从专业工作者到管理工作者

如何做一个明白的管理工作者/sundae_meng

我们队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点。今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像开了一个铺子，本来东西不多，一卖就完了，空空如也，要开下去就不成了。再开就一定要进货。我们干部的进货，就是学习的本领，这是我们许多干部所迫切需要的。

——毛泽东

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面对国际国内不断发展变化的形势，我们要紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，充分利用前所未有的发展机遇，有力应对前所未有的严峻挑战，不断开创事业发展新局面，必须不断培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于治国理政的干部队伍。

——胡锦涛

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——内在优于外在；——长远优于即时；——习得优于天赋；——内省优于灌输。/sundae_meng内容提要上篇：管理工作者与专业工作者的异同下篇：管理工作者的道法术/sundae_meng上篇：专业工作者与管理工作者的异同

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历史不能假设，领导不能选择。

——我的人生感悟

/sundae_meng高人视角/sundae_meng

毛主席给儿子的一封信1941年1月31日——惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。政治是要谈的，但目前以潜心多习自然科学为宜，社会科学辅之。将来可倒置过来，以社会科学为主，自然科学为辅。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。——你们有你们的前程，或好或坏，决定于你们自己及你们的直接环境，我不想干涉你们，我的意见，只当作建议，由你们自己考虑决定。总之我喜欢你们，望你们更好。/sundae_meng

毛主席给儿子设计发展道路的原因

——书没有长腿，你可以随意打开合上。读书是世界上最容易的事，比大师傅做饭要容易得多，比屠夫杀猪容易得多。猪有腿能跑，他必须捉住这头猪，他杀猪，猪会叫。放在桌上的书不会跑，你可以随意翻它，还有什么比这更容易吗？——

所以我劝那些只有书本知识但还没有接触实际的人，或者实际经验尚少的人，应该明白自己的缺点，将自己的态度放谦虚点。

/sundae_meng发展视角/sundae_meng

——身份：发展是社会角色不断变化的过程；——悟性：发展是人生智慧不断形成的过程；——条件：发展是内在素质不断提高的过程；——表现：发展是公众形象不断确立的过程。/sundae_meng

——德：为人总是第一位的。——才：本领总是很重要的。——机：运气总是很关键的。——资：年头总是熬出来的。——台：贵人总是不可少的。/sundae_meng

——个体视角：你是否将潜力充分发挥出来。——群体视角：你是否有能力处理复杂事务。——组织视角：你是否有资格分配社会资源。/sundae_meng职业视角/sundae_meng

——谋生：为自我饭碗而做，为惠及他人而做。——舞台：把工作当作品做，把工作当任务做。——地位：在中心状态也做，在边缘状态也做。/sundae_meng

——本事：以个人能力与技术水平为主；

以人际关系与组织关照为主。——评价：着眼点在相对稳定的同行们；

着眼点在不太稳定的首长们。——规则：在创造性前提下多搞规范性；

在规范性前提下多搞创造性。——后果：错了可以再来并久错成专家；

错了很难再来并久错成科员。——地位：越老越有经验也就越吃的开；

越老越边缘化也就越吃不开。/sundae_meng殊途同归/sundae_meng

——生意做小了是买卖，做大了是政治。——事业做小了是技术，做大了是为人。/sundae_meng听话、出活——清华大学学生领袖的标准口号/sundae_meng古今中外/sundae_meng

大道至简

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天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。

——曾国藩古/sundae_meng追求理想的实现；追求知识的提升；追求人格的完善；追求心灵的和谐。

——中组部部长李源潮今/sundae_meng修身：有德有才；齐家：有亲有疏；治国：有快有慢；平天下：有经有权。——中国传统知识分子从政的理念中/sundae_meng深厚的文化底蕴；独到的专业技能；魅力的领袖气质。

——耶鲁精英标准外/sundae_meng案例分析胡锦涛：从专家到政治家之路/sundae_meng

胡锦涛：从政非我初衷。

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（一）胡锦涛同志的人生经历

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1942.121959-19641964-19651965-1968安徽绩溪人清华大学水利工程系学习；清华大学水利工程系学习，并任政治辅导员；清华大学水利工程系参加科研工作，并任政治辅导员（“文化大革命”开始后终止）。

