四年级下学期语文学习成果综合水平测试卷

四年级下学期语文学习成果综合水平测试卷第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和笔画顺序。xiūzhù（修筑）：指建造或修缮建筑物，如“工人们正在河边修筑堤坝”。jiāoào（骄傲）：既可以表示自豪，也可指自满，如“他为自己的进步感到骄傲”。bēicǎn（悲惨）：形容处境或遭遇极其痛苦，如“这个故事的结局很悲惨”。yánsù（严肃）：指神情、气氛庄重，如“老师用严肃的目光看着我们”。qīngxī（清晰）：形容事物清楚明白，如“远处的山峦在阳光下显得格外清晰”。gǎibiàn（改变）：指事物发生显著的差别，如“科技的发展改变了我们的生活”。kuānkuò（宽阔）：形容面积或范围广大，如“宽阔的马路上车水马龙”。zhùmíng（著名）：指有名气，如“北京是一座著名的历史文化名城”。xíguàn（习惯）：指长期形成的行为方式，如“养成良好的学习习惯很重要”。shènglì（胜利）：指在斗争或竞赛中打败对方，如“我们的球队取得了最后的胜利”。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音或汉字，将序号填在横线上。下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.大堤（dī）薄雾（báo）风号浪吼（háo）B.屹立（yì）霎时（shà）漫天卷地（juǎn）C.稻穗（suì）归巢（cháo）半明半昧（wèi）D.鹅卵石（nuǎn）风俗（sú）悄无声息（qiāo）答案：B解析：A项中“薄雾”的“薄”应读“bó”；C项中“半明半昧”的“昧”应读“mèi”；D项中“鹅卵石”的“卵”应读“luǎn”，“悄无声息”的“悄”应读“qiǎo”。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.震奋葡萄无缘无故B.奥秘既使腾云驾雾C.抱负溃败精疲力竭D.掩护玩皮通情达理答案：C解析：A项中“震奋”应为“振奋”；B项中“既使”应为“即使”；D项中“玩皮”应为“顽皮”。下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他胸有成竹地说：“这次比赛我一定能拿冠军！”B.听完这个感人的故事，同学们情不自禁地流下了眼泪。C.小明侃侃而谈地讲述着自己的旅行经历，大家都听得入了迷。D.面对敌人的威胁，他斩钉截铁地说：“我绝不会出卖同志！”答案：C解析：“侃侃而谈”本身就有“从容不迫地说话”的意思，与“讲述着”语义重复，可改为“绘声绘色”。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.我估计他这道题一定做错了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。D.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“估计”和“一定”矛盾，应删去“一定”；C项语序不当，应改为“善于发现并认真克服”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你看！”他兴奋地说：“这里的景色多美啊！”B.我喜欢的书籍有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等。C.他问我：“明天你去不去公园？”D.这个周末，我打算去图书馆、或者去博物馆。答案：C解析：A项中“说”后面的冒号应改为逗号；B项中书名号之间的顿号应删去；D项中“或者”前面的顿号应删去。三、按要求完成句子练习（10分）用“不是……而是……”造句。示例：这本书不是我的，而是小明的。把下面的句子改为拟人句。花儿在风中摇摆。示例：花儿在风中翩翩起舞。用修改符号修改下面的病句。我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。修改：我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。照样子，写句子。例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。月亮升起来了，犹如________________________________________________。示例：月亮升起来了，犹如一个巨大的银盘挂在深蓝色的天空中。给下面的句子加上合适的标点符号。我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰吗答案：我仰起脸问：“老爷爷，您也来爬天都峰吗？”四、根据课文内容填空（10分）《观潮》一文按照______、、的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象，其中“，”这句话写出了大潮的汹涌澎湃。答案：潮来前、潮来时、潮头过后；“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”（或“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”）《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是______，而是用______和______配合起来探路的。