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文档简介

PAGE台拳道培训班制度一、总则(一)目的为了规范跆拳道培训班的管理,提高教学质量,确保学员的安全与健康,促进跆拳道运动的发展,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于[跆拳道培训班名称]全体学员、教练及工作人员。(三)基本原则1.遵循国家法律法规,保障学员合法权益。2.以学员为中心,注重教学质量和服务水平。3.倡导团队合作,共同推动培训班发展。二、学员管理(一)报名与入学1.学员报名时,需填写个人信息表格,提供有效身份证件号码。2.缴纳规定的培训费用,办理入学手续。3.根据学员年龄、身体素质等情况,安排相应的班级和课程。(二)考勤管理1.学员应按时参加培训课程,不得无故缺席。2.迟到超过[X]分钟视为旷课,旷课累计达到[X]次,将取消本学期培训资格。3.如有特殊情况不能按时上课,需提前向教练请假,经批准后方可请假。(三)学习纪律1.学员在课堂上应遵守教练的指导,认真学习跆拳道技术动作。2.尊重教练和其他学员,不得在课堂上打闹、争吵。3.爱护培训场地的设施设备,如有损坏需照价赔偿。(四)考核与评价1.定期对学员进行技术考核,包括品势、腿法、步法等项目。2.根据考核结果,为学员颁发相应的等级证书。3.教练定期对学员的学习态度、进步情况等进行评价,反馈给学员和家长。三、教练管理(一)任职资格1.具有跆拳道专业资质证书,如中国跆拳道协会颁发的段位证书等。2.具备丰富的教学经验,熟悉跆拳道教学方法和技巧。3.热爱教育事业,有责任心,能够关心和爱护学员。(二)工作职责1.按照教学大纲制定教学计划,认真备课,确保教学质量。2.负责学员的日常教学训练,纠正学员的技术动作,提高学员的身体素质和跆拳道水平。3.关注学员的身心健康,及时发现并解决学员在学习和生活中遇到的问题。4.与家长保持沟通,定期反馈学员的学习情况。(三)教学要求1.教学过程中要注重示范动作的规范性,讲解清晰明了。2.因材施教,根据学员的不同特点和水平,制定个性化的教学方案。3.鼓励学员积极参与课堂互动,培养学员的团队合作精神和竞争意识。(四)考核与评价1.定期对教练的教学质量进行考核,包括学员的考核成绩、家长满意度等指标。2.根据考核结果,对表现优秀的教练进行奖励,对不称职的教练进行批评教育或调整岗位。四、教学管理(一)教学计划1.根据跆拳道教学大纲和学员实际情况,制定年度、学期教学计划。2.教学计划应包括教学目标、教学内容、教学进度、考核方式等内容。3.定期对教学计划进行评估和调整,确保教学计划的科学性和合理性。(二)课程设置1.开设基础课程,如跆拳道基本姿势、步法、腿法等。2.逐步增加难度,开设品势、实战等课程。3.根据学员年龄和水平,设置不同层次的班级,实行分层教学。(三)教学方法1.采用示范教学、分解教学、模拟教学等多种教学方法,提高教学效果。2.运用多媒体教学手段,如视频、图片等,丰富教学内容。3.组织学员进行小组练习、对抗练习等,培养学员的实际应用能力。(四)教学设施与器材管理1.定期检查和维护教学场地的设施设备,确保安全可靠。2.配备充足的跆拳道器材,如道服、护具、靶具等,并定期更新和补充。3.建立器材管理制度,做好器材的采购、登记、保管、使用和报废等工作。五、安全管理(一)安全制度1.建立健全安全管理制度,明确安全责任,确保学员在培训过程中的安全。2.制定安全应急预案,应对可能出现的突发事件。3.定期组织安全培训和演练,提高学员和工作人员的安全意识和应急处理能力。(二)场地安全1.培训场地应符合安全标准,地面平整、防滑,无障碍物。2.配备必要的安全设施,如消防器材、急救箱等。3.定期检查场地设施,发现安全隐患及时整改。(三)器材安全1.跆拳道器材应符合国家标准,质量可靠。2.教练在使用器材前,应检查器材是否完好,确保学员使用安全。3.学员在使用器材时,应按照教练的指导正确操作,避免发生意外。(四)学员安全1.教练应关注学员的身体状况,对患有不适宜运动疾病的学员,应给予适当照顾。2.在教学训练过程中,教练要严格按照技术规范进行指导训练,避免学员受伤。3.如学员发生意外事故,应立即采取急救措施,并及时通知家长和相关部门。六、财务管理(一)收费标准1.根据培训课程、培训时长等因素,制定合理的收费标准。2.在培训班显著位置公示收费标准,做到收费公开透明。(二)收费管理1.严格按照收费标准收取培训费用,开具正规发票。2.设立专门的收费账户,确保资金安全。3.定期对收费情况进行核对和统计,防止漏收、错收等情况发生。(三)财务管理1.建立健全财务管理制度,规范财务核算。2.合理安排培训经费,确保教学、场地、器材等方面的正常支出。3.定期进行财务审计,接受学员、家长和相关部门的监督。七、家校沟通(一)沟通方式1.建立家长微信群或其他沟通平台,及时发布培训班的通知、教学动态等信息。2.定期召开家长会,向家长汇报学员的学习情况、培训班的工作进展等。3.教练与家长保持一对一沟通,及时反馈学员的个性化问题和进步情况。(二)家长意见反馈1.鼓励家长对培训班的教学、管理等方面提出意见和建议。2.

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