培训学校防火防电制度

PAGE培训学校防火防电制度一、总则1.目的为加强培训学校的消防安全与用电安全管理，预防火灾和触电事故的发生，保障学校师生的生命财产安全，确保培训教学活动的顺利进行，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学员以及进入学校的其他人员。3.基本原则防火防电工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行消防安全与用电安全责任制，做到责任明确、措施到位、管理规范。二、组织架构与职责1.防火防电工作领导小组成立以学校校长为组长，各部门负责人为成员的防火防电工作领导小组。领导小组负责全面领导学校的防火防电工作，制定防火防电工作计划和措施，协调解决工作中的重大问题。2.校长职责校长是学校防火防电工作的第一责任人，对学校的防火防电工作全面负责。负责组织制定和完善学校防火防电制度，确保各项防火防电措施的落实；定期组织开展防火防电检查和隐患排查治理工作；组织开展防火防电宣传教育和培训活动；发生火灾或触电事故时，及时组织扑救和救援，并向上级主管部门报告。3.各部门负责人职责各部门负责人是本部门防火防电工作的直接责任人，负责组织本部门人员落实学校的防火防电制度，开展日常防火防电检查和隐患自查自纠工作；对本部门员工进行防火防电宣传教育和培训；配合学校防火防电工作领导小组做好相关工作。4.教职员工职责教职员工应遵守学校的防火防电制度，积极参加学校组织的防火防电宣传教育和培训活动；熟悉本岗位的防火防电要求，做好本岗位的防火防电工作；发现火灾或触电隐患及时报告，并协助采取措施进行处理。5.学员职责学员应遵守学校的防火防电制度，接受学校组织的防火防电宣传教育；不得在学校内私拉乱接电线、违规使用电器设备；发现火灾或触电情况及时报告老师或学校工作人员。三、防火措施1.消防设施配备与管理学校应按照国家有关规定，配备充足、有效的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、灭火器具、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等。定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养，确保其性能完好、有效。消防设施和器材应指定专人负责管理，建立管理档案，记录其配置、检查、维护、更换等情况。任何单位和个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。2.用火管理学校内严禁明火取暖、焚烧杂物等行为。因教学、科研等特殊需要确需进行明火作业的，必须经学校防火防电工作领导小组批准，并采取相应的防火措施，配备灭火器材，确保作业安全。进行明火作业时，必须指定专人监护，作业完毕后，应及时清理现场，消除火种。3.易燃易爆物品管理学校内严禁存放易燃易爆物品。如因教学需要必须使用易燃易爆危险化学品的，应按照相关规定办理审批手续，并严格按照操作规程进行储存、使用和管理。易燃易爆物品的储存场所应符合防火、防爆要求，设置明显的警示标志，并配备相应的消防设施和器材。4.电气设备管理学校应按照电气安全技术规范，合理设计、安装电气线路和设备，确保电气系统的安全可靠。电气设备的选型、安装、使用应符合国家标准和行业标准，不得使用不合格的电气产品。定期对电气线路和设备进行检查、维护和保养，及时发现和消除电气故障和隐患。电气线路和设备的维护保养工作应由专业人员进行，严禁非专业人员擅自操作电气设备。严禁私拉乱接电线，严禁在插座上连接过多电器设备，严禁使用电线直接插入插座取电。5.疏散通道与安全出口管理学校应保持疏散通道和安全出口畅通无阻，严禁在疏散通道和安全出口堆放杂物、停放车辆等。疏散通道和安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，确保在紧急情况下人员能够迅速安全疏散。疏散指示标志和应急照明灯具应定期进行检查、维护和保养，确保其正常运行。定期组织师生进行疏散演练，提高师生的应急疏散能力和自我保护意识。疏散演练应制定详细的演练方案，明确演练的内容与步骤、人员分工、时间安排等，确保演练的顺利进行。四、防电措施1.电气设备安装与使用电气设备的安装应由专业电工按照电气安装规范进行操作，确保安装牢固、布线合理、接地良好。电气设备的金属外壳应可靠接地，防止触电事故发生。