培训学校教室准则制度

PAGE培训学校教室准则制度一、总则1.目的为了营造良好的教学环境，确保培训学校教学活动的顺利开展，保障师生的安全与权益，特制定本教室准则制度。本制度旨在规范培训学校教室的使用、管理和维护，提高教学质量，促进学校的健康发展。2.适用范围本制度适用于培训学校内所有教室，包括理论教室、实践教室、多媒体教室等各类教学场所。全体教职员工、学员以及进入教室的其他人员均需遵守本制度。3.基本原则（1）安全第一原则：确保教室设施设备的安全可靠，保障师生在教学过程中的人身安全。（2）规范有序原则：建立统一、规范的教室使用流程和管理制度，保证教学活动的有序进行。（3）爱护公物原则：倡导全体人员爱护教室设施设备，合理使用资源，减少浪费和损坏。（4）文明教学原则：营造文明、和谐、积极向上的教学氛围，培养师生良好的行为习惯和道德风尚。二、教室使用管理1.教室分配与调度（1）学校教务处负责根据教学计划和课程安排，统一分配教室。各教学部门应提前向教务处提交教室使用申请，说明课程名称、授课时间、班级人数等信息。（2）教务处根据教学资源情况进行综合调配，优先保障常规教学课程的教室需求。对于临时增加的课程或特殊教学活动，教务处将根据实际情况进行协调安排。（3）在教室分配过程中，应充分考虑课程性质、教学设备要求以及学生人数等因素，确保教室资源的合理利用。如遇教室冲突或资源紧张情况，教务处将与相关部门和教师协商解决。2.教室使用登记（1）教师使用教室前，需提前填写《教室使用申请表》，经所在教学部门负责人签字确认后，提交至教务处备案。申请表应详细注明课程名称、授课时间、授课教师、学生人数等信息。（2）学生应按照学校安排的课程时间准时进入指定教室上课，不得擅自更换教室。如因特殊原因需要更换教室，须经任课教师和教务处批准。（3）非教学活动需要使用教室的，须提前向学校办公室提交申请，经学校领导审批同意后，由教务处统一安排。申请部门应在使用后及时清理教室，并将使用情况反馈给教务处。3.教室使用时间（1）正常教学时间内，教室应按照课程表安排准时开放。教师应提前到达教室做好准备工作，学生应提前5分钟进入教室，不得迟到、早退。（2）因教学需要延长或调整上课时间的，教师应提前通知学生，并报教务处备案。（3）非教学时间如需使用教室，须经学校批准，并按照规定的时间使用。使用完毕后，应及时关闭教室门窗、电器设备等，确保教室安全。三、教室设施设备管理1.教学设备配备（1）学校应根据各专业教学需求，配备相应的教学设备，如投影仪、电脑、音响、实验仪器等。教务处负责教学设备的采购、验收和登记工作。（2）各教室应配备必要的课桌椅、讲台、黑板等基本教学设施，并保持完好整洁。对于损坏或缺失的设施设备，应及时报修或补充。（3）教学设备应定期进行维护和保养，确保其正常运行。教务处应建立教学设备档案，记录设备的购置时间、使用情况、维修记录等信息。2.设备使用规范（1）教师在使用教学设备前，应熟悉设备的操作方法和注意事项，确保正确使用。如发现设备故障，应及时报告教务处，不得擅自拆卸或维修。（2）学生应爱护教学设备，不得随意更改设备设置或损坏设备。在使用过程中如发现问题，应及时向教师报告。（3）非教学人员如需使用教学设备，须经教务处批准，并在教师指导下进行操作。使用完毕后，应协助教师做好设备的清理和整理工作。3.设备维修与报废（1）教学设备出现故障时，教师应填写《教学设备维修申请表》，提交至教务处。教务处根据设备情况安排维修人员进行维修，并记录维修情况。（2）对于无法修复或已达到报废年限的教学设备，由教务处组织相关人员进行鉴定，填写《教学设备报废申请表》，经学校领导审批后进行报废处理。报废设备应及时清理，妥善保管相关资料。四、教室环境卫生管理1.卫生责任区划分（1）教室卫生实行“谁使用、谁负责”的原则。教师和学生应负责本教室的日常卫生清扫工作，保持教室整洁干净。（2）学校应划分教室公共区域的卫生责任区，如走廊、楼梯、卫生间等，由专人负责定期清扫和保洁。2.卫生清扫要求（1）每天上课前和课后，教师和学生应及时清理教室垃圾，保持地面、桌面、黑板等干净整洁。（2）每周应进行一次全面的卫生大扫除，包括擦拭门窗、桌椅、灯具等，清扫地面、墙角、天花板等卫生死角。（3）教室应保持通风良好，空气清新。禁止在教室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。3.卫生检查与监督（1）学校教务处和后勤管理部门应定期对教室卫生情况进行检查，检查结果纳入教师和班级的考核评价体系。（2）对于卫生不达标的教室，教务处应及时通知相关责任人进行整改。对于多次整改仍不达标的，将给予相应的处罚。五、教室安全管理1.安全制度与责任（1）学校应建立健全教室安全管理制度，明确安全责任，确保教室安全。校长是教室安全管理的第一责任人，教务处、后勤管理部门、教师和学生均应履行相应的安全职责。（2）教务处应定期组织教师和学生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。（3）教师应在教学过程中加强对学生的安全教育，提醒学生注意教室安全事项，如用电安全、防火防盗等。2.设施设备安全检查（1）后勤管理部门应定期对教室设施设备进行安全检查，包括电器设备、消防设施、门窗锁具等，确保其安全可靠。（2）对于检查中发现的安全隐患，应及时进行整改。如遇重大安全问题，应立即停止使用教室，并采取相应的安全措施。3.消防安全管理（1）教室应配备必要的消防设施，如灭火器、消火栓等，并保持完好有效。消防设施应定期进行检查和维护，确保其正常使用。（2）教师和学生应熟悉消防设施的位置和使用方法，掌握基本的火灾逃生技能。严禁在教室内私拉乱接电线、使用明火等违规行为。（3）学校应制定火灾应急预案，定期组织师生进行消防演练，提高应对火灾的能力。六、教室文化建设1.文化氛围营造（1）学校应注重教室文化建设，营造积极向上、富有特色的教学氛围。教室可根据专业特点、教学内容等进行文化布置，如张贴名人名言、优秀学生作品、专业知识展板等。（2）文化布置应简洁大方、美观实用，符合教育教学规律和学生身心发展特点。鼓励师生共同参与教室文化建设，发挥学生的主体作用。2.文化活动开展（1）学校应定期组织开展教室文化活动，如主题班会、知识竞赛、演讲比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。（2）教室文化活动应紧密围绕教学内容和学生需求，具有针对性和实效性。通过活动的开展，增强学生的学习兴趣和团队合