现象。乌柏
新禾野花代表新
的事物丛树枯树沛边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是槽女种的罢。警红花和斑红花,都在水里
长
了就
腊塔,村女
浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。此段描写了与前文相同的景物,也出现了前文没有的色程
试分析意蕴。缕缕的胭脂水经锦带“一丈红”立于枯柳下,看似瘦削无力,但也是新力量的出现,思想上的升华。文章描雪的景物为何都是写的倒影?一是鲁迅先生坐在船上,这些景物是他在水面上看到的;二是过水中的倒影是变化的,不是生出中的十成不变这样描写景物是动态的、变化的即新思想可能会被旧势力粉碎,但如水中的倒影一样,当水面风
平浪静时,又会重现景物,不会消失。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。靖用两个词概括这个昏沉的夜。喧
嚣、混乱请注意这个句子的后边是冒号,冒号有什么作用?解备配明。冒号皮有两种作用,用在品透具
美
、L
总结上文。也就是说最后一句“昏沉的夜”是对全段的总结,所以这两句话对发现夜的特点很有意义。作者为什么感到惆怅呢?梦想马现实的中实使他惆怅。作谐还是
些
质
的园的
身
边
,说明他的内心是烦乱的;勤爆的繁响在四近,说明周围是嘈杂的。我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云郸也已皱蹙,支即卫修佛有谁一具有象征意义,指旧势力,鲁迅先生
“好的故事”正受到黑暗社会的迫害。《新生》流
产新
年
体兄弟失和婚姻和爱情1907年922年1923年1925年这些“好的故事”遇到了那些阻碍?齐读第12自然段,读出作者美好的人生信仰和执着的人生追求。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜
……。拓展延伸L
课上到这个地方,大家一开始提出的问题有没有
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