教育技术培训教程（教学人员版·初级）师大版

模块1培训准备

时间：3小时教育技术培训教程（教学人员版·初级）师大版/sundae_meng1包含的活动活动1：感受教育技术(70')活动2：认识培训项目(50')活动3：创建学习团队(35')活动4：管理个人资料（25'）/sundae_meng2活动1感受教育技术第1步观摩教学案例之一（10'）案例1-1马老师巧用DVD（P2-4）/sundae_meng3活动1感受教育技术第2步分析教学案例之一（15'）分析主题分析结果使用DVD光盘资源后，课堂教学中发生了哪些变化？DVD光盘资源在课前有什么作用？DVD光盘资源在课上有什么作用？DVD光盘资源在课后有什么作用？DVD光盘资源是一种常用的教育技术制品，你能总结一下它的教学作用吗？你对“教育技术能做什么”有何感想？/sundae_meng4活动1感受教育技术第3步观摩教学案例之二（10'）案例1-2网络教室中的数学探究(P5-6)/sundae_meng5活动1感受教育技术第4步分析教学案例之二（15'）分析主题分析结果技术在这堂课中所起的作用是什么？你对“教育技术能做什么”，有何感想？你所任教的班级中，存在哪些最困扰你的问题？你认为应该如何用技术去解决呢？/sundae_meng6活动1感受教育技术第5步对比案例（20'）共同之处案例1-1案例1-2/sundae_meng7活动1感受教育技术案例并非完美“范例”，你对这些案例有何批评与改进意见？从这些分析和比较中，你认识到案例在教师教育技术培训中有何作用？

例理演绎性思维，以理释例，以理证例归纳性思维，从例到理，以例示理/sundae_meng8活动2认识培训项目第1步了解培训项目（30'）了解中小学教师教育技术能力标准2004年12月，教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（见附录2）。意识与态度知识与技能应用与创新社会责任/sundae_meng9活动2认识培训项目第1步了解培训项目（30'）了解培训课程的内容八个模块，50学时模块1培训准备模块2初识教育技术模块3教学媒体与资源利用模块4授导型教学的设计模块5探究型学习的设计模块6教学实施计划设计模块7信息技术与课程整合探讨模块8成果整理与展示/sundae_meng10模块2初识教育技术介绍教育技术的概念、教学设计的过程模块8成果整理与展示整理作品文件夹，汇报并反思成果模块7信息技术与课程整合探讨理解信息技术与课程整合的内涵及整合的策略模块3教学媒体与资源利用了解媒体和资源的类型，能够搜索、获取、合法使用和评价资源模块6教学实施计划设计理解教学实施过程，设计并评价实施计划模块4授导型教学的设计设计授导型的教案、能够针对不同需求进行评价模块5探究型学习的设计设计探究为主型学案、能够对学习过程进行评价模块1培训准备研读实践案例、介绍培训项目、创建学习团队和建立学习作品文件夹/sundae_meng11活动2认识培训项目第2步认识支持网站与配套光盘（10'）

浏览光盘光盘主要提供了学习过程中可能需要使用到的与每个模块对应的有关表格或案例等，同时还提供了一些扩展知识材料、技术支持工具和资源链接。/sundae_meng12活动2认识培训项目第2步认识支持网站与配套光盘（10'）

访问培训支持网站访问支持网站之一（，/kecheng/）。网站提供了最新的学习资源，包括优秀教学活动设计案例、学习建议与指导等，并且开辟了学习与讨论的相关专栏。/sundae_meng13活动2认识培训项目第3步明确预期的学习成果（10'）模块名称活动

收获或代表性成果模块1培训准备活动1：感受教育技术

案例分析记录表、案例比较图活动2：认识培训项目

本次培训的初步成果框架模块2初识教育技术活动1：理解教育技术的概念

对教育技术概念及内涵的理解活动2：理解教学设计过程

对教学设计一般过程的认识活动3：制作“我所理解的教育技术”演示文稿“我所理解的教育技术”演示文稿………………/sundae_meng14讨论让广大教师参加教育技术培训对其专业发展有何意义？在实施此项培训会遇到哪些实际问题/困难？你对参加本培训班有何期望？/sundae_meng15活动3创建学习团队第1步结识新同学（10'）第2步构建个人信息表（10'）第3步建立学习小组（15'）/sundae_meng16第1步结识新同学（10'）利用茶息时间，每人至少找5位原来不认识的同学进行交谈，相互了解：学科背景信息技术/教育技术基础在本项目中承担的责任。。。/sundae_meng17第2步构建个人信息表（10'）留到机房中做吧/sundae_meng18第3步

建立学习小组讨论：建立学习小组的意义与方法建立小组选组长推代言人起队名提队训

团队亮相：以富有创意的方式展现小组风貌/sundae_meng192005-09/sundae_meng20活动4管理个人资料第1步建立个人学习作品文件夹（15'）

我的档案袋

我的教学设计

我的教学实施

我的练习作品

我的学习记录

我的资源库-2005-09/sundae_meng21活动4管理个人资料第2步建立个人网络资源收藏夹（10'）你还记得我们的网站吗？你能够回忆多少网址？我们需要记住网址吗？