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文档简介

PAGE艺慧嘉培训学校管理制度一、总则(一)制定目的为规范艺慧嘉培训学校的管理,提高教学质量,保障学校的正常运营,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于艺慧嘉培训学校全体教职员工、学员以及与学校相关的各类活动和事务。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准,确保学校各项工作合法合规。2.质量至上原则:始终将教学质量放在首位,不断优化教学过程,提高教学效果。3.以人为本原则:尊重和关心教职员工与学员,营造良好的工作和学习环境。4.科学管理原则:运用科学的管理方法和手段,提高学校管理效率和水平。二、行政管理(一)学校组织架构1.决策层:设立校董事会,由投资方代表、资深教育专家等组成,负责学校的重大决策,如发展战略、财务预算、人事任免等。2.管理层:校长负责学校的全面管理工作,下设教学副校长、行政副校长、招生副校长等,分别负责教学、行政、招生等具体业务板块的管理。3.执行层:各部门包括教学部、教务部、招生部、财务部、后勤部等,具体执行学校的各项工作任务。(二)岗位职责1.校长岗位职责全面负责学校的管理工作,制定学校发展规划和年度工作计划,并组织实施。领导和管理各部门工作,协调各部门之间的关系,确保学校各项工作顺利开展。负责学校师资队伍建设,招聘、培训和考核教师,提高教师整体素质。负责学校的财务预算、成本控制和资产管理,确保学校财务状况良好。加强与教育主管部门、社会各界的沟通与合作,提升学校的社会形象和知名度。2.教学副校长岗位职责主管学校教学工作,制定教学计划和教学管理制度,并组织实施。指导教师教学工作,定期开展教学检查和评估,提高教学质量。组织教师培训和教研活动,促进教师专业发展。负责教材和教学资源的管理与更新,确保教学内容的科学性和实用性。协助校长做好招生工作,提供教学方面的支持和建议。3.行政副校长岗位职责负责学校行政管理工作,制定行政管理制度和工作流程,并监督执行。组织学校会议、活动的策划与实施,协调学校内部事务。负责人事管理工作,包括员工招聘、考勤、薪酬福利、绩效考核等。管理学校的办公设备、物资采购和后勤保障工作,确保学校正常运转。负责学校安全管理工作,制定安全制度和应急预案,保障师生人身和财产安全。4.招生副校长岗位职责制定招生计划和招生策略,组织开展招生工作。拓展招生渠道,加强与各类学校、机构的合作,提高学校招生规模。负责招生团队的建设和管理,培训招生人员,提高招生业务水平。收集、分析招生数据,及时调整招生策略,确保招生目标的实现。配合学校其他部门做好新生入学相关工作。5.教学部岗位职责按照教学计划组织教师备课、授课,确保教学任务按时完成。负责教学质量监控,通过课堂观察、学生评教、教学成果评估等方式,及时发现和解决教学中存在的问题。组织开展教学研究活动,鼓励教师创新教学方法和手段,提高教学质量。负责学生学习档案的建立和管理,跟踪学生学习情况,为学生提供个性化学习建议。6.教务部岗位职责负责学校课程安排、教室调度等教学资源的调配工作。组织学生报名、注册、考试等教学管理工作,确保教学秩序正常。管理学生学籍档案,办理学生转学、休学、复学等手续。协助教学部做好教学质量监控工作,收集和整理教学相关数据。7.招生部岗位职责执行学校招生计划,通过多种渠道开展招生宣传工作,吸引潜在学员。接待来访学员和家长,解答咨询,介绍学校课程和优势。组织招生活动,如招生讲座、试听课程、校园开放日等,提高学校知名度和影响力。收集、整理招生信息,跟进招生进度,并及时向上级汇报。8.财务部岗位职责负责学校财务预算的编制、执行和监控,确保学校财务收支平衡。做好学校各项收入和支出的核算工作,严格执行财务制度,确保财务数据准确无误。负责学校资产管理,定期进行资产清查,防止资产流失。协助校长做好学校成本控制工作,提出合理的财务建议,提高资金使用效益。按照国家税收法规,做好税务申报和缴纳工作,确保学校税务合规。9.后勤部岗位职责负责学校后勤保障工作,包括校园环境卫生、水电维修、餐饮服务等。管理学校食堂,确保食品安全和饮食质量,为师生提供良好的就餐环境。做好学校固定资产的维护和管理工作,定期检查设备设施,及时进行维修和更新。