外语系职业生涯规划

大学生职业生涯规划设计书姓名：XX学校：XX学院院系：外语系班级：07级英语本科（1）班我的未来我把握/sundae_meng目录一、自我认知三、目标行动与计划评估2、具体规划和策略1、职业总规划图3、环境和条件1、职业兴趣2、个性特征一、自我认知二、职业定位/sundae_meng（三）环境和条件（一）职业兴趣（二）个性特征自我认知一、/sundae_meng（一）职业兴趣艺术型社会型管理型

积极主动，富有管理才能举例：（曾担任院团委广播站副站长，交谊舞协会会长）为人热情，人际关系佳举例：（参与英语教师实习；暑期三下乡支教活动）

思维活跃，创造力丰富举例：（擅长活动的策划与组织）/sundae_meng（二）个性特征问题设置：1.我的优点；2.我的缺点及修正方案

我的不足：缺乏自信心依赖性较强专业基础不够牢固总结360度评价问卷发放对象：本人，家人，老师，同学，朋友我的优点：做事认真负责，有魄力；为人友善,亲和力强；全面发展；时刻对自己进行心理暗示加强专业知识的学习培养独自思考和做事的能力

修正方案/sundae_meng（三）环境和条件1.家庭熏陶2.老师的影响3.专业条件符合4.富有管理经验/sundae_meng5.拥有舞蹈特长6.拥有社会实践经验/sundae_meng二、职业定位培养综合性艺术型的复合型人才。我希望成为一名优秀的人民教师，/sundae_meng（二）具体规划与策略（一）我的职业总规划三、目标行动与计划评估/sundae_meng大学：成绩优异培养特长入党，教师资格备选方案：小学/辅导机构老师职场适应：中学英语老师在校舞蹈老师中期发展：优秀英语教师创办舞蹈室备选方案：开办专业舞池长期发展：高级英语教师参与行政工作创办舞蹈室总规划图

求职不成功

积极进修

创办不成功

储备资金，积累经验/sundae_meng阶段二：职场适应阶段三：中期发展阶段四：长期发展阶段一：大学期间（二）具体规划与策略/sundae_meng目标：

计划评估：学习方面只要努力，获取奖学金是可以达成的；同时，舞蹈的深入进修比较容易进行；但是英语专业8级的考取相对有难度，是一个不小的挑战。1、大学期间（1）加强专业知识的学习；（2）继续深入舞蹈进修；（3）参与校园文化活动；（4）积累社会实践经验；行动：（1）成绩优异,获得奖学金；（2）通过英语专业8级；（3）加入中国共产党；（4）获得教师资格证书；/sundae_meng2、职场适应（1）不断进修，加强专业知识的学习；（2）业余坚持进修舞蹈特长。（1）获得中学教师职位；通过参与大学的实践活动，应该能较快适应职场生活。兼顾舞蹈进修的时间须合理分配，不能顾此失彼。学校艺术类教学机会相对较少，必须把握好机会，积极参与。行动：（2）加入学校艺术类教育建设小学教师或培训机构教师备选方案健身俱乐部兼职舞蹈老师目标：备选方案/sundae_meng3、中期发展（1）英语教师职业达到稳定期；（2）人际关系佳；（3）成为一名舞蹈培训机构教师。兼顾英语和舞蹈的教学能力培养在实际操作中一定会遇到困难，所以在实施的同时须不断地修正计划和调整方向。行动：目标:（1）探索优秀教学法，在实践中不断改进；（2）多与同事学生的沟通交流；（3）探索一套有特色的舞蹈教学模式。备选方案健身俱乐部兼职舞蹈老师/sundae_meng行动：4、长期发展（3）开设一家舞蹈培训机构。目前对学校的行政管理工作没有充分的了解，只能制定一个方向，以后在实际中不断调整。舞蹈教室的经营需要很好的管理能力，所以必须注重管理能力的培养。目标：备选方案着重舞蹈教室的管理（1）成为一名经验丰富的英语教师；（2）参与学校的行政工作；备选方案开设舞池（1）工作积极主动，提高管理水平；（2）储备资金，着手开办舞蹈室；/su