严格按照电气设备的使用说明书进行操作，不得擅自更改设备的电气参数和功能。不得超功率、超电压、超期限使用电气设备。对长期不用的电气设备，应切断电源，并妥善保管。2.临时用电管理因教学、维修等临时需要用电的，必须办理临时用电审批手续，经学校防火防电工作领导小组批准后，由专业电工进行安装和接线。临时用电线路应采用绝缘良好的电线，不得拖地或泡在水中，不得私拉乱接。临时用电设备应安装漏电保护器，确保用电安全。临时用电结束后，应及时拆除临时用电线路和设备，清理现场。3.用电安全检查定期组织用电安全检查，检查内容包括电气线路、设备、插座、开关、漏电保护器等。对检查中发现的问题，应及时安排人员进行整改，确保用电安全。对电气设备进行定期维护保养，检查设备的运行状况、绝缘性能、接地情况等，及时发现和排除设备故障和隐患。电气设备的维护保养工作应做好记录，并存档备查。4.人员培训与教育对全体教职员工和学员进行用电安全知识培训，提高其安全用电意识和操作技能。培训内容包括安全用电常识、电气设备操作规程、触电急救方法等。在学校内设置用电安全宣传栏，张贴安全用电宣传标语和图片，向师生宣传用电安全知识，营造良好的用电安全氛围。五、检查与隐患排查治理1.检查内容与频率学校防火防电工作领导小组应定期组织开展防火防电检查，每月至少进行一次全面检查，重点检查消防设施和器材的配备与完好情况、用火用电管理情况、疏散通道与安全出口畅通情况等。各部门应每日进行防火防电自查，及时发现和消除本部门存在的火灾和触电隐患。2.隐患排查治理流程检查人员在检查过程中发现火灾或触电隐患后，应立即填写隐患排查登记表，详细记录隐患的部位、内容、发现时间等信息。对排查出的一般隐患，应立即安排人员进行整改，整改责任人应在规定的时间内完成整改任务，并将整改情况报告学校防火防电工作领导小组。对排查出的重大隐患，学校防火防电工作领导小组应立即制定整改方案，明确整改措施、责任人员、整改期限等，并组织实施整改。整改过程中应采取有效的防范措施，确保安全。重大隐患整改完毕后，应组织相关人员进行验收，验收合格后方可销号。六、宣传教育与培训1.宣传教育内容开展防火防电法律法规和安全知识宣传教育，提高师生的法律意识和安全意识。宣传教育内容包括《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、安全用电常识、火灾预防与扑救知识、触电急救知识等。结合学校实际，通过案例分析、图片展览、视频播放等形式，向师生宣传火灾和触电事故的危害，增强师生对防火防电工作的重视程度。2.培训计划与实施制定年度防火防电培训计划，明确培训的内容、对象、时间、方式等。培训计划应根据学校实际情况和师生的需求进行制定，确保培训的针对性和实效性。定期组织教职员工参加防火防电培训，培训内容包括消防设施的使用与维护、用火用电安全管理、火灾事故应急处置等。培训结束后，应组织考核，考核合格后方可上岗。对新入职的教职员工和学员，应进行入职前的防火防电培训，使其了解学校的防火防电制度和要求，掌握基本的防火防电知识和技能。七、应急处置1.应急预案制定制定完善的火灾和触电事故应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等。应急预案应根据学校实际情况进行制定，并定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。应急预案应包括火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、现场救援、事故调查等环节的具体措施和要求。2.应急救援队伍建设组建学校应急救援队伍，由学校教职员工和部分学员组成。应急救援队伍应定期进行培训和演练，提高其应急处置能力。应急救援队伍应配备必要的应急救援器材和装备，如灭火器、消火栓、急救箱、担架等，并确保其性能完好、有效。3.应急演练定期组织师生进行火灾和触电事故应急演练，演练频率每年不少于两次。应急演练应制定详细的演练方案，明确演练的内容与步骤、人员分工、时间安排等，确保演练的顺利进行。通过应急演练，检验学校应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力和自我保护意识，发现并解决演练过程中存在的问题，不断完善应急预案和应急救援体系。4.事故报告与处理发生火灾或触电事故后，现场人员应立即拨打“119”或“120”报警电话，并向学校领导报告。学校领导接到报告后，应立即启动应急预案，组