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文档简介

一、我们身边的“小生命”——从观察到思考演讲人我们身边的“小生命”——从观察到思考总结:生命的延续,爱的传递生命循环的小秘密——从宝宝到成年动物妈妈的“守护课”——繁殖后的关怀动物宝宝这样“出生”——常见繁殖方式目录2025小学一年级科学上册认识动物的繁殖课件01目录02一、我们身边的“小生命”——从观察到思考03二、动物宝宝这样“出生”——常见繁殖方式04三、动物妈妈的“守护课”——繁殖后的关怀05四、生命循环的小秘密——从宝宝到成年06五、总结:生命的延续,爱的传递0701我们身边的“小生命”——从观察到思考我们身边的“小生命”——从观察到思考同学们,当你们在小区花园里看到摇着尾巴的小狗崽,在菜市场看到被母鸡护在翅膀下的小鸡,或者在公园水池边发现一群黑乎乎的小蝌蚪时,有没有好奇过:这些可爱的“小生命”是从哪里来的?它们和自己的爸爸妈妈有什么联系?今天,我们就一起走进“动物的繁殖”,揭开生命最初的秘密。1观察身边的动物宝宝大家先回忆一下,你见过哪些动物宝宝?是楼下王奶奶家刚满月的小猫,还是奶奶养鸡场里毛茸茸的小鸭?请几位同学分享一下你观察到的动物宝宝(课堂互动:举手发言)。通过同学们的分享,我们发现:动物宝宝和它们的爸爸妈妈长得很像,但又有不同。比如刚出生的小狗闭着眼睛、浑身湿漉漉的,而狗妈妈已经能跑能跳;小鸡刚出壳时羽毛黄黄的、个子小小的,鸡妈妈却有漂亮的羽毛和健壮的爪子。这些“小生命”的出现,其实都和“繁殖”有关——繁殖就是动物产生新生命,让种族延续下去的过程。2为什么需要繁殖?假设所有动物都不繁殖,会发生什么?(引导思考:没有新的动物宝宝,老动物去世后,这个种类就会消失。)就像我们玩积木,如果不继续搭新的块,搭好的城堡倒了就没有了。动物的繁殖,就是为了让每一个种类都能“一直存在”,让我们的地球始终充满生机。02动物宝宝这样“出生”——常见繁殖方式动物宝宝这样“出生”——常见繁殖方式现在,我们已经知道动物需要繁殖来延续生命。那这些小生命具体是怎么“来到世界上”的呢?科学家通过观察发现,动物的繁殖方式主要有两种:一种是“蛋里孵出宝宝”,另一种是“妈妈直接生宝宝”。1第一种方式:从蛋里“破壳而出”——卵生(展示鸡蛋、鸭蛋、蝴蝶卵的图片)同学们看,这些圆滚滚的“小房子”就是动物的卵,我们常叫它们“蛋”。很多动物的宝宝是从蛋里孵化出来的,这种繁殖方式叫“卵生”。常见卵生动物举例:家禽类:鸡、鸭、鹅(展示小鸡破壳视频片段)。鸡妈妈会用温暖的身体孵蛋,21天后,小鸡就会用尖尖的小嘴啄破蛋壳,摇摇晃晃地钻出来。鸟类:麻雀、鸽子(展示鸟巢图片)。鸟妈妈会在树上筑巢,把蛋下在柔软的窝里,每天轮流孵蛋,直到小鸟出壳。昆虫类:蝴蝶、蜻蜓(展示蝴蝶产卵到幼虫的过程图)。蝴蝶妈妈会把卵产在叶子上,卵里的小生命会先变成毛毛虫,再结茧变成蝴蝶。蛋的“保护结构”:蛋壳就像小房子的“墙”,能保护里面的宝宝;蛋白像“小枕头”,给宝宝提供水分和营养;蛋黄则是“能量仓库”,让宝宝慢慢长大。2第二种方式:从妈妈肚子里“直接出生”——胎生(展示小猫、小狗出生的图片)有些动物宝宝不是从蛋里出来的,而是在妈妈的肚子里慢慢长大,最后直接生出来,这种方式叫“胎生”。常见胎生动物举例:哺乳动物:猫、狗、兔子(结合学生生活经验)。比如同学们家里的小狗,狗妈妈怀孕后,肚子会越来越大,大约58-63天后,小狗就会出生,刚生出来的小狗闭着眼睛,需要喝妈妈的奶才能长大。