答案：眼睛；嘴；耳朵《王戎不取道旁李》中，王戎说“树在道边而多子，此必苦李”的原因是______。答案：如果李子是甜的，早就被路人摘光了。《纪昌学射》中，纪昌之所以能成为百发百中的射箭能手，是因为他______。答案：刻苦练习，有恒心和毅力。《囊萤夜读》中，车胤“囊萤夜读”的原因是______，他这种______的精神值得我们学习。答案：家贫不常得油；刻苦学习、勤奋努力第二部分阅读与理解（30分）（一）课内阅读（15分）《爬山虎的脚》（节选）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。用“______”画出文中描写爬山虎叶子颜色变化的句子。（2分）答案：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。文中“一顺儿朝下”的“一顺儿”是什么意思？（3分）答案：“一顺儿”指同一个方向或顺序，这里指爬山虎的叶尖都朝着同一个方向（朝下）。文中画“**”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了比喻的修辞手法，把爬山虎的细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了细丝的形状。作者为什么能把爬山虎的脚写得这么具体？（3分）答案：因为作者进行了长期细致的观察。读了这段话，你受到了什么启发？（3分）示例：我们要学习作者留心观察周围事物的好习惯，这样才能发现更多有趣的现象。（二）课外阅读（15分）《我爱乡村的傍晚》六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！写出下列词语的近义词。（3分）阔别已久——（）恬静——（）遐想——（）答案：久别重逢；宁静；幻想作者是按照______的顺序来描写乡村傍晚的景色的，从文中的“”、“”、“______”等词语可以看出来。（4分）答案：由远及近；眺望远处、近处、在我身边的山坡上文中画“**”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了比喻和拟人的修辞手法，把西瓜比作胖娃娃，把蝴蝶落在瓜蔓上说成是“落在瓜蔓母亲的臂膀里”，生动形象地写出了西瓜的可爱和乡村傍晚的宁静美好。作者为什么喜欢乡村的傍晚？（4分）答案：因为乡村的傍晚景色迷人，充满了恬静的生活气息，让作者感到身心愉悦。第三部分习作（30分）题目：一件令我______的事要求：把题目补充完整，可以填“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”等词语。写清楚事情的经过和自己的感受。语句通顺，不少于400字。写作指导：审题立意：这是一篇半命题作文，要求写一件事，并且要表达出自己的情感。首先要确定自己要写的事情是什么，以及这件事带给自己的感受是什么。选材构思：可以从自己的生活中选择一件印象深刻的事情，比如一次成功的经历、一次失败的教训、一次帮助别人的经历、一次被别人帮助的经历等。在写作时，要注意把事情的起因、经过、结果写清楚，尤其是经过部分，要详细描写，突出重点。情感表达：在叙述事情的过程中，要融入自己的情感，让读者能够感受到你的喜怒哀乐。可以通过描写自己的心理活动、动作、语言等来表达情感。开头结尾：开头可以用开门见山的方式直接点题，也可以用环境描写来烘托气氛。结尾可以总结全文，点明中心，也可以抒发自己的情感，升华主题。示例范文：一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁，但有一件事却像一颗最亮的星星，永远留在我的心中，让我感动不已。那是一个寒冷的冬天，我因为感冒发烧，躺在床上浑身无力。妈妈坐在我的床边，一会儿给我量体温，一会儿给我倒水吃药，忙得不可开交。到了晚上，我的体温突然升高到了39度，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧给我穿上衣服，背着我往医院跑。外面下着鹅毛大雪，寒风刺骨。妈妈背着我，深一脚浅一脚地走在雪地上。我趴在妈妈的背上，感觉妈妈的背是那么温暖，那么结实。我看到妈妈的额头上渗出了细密的汗珠，头发上也落满了雪花，但她却丝毫没有停下来的意思，只是一个劲儿地往前跑。到了医院，妈妈顾不上喘口气，就赶紧带我去挂号、看病、拿药。医生给我打了针，开了药，妈妈又背着我回家。回到家后，妈妈又给我熬了姜汤，喂我喝下去。然后，她坐在我的床边，一直守着我，直到我睡着了才离开。第二天早上，我醒来的时候，看到妈妈趴在我的床边睡着了，她的眼睛里布满了血丝，脸上写满了疲惫。我知道，妈妈为了我，一夜都没有睡好。我的心里充满了感动，眼泪不由自主地流了下来。这件事虽然已经过去很久了，但每当我想起妈妈背着我在雪地里奔跑的身影，我的心里就充满了感动。妈妈的爱就像冬天里的一把火，温暖着我的心。我一定要好好学习，将来报答妈妈的养育之恩。第四部分附加题（10分）一、根据意思写出相应的成语（5分）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（）形容注意力高度集中。（）形容声音很大，耳朵都快震聋了。（）形容景色或事物非常美丽，令人陶醉。（）形容心里急切地想试试。