负责学校安全保卫工作,制定安全保卫制度,加强巡逻检查,保障学校安全稳定。(三)考勤制度1.教职员工应严格遵守学校的作息时间,按时上下班,不得迟到、早退。2.请假需提前填写请假申请表,按照审批流程办理请假手续。请假分为事假、病假、婚假、产假、丧假等,不同类型的请假按照国家法律法规和学校相关规定执行。3.迟到或早退一次,扣除当月绩效奖金的[X]%;累计迟到或早退[X]次以上,按旷工一天处理,扣除当天工资及当月绩效奖金的[X]%。旷工一天,扣除当天工资的[X]倍及当月绩效奖金的[X]%;连续旷工超过[X]天或累计旷工超过[X]天,学校有权解除劳动合同。4.学校实行考勤打卡制度,教职员工需在规定时间内打卡签到。因特殊原因无法打卡的,需提前向行政部门说明情况并填写补卡申请。(四)会议制度1.学校例会:每周[X]召开,由校长主持,全体教职员工参加。会议内容包括总结上周工作、部署本周工作任务、传达上级文件精神等。2.部门例会:各部门每周[X]召开,由部门负责人主持,部门成员参加。会议内容主要是总结本部门上周工作情况,安排本周工作任务,解决部门内部问题。3.专项会议:根据工作需要,不定期召开专项会议,如教学研讨会、招生工作会议、安全工作会议等,由相关负责人主持,涉及人员参加,讨论和解决专项工作中的问题。4.参会人员应提前做好准备,准时参加会议,不得无故缺席。会议期间应认真听讲,做好记录,积极发言,不得交头接耳、玩手机等。(五)文件管理制度1.学校文件分为内部文件和外来文件。内部文件包括学校发布的各类通知、制度、计划、总结等;外来文件包括上级主管部门下发的文件、与合作单位往来的文件等。2.文件的起草、审核、签发应按照规定流程进行。内部文件由相关部门起草,经部门负责人审核后,报分管领导或校长签发;外来文件由行政部门负责接收、登记,并根据文件内容分发给相关部门办理。3.文件应分类存放,建立电子和纸质档案。行政部门负责定期对文件进行整理、归档,确保文件的完整性和可查阅性。4.文件的借阅和使用应严格履行审批手续,借阅人需填写借阅申请表,经批准后方可借阅,并在规定时间内归还。严禁擅自复印、传播学校文件。三、教学管理(一)教学计划制定1.根据学校的办学宗旨和培养目标,结合市场需求和学员特点,制定年度教学计划。教学计划应包括课程设置、教学进度、教学方法、考核方式等内容。2.教学计划的制定应广泛征求教师、学员和家长的意见,确保教学计划的科学性和合理性。3.教学计划一经确定,应严格执行,如需调整,需按照规定的审批程序进行。(二)课程设置1.学校开设的课程应符合国家教育方针和相关课程标准,注重培养学员的综合素质和专业技能。2.根据不同年龄段、不同学习需求,设置多样化的课程体系,如艺术素养课程、文化课程、职业技能课程等。3.定期对课程进行评估和更新,删除过时或不符合市场需求的课程,增加具有前瞻性和实用性的新课程。(三)教师管理1.教师招聘应严格按照招聘程序进行,选拔具有专业知识、教学经验和良好师德的教师。2.教师入职后,应进行入职培训,使其熟悉学校的教学管理制度、教学方法和工作流程。3.定期组织教师参加培训和教研活动,鼓励教师开展教学改革和创新,提高教师的教学水平和专业素养。4.建立教师考核制度,从教学质量、师德表现、学员满意度等方面对教师进行考核,考核结果与教师的薪酬、晋升、奖励等挂钩。(四)教学过程管理1.教师应按照教学计划认真备课,撰写教案,确保教学内容的系统性和逻辑性。2.课堂教学应注重教学方法的多样性和灵活性,激发学员的学习兴趣,提高课堂教学效果。3.加强对课堂教学的监控,教学管理人员应定期进行课堂巡查,及时发现和解决教学中存在的问题。4.组织学员开展实践教学活动,如实验、实习、演出等,培养学员的实践能力和创新精神。5.建立学员学习档案,记录学员的学习情况、考试成绩、奖惩情况等,为学员的学习和成长提供参考。(五)教学质量监控1.建立教学质量监控体系,通过课堂教学评估、学员评教、教学成果考核等方式,对教学质量进行全面监控。2.定期召开教学质量分析会议,对教学质量监控结果进行分析和总结,找出存在的问题,提出改进措施。3.将教学质量监控结果与教师的绩效考核、职称评定等挂钩,激励教师不断提高教学质量。(六)学员管理1.学员入学时,应签订入学协议,明确双方的权利和义务。2.建立学员学籍管理制度,对学员的基本信息、学习情况、考试成绩等进行详细记录。3.关注学员的学习和生活情况,及时与学员和家长沟通,解决学员在学习过程中遇到的问题。4.