人类:我们自己也是胎生的!妈妈怀孕10个月后,我们才会来到这个世界(结合情感教育:要感谢妈妈的辛苦)。胎生的“优势”:宝宝在妈妈肚子里有温暖的环境,还能通过脐带吸收营养,所以出生后比卵生动物的宝宝更“强壮”,生存的机会更大。2第二种方式:从妈妈肚子里“直接出生”——胎生2.3特殊的“过渡者”——卵胎生(选讲,根据学生接受度调整)还有一些动物很特别,比如鲨鱼和孔雀鱼。它们的宝宝先在蛋里发育,但蛋不会被产到体外,而是留在妈妈肚子里,直到宝宝快出生时才“破蛋而出”。这种方式叫“卵胎生”,像是卵生和胎生的“中间状态”。03动物妈妈的“守护课”——繁殖后的关怀动物妈妈的“守护课”——繁殖后的关怀动物宝宝出生后,是不是就“独立生活”了?其实很多动物妈妈会用自己的方式保护宝宝,教会它们生存的本领。1用“温暖”守护——孵化与哺乳卵生动物的“孵化”:鸡妈妈会一直蹲在蛋上,用体温保持蛋的温暖;乌龟妈妈虽然生完蛋就离开,但会把蛋埋在沙子里,利用阳光的热量孵化宝宝。胎生动物的“哺乳”:猫妈妈、狗妈妈会用自己的乳汁喂养宝宝,乳汁里有丰富的营养,能让宝宝快速长大;人类的妈妈也会用母乳或奶粉,给宝宝最好的“第一口食物”。2用“技能”守护——教宝宝生存A(展示母鸟喂食、母豹教捕猎的图片)动物宝宝长大后,需要学会自己找食物、躲避危险。这时候,动物妈妈就成了“老师”:B母鸟会捉虫子喂给小鸟,慢慢让小鸟自己尝试啄食;C母羊会教小羊辨认哪些草可以吃,哪些有危险;D甚至连小蚂蚁,也会跟着“蚁妈妈”学习搬运食物的本领。3用“牺牲”守护——伟大的爱有些动物妈妈为了宝宝的安全,会做出让人感动的事。比如章鱼妈妈在产完卵后,会一直守在卵旁边,不吃不喝,直到小章鱼孵化,自己却会因为过度消耗而死去;螳螂妈妈在产卵后,甚至会成为螳螂爸爸的“食物”,为宝宝留下更多生存资源。这些“牺牲”,都是为了让宝宝更好地活下去。04生命循环的小秘密——从宝宝到成年生命循环的小秘密——从宝宝到成年动物宝宝出生后,会慢慢长大,变成和爸爸妈妈一样的“成年动物”,然后它们也会繁殖自己的宝宝。这个过程就像一条“生命的链条”,永不停歇。1卵生动物的“成长阶梯”以青蛙为例:青蛙妈妈把卵产在水里(蛙卵)→卵里孵出小蝌蚪(只有尾巴,像小鱼)→小蝌蚪长出后腿→再长出前腿→尾巴慢慢变短→最后变成小青蛙(可以在陆地和水里生活)。这个过程叫“变态发育”,就像“变身游戏”一样神奇!2胎生动物的“成长轨迹”以小猫为例:小猫出生(闭着眼睛,只能喝奶)→1周后睁眼→1个月后学走路→3个月后会抓老鼠→1岁左右变成成年猫→成年猫又会生小猫。这个过程虽然没有“变身”,但每一步都在慢慢长大,越来越像妈妈。3生命循环的意义不管是卵生还是胎生,动物从宝宝到成年,再到繁殖下一代,都是为了让自己的种族“一直存在”。就像我们种向日葵:播下种子(繁殖)→种子发芽(宝宝出生)→向日葵长大(成年)→结出更多种子(繁殖下一代)。生命就是这样一代接一代,永远延续。05总结:生命的延续,爱的传递总结:生命的延续,爱的传递同学们,今天我们一起认识了动物的繁殖:从观察身边的动物宝宝,到了解卵生、胎生两种主要方式;从动物妈妈的守护,到生命循环的秘密。我们发现,繁殖不仅是“生宝宝”,更是一场关于“爱”和“责任”的传递——动物妈妈用温暖、技能甚至生命,守护着新生命;而

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