2026年秋学期四年级语文单元综合水平测评测试卷

2026年秋学期四年级语文单元综合水平测评测试卷第一部分拼音与字词（共30分）一、看拼音写词语（10分）yánsè（）fēngshōu（）xiāomiè（）jiāoào（）shēngbìng（）gēbo（）yánjiū（）chónggāo（）zhùmíng（）bǎohù（）二、给下列加点字选择正确的读音（8分）他的作文称（chēngchèn）赞了老师的辛勤工作，用词恰当（dāngdàng）。妈妈在缝（féngfèng）纫机上缝（féngfèng）补衣服。这把扇（shānshàn）子扇（shānshàn）风很凉快。他背（bēibèi）着书包，背（bēibèi）诵着古诗。三、比一比，再组词（6分）峰（）锋（）辩（）辨（）密（）蜜（）愉（）偷（）豪（）毫（）拨（）拔（）四、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句（6分）**（）**高气爽一**（）**知秋果实**（）（）****（）**谷丰登**（）**林尽染五**（）**缤纷造句：第二部分句子与表达（共25分）一、按要求改写句子（10分）小鸟在树上唱歌。（扩句，至少两处）他跑得很快。（改为比喻句）我把作业做完了。（改为“被”字句）难道我们不应该保护地球吗？（改为陈述句）老师对我说：“你明天早点来学校。”（改为转述句）二、修改病句（5分）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。多读好书，可以丰富和提高我们的知识。我估计他这道题一定做错了。菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西瓜和西红柿。听了这个故事，使我深受感动。三、根据情境写句子（5分）当你看到同学在图书馆大声喧哗时，你会说：“________________________”当你不小心把同桌的书碰到地上时，你会说：“________________________”当你想向老师请教问题时，你会说：“________________________”当你看到有人在公园乱扔垃圾时，你会说：“________________________”当你收到朋友的礼物时，你会说：“________________________”四、把下列句子排列成一段通顺的话（5分）（）我仔细一看，原来是一只小鸟。（）突然，我看见草丛里有动静。（）我连忙跑过去，想抓住它。（）它的羽毛是黄色的，嘴巴尖尖的，真可爱。（）可是它一下子就飞走了。第三部分阅读理解（共25分）一、阅读短文，回答问题（15分）《秋天的雨》（节选）秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。短文共有（）个自然段。（2分）秋天的雨是什么？用“____”在文中画出相关句子。（2分）秋天的雨有哪些颜色？（3分）秋天的雨藏着哪些好闻的气味？（3分）文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）二、阅读短文，回答问题（10分）《诚实的孩子》列宁小时候是一个诚实的孩子。有一次，他到姑妈家去做客。姑妈家里有许多活泼可爱的小朋友。他们在一起捉迷藏，玩得可高兴了。列宁不小心碰倒了桌子上的一只花瓶，花瓶摔碎了。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎了花瓶？”孩子们都说：“不是我打碎的。”列宁也低声说：“不是我打碎的。”姑妈笑着说：“我知道是谁打碎的了，因为我看到了他的影子。”列宁听了，脸一下子红了。他低着头走到姑妈面前，说：“姑妈，是我打碎了花瓶，请您原谅我。”姑妈把他搂在怀里，说：“你真是个诚实的孩子。”短文共有（）个自然段。（2分）列宁为什么脸红了？（3分）姑妈为什么说列宁是个诚实的孩子？（3分）你从这个故事中学到了什么？（2分）第四部分写作（共20分）题目：《我的好朋友》要求：写一个你熟悉的好朋友。写出他（她）的外貌特点和性格特点。用一件具体的事情来表现他（她）的特点。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分拼音与字词一、看拼音写词语颜色丰收消灭骄傲生病胳膊研究崇高著名保护二、给下列加点字选择正确的读音chēngdàngféngféngshànshānbēibèi三、比一比，再组词山峰锋利辩论辨别秘密蜜蜂愉快小偷自豪毫米拨动拔河四、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句秋高气爽一叶知秋果实累累五谷丰登层林尽染五彩缤纷造句：秋天到了，果园里果实累累，一派丰收的景象。第二部分句子与表达一、按要求改写句子可爱的小鸟在高大的树上快乐地唱歌。他跑得像离弦的箭一样快。作业被我做完了。我们应该保护地球。老师对我说，让我明天早点来学校。二、修改病句我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。多读好书，可以丰富我们的知识。我估计他这道题做错了。菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子和西红柿。听了这个故事，我深受感动。三、根据情境写句子同学你好，图书馆需要保持安静，请你小声一点好吗？对不起，我不小心把你的书碰到地上了，我帮你捡起来。老师您好，我有一个问题想请教您，可以吗？您好，请不要乱扔垃圾，保护环境人人有责。谢谢你的礼物，我很喜欢！四、把下列句子排列成一段通顺的话21435第三部分阅读理解一、阅读短文，回答问题3秋天的雨，是一把钥匙。黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的……梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子的香甜气味。运用了比喻和拟人的修辞手法。把银杏叶比作小扇子，把枫叶比作邮票，生动形象地写出了叶子的形状；“扇哪扇哪”“飘哇飘哇”“你挤我碰”“频频点头”等词语赋予了叶子和果实人的动作，使句子更加生动有趣，富有感染力。二、阅读短文，回答问题8因为列宁说谎了，他打碎了花瓶却没有承认，姑妈说知道是谁打碎的，列宁感到羞愧。因为列宁主动承认了自己打碎了花瓶，表现出了诚实的品质。我们要做一个诚实的孩子，勇于承认自己的错误。第四部分写作题目：《我的好朋友》示例：我的好朋友叫小明，他是一个活泼开朗的男孩。他有一双明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。他的头发乌黑发亮，总是梳得整整齐齐。小明的个子不高，但很结实，跑起步来像一阵风。小明不仅长得可爱，而且非常乐于助人。记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快流出来了。小明看到后，立刻跑过来，关切地问我：“你没事吧？”然后，他小心翼翼地扶我起来，带我去医务室。一路上，他不停地安慰我，让我不要害怕。到了医务室，他还帮我拿药、倒水，直到我妈妈来接我，他才放心地离开。小明还是一个非常聪明的孩子。他的数学成绩