听话出活1968-19691969-1974水电部刘家峡工程局房建队劳动；水电部第四工程局八一三分局技术员、秘书、机关党总支副书记。

体力脑力

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1974-19751975-19801980-1982甘肃省建委秘书；甘肃省建委设计管理处副处长；甘肃省建委副主任，共青团甘肃省委书记

（1982.9-1982.12）贵己贵人1982-19841984-19851985-19881988-1992共青团中央书记处书记，全国青联主席；共青团中央书记处第一书记；贵州省委书记，贵州省军区党委第一书记；西藏自治区党委书记，西藏军区党委第一书记。

不挑不拣

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1992-19931993-19981998-19991999-2002中央政治局常委、中央书记处书记；如前，中央党校校长；如前，中华人民共和国副主席;如前，中共中央军事委员会副主席、中华人民共和国中央军事委员会副主席主角配角2002-20032003.3-2004.9至今中央委员会总书记、中华人民共和国副主席，中央党校校长（２００２年１２月不再兼任）；

如前，中华人民共和国主席，如前，中共中央军事委员会主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。内圣外王

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（二）胡锦涛同志的人生感悟

/sundae_meng要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。

——《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》/sundae_meng坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。

——《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》/sundae_meng加强思想道德和纪律教育，表彰勤政廉政典型，督促各级党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉经受住改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验。

——《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》/sundae_meng

（三）胡锦涛的人格魅力与方略魅力

/sundae_meng——人格：低而不软，儒而不弱。

———方略：站稳脚跟，徐图发展。/sundae_meng

下篇：管理工作者的道法术/sundae_meng道是天下之理，法是组织之理，术是个人之理。

——我的人生感悟

/sundae_meng一、管理之道/sundae_meng

道就是规律。所谓规律，是指事物发展过程中的本质联系和必然趋势。规律有其自身的发展逻辑，人们不能创造、改变和消灭规律，但人们可以认识和把握规律。对规律的认识影响着人们的观念和心态。道的要则在于悟，规律靠悟性。这些东西，一是不以人们意志为转移，二是作用面极大，三是违背了要遭报应。/sundae_meng政声人去后，民意闲谈中。

——我的人生感悟

/sundae_meng道理（一）/sundae_meng风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

——毛泽东：《咏梅》/sundae_meng——经验：做一个既有智力又有智慧的人。——信念：学会常常感悟生活与感恩生活。盖士人，第一要有志，第二要有恒，第三要有识。有志则断不甘为下流；有恒则断无不成事；有识则知学问无尽，不敢以一得自居，如河泊之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也。此三者缺一不可。——曾国藩——知识：要既读科学之书又读艺术之书。/sundae_meng道路（二）/sundae_meng宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。

/sundae_meng——动力：能够贵己又不乏贵人的人。——角色：能唱主角也能唱配角的人。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——（《礼记》）——肥瘦：能在米箩与糠箩切换的人。/sundae_meng道义（三）/sundae_meng

清流千人不多，循吏一人足矣。/sundae_meng——对友：要将常报恩与偶寡恩相结合。——对物：要将重大义与施小惠相结合。讲善恶的人是好人，讲对错的人是能人，讲利害的人是明白人，做人要谙熟三讲。

——对己：要将讲善恶与辩利害相结合。/sundae_meng二、管理之法/sundae_meng

法就是规则。所谓规则，是指那些依据但不拘泥某些规律，以预期结果能否达成为要，而设计和制定的行为准则。对规则的认识影响着人们在一个群体中的地位和作用。法的要则在于约，规则靠养成。这些东西，一是充分体现制定规则者的主观愿望，二是有明确的作用对象，三是违背了要遭惩罚。

/sundae_meng

政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

——我的人生感悟

/sundae_meng（一）懂政治

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

——毛泽东/sundae_meng——立场坚定：做一个懂忠诚会站队的人。——头脑清醒：做一个晓格局善鉴别的人。——旗帜鲜明：做一个慎选择敢表态的人。

/sundae_meng（二）会办事

在非洲，瞪羚每天早上醒来时，它知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚，否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，你最好开始奔跑。

——一个非洲谚语/sundae_meng——顺天时：做一个懂抓机遇与抓机缘的人。——依地利：做一个懂抓事务与抓事件的人。——求人和：做一个懂抓原则与抓保护的人。/sundae_meng（三）有形象

政治上不犯错误，组织不找麻烦；经济上不犯错误，司法不找麻烦；作风上不犯错误，家庭不找麻烦。

——先父遗训/sundae_meng

——修德：知道为智，体道为德，贵在历练。——拒贪：且莫伸手，伸手必捉，贵在算账。——律己：坚持信念，把握操守，贵在慎独。/sundae_meng

三、管理之术/sundae_meng术就是办法。所谓办法，是指那些依据某些规律和规则，为了解决实实在在事情的基本处置方法。对办法的认识影响着一个人在具体情景下的所作所为。术的要则在于巧，办法靠熟练。这些东西，一是着眼于把事情办成，二是往往就事论事、就人论人，三是评价标准非常明确：搞成是硬道理。/sundae_meng有为才有位，有位才有为。

——我的人生感悟

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为僚

（一）/sundae_meng盖打脱牙之时多矣，无一次不和血吞之。何必全克而后为美名哉？人又何必占天下之第一美名哉？

——曾国藩/sundae_meng——基础：做一个出点子与抬轿子的人。——形象：做一个懂谨言与晓慎行的人。——本事：做一个实有形与似无痕的人。/sundae_meng

为吏

（二）/sundae_meng能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。

——成都武侯祠

/sundae_meng——基础：做一个明白守帽子与照镜子的人。——形象：做一个明白月勤勉与日谦虚的人。——本事：做一个明白服主管与通主要的人。/sundae_meng

为官

（三）/sundae_meng

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——毛泽东《沁园春·雪》/sundae_meng——基础：做一个坐稳位置善动脑子的人。——形象：做一个虎气为主猴气为次的人。——本事：做一个既会办事又会传教的人

。/sundae_meng案例分析温家宝：当代中国杰出的管理者/sundae_meng

（一）温家宝同志的人生经历

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1942.91960-19651965-1968天津市人天津南开中学北京地质学院地质矿产一系地质测量及找矿专业学习。北京地质学院地质构造专业研究生。1965年4月入党。

好学上进1968-19781978-1981甘肃省地质局地质力学队技术员、政治干事、队政治处负责人。

甘肃省地质局地质力学队党委常委、副队长。

技术政治

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1979-19811981-19821982-19831983-1985甘肃省地质局副处长、工程师。甘肃省地质局副局长。地质矿产部政策法规研究室主任、党组成员。地质矿产部副部长、党组成员、党组副书记兼政治部主任。

进城进京1985-19861986-19871987-19921992-1993中央办公厅副主任。中央办公厅主任。中央书记处候补书记兼中央办公厅主任，中央直属机关工委书记。中央政治局候补委员、中央书记处书记，中央办公厅主任，中央直属机关工委书记。谨言慎行

/sundae_meng时序分析

状态分析特点分析

1993-19971997-19981998-20022002中央政治局候补委员、中央书记处书记。中央政治局委员、中央书记处书记。中央政治局委员、中央书记处书记，国务院副总理、党组成员，中央金融工委书记。中央政治局常委，国务院副总理、党组成员，中央金融工委书记。

知恩图报2003-2008-

中央政治局常委，国务院总理、党组书记。

事务事件

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（二）温家宝同志的人生感悟

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我首先对全国人民讲几句话，感谢人民对我的信任。我是一个很普通的人。我出生在农村的一个教育世家。我的祖父、父亲和母亲都是教员。我的孩提时代是在战乱中度过的。战火烧毁了我的全家，包括爷爷亲手办的那座小学。旧中国的苦难在我幼小的心灵留下了不可磨灭的印象。/sundae_meng

我从在大学学地质到从事地质工作整整２５年。这期间大部分是在非常艰苦和恶劣的环境中度过的。我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念：一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。/sundae_meng

——我在中南海工作了１８年，这是我们国家现代化建设十分重要的一个时期。我目睹了在邓小平同志和江泽民同志的领导下，中国改革开放和现代化建设所取得的巨大成就，中国面貌发生的历史性变化。我经历了这场伟大的实践。——全国２５００多个县（区），我跑遍了１８００多个。这使我更深地了解了国情和人民的状况，深知人民的期待。我绝不辜负人民的期望，一定要以人民给我的信心、勇气和力量，忠实地履行宪法赋予我的职责，殚