组织学员参加各类竞赛、演出等活动,为学员提供展示自我的平台,提高学员的综合素质。四、招生管理(一)招生策略制定1.根据学校的发展目标和市场需求,制定年度招生计划和招生策略。2.招生策略应包括市场定位、目标客户群体分析、招生渠道选择、宣传推广方式等内容。3.定期对招生策略进行评估和调整,根据市场变化和招生情况,及时优化招生方案。(二)招生渠道拓展1.加强与各类学校、培训机构、社区等合作,建立广泛的招生渠道。2.利用互联网平台,开展线上招生宣传活动,如网站推广、社交媒体营销、在线咨询等。3.举办招生讲座、试听课程、校园开放日等线下活动,吸引潜在学员和家长。4.鼓励教职员工积极参与招生工作,通过个人人脉关系拓展招生渠道。(三)招生宣传1.制定招生宣传方案,明确宣传目标、宣传内容、宣传渠道和宣传时间。2.设计制作学校宣传资料,如招生简章、宣传册、海报、视频等,突出学校的优势和特色。3.利用多种媒体渠道进行招生宣传,如报纸、杂志、电视、广播、网络等,提高学校的知名度和影响力。4.招生宣传应注重真实性和合法性,不得夸大宣传或虚假承诺。(四)招生咨询与报名1.设立招生咨询热线和咨询窗口,安排专人负责接待来访学员和家长,解答咨询问题。2.为学员和家长提供详细的学校介绍、课程信息、收费标准等资料,帮助他们了解学校情况。3.组织学员进行报名登记,收取报名费用,并开具正规发票。4.对报名学员的信息进行审核和整理,建立学员报名档案。(五)招生后续服务1.及时通知报名学员入学时间、地点、准备事项等信息,确保学员顺利入学。2.为新入学学员提供入学指导和帮助,使其尽快适应学校的学习和生活环境。3.定期回访学员和家长,了解他们在学习过程中的需求和意见,不断改进招生工作。五、财务管理(一)财务预算管理1.每年年底,学校应根据下一年度的工作计划和发展目标,编制财务预算。财务预算应包括收入预算、支出预算、现金流量预算等内容。2.财务预算的编制应遵循“量入为出、收支平衡”的原则,充分考虑学校的实际情况和市场变化因素。3.财务预算经校董事会审议通过后,严格执行。在预算执行过程中,如遇特殊情况需要调整预算,应按照规定的审批程序进行。(二)收入管理1.学校的收入主要包括学费收入、培训收入、教材销售收入、合作办学收入等。2.严格按照国家法律法规和学校相关规定收取各项费用,确保收费标准合理、透明。3.加强对收入的核算和管理,及时足额入账,确保收入的真实性和完整性。4.定期对收入情况进行分析,为学校的决策提供依据。(三)支出管理1.学校的支出主要包括人员工资、教学设备采购、教材印刷、办公费用、宣传费用等。2.建立健全支出审批制度,各项支出应按照规定的审批流程进行,确保支出的合理性和合规性。3.严格控制各项费用支出,加强成本核算和管理,降低办学成本。4.定期对支出情况进行审计和监督,防止出现浪费和违规支出行为。(四)资产管理1.学校的资产包括固定资产、流动资产、无形资产等。2.建立资产管理制度,对资产进行分类登记、核算和管理。定期进行资产清查,确保资产的安全和完整。3.加强对固定资产的购置、使用、维护和处置管理,提高固定资产使用率。4.对无形资产进行评估和保护,充分发挥其价值。(五)财务审计与监督1.定期对学校的财务状况进行审计,确保财务数据的真实性和合法性。2.接受教育主管部门、税务部门等相关部门的监督检查,及时整改存在的问题。3.加强内部财务监督,建立健全财务风险预警机制,防范财务风险。六、后勤管理(一)校园环境管理1.制定校园环境卫生管理制度,定期对校园进行清扫、消毒,保持校园整洁卫生。2.加强对校园绿化的管理,定期进行浇水、施肥、修剪等养护工作,营造优美的校园环境。3.做好校园设施设备的维护和管理工作,确保校园设施设备完好、正常运行。(二)餐饮服务管理1.学校食堂应严格遵守食品安全法律法规,建立健全食品安全管理制度。2.加强对食堂从业人员的健康管理和培训,确保从业人员持健康证上岗。3.严格把控食品采购渠道,确保食品质量安全。加强食品加工过程管理,规范操作流程,防止食物中毒等事故发生。4.合理安排膳食,注重营养搭配,为师生提供卫生、可口、营养丰富的饭菜。(三)安全保卫管理1.建立健全学校安全保卫制度,加强安全保卫工作。配备必要的安全保卫人员和设施设备,如保安、监控摄像头、门禁系统等。2.加强对校园的巡逻检查,及时发现和处理安全隐患。做好外来人员和车辆的登记管理工作。3.制定安全应急预案,定期组织师生进行安全演练,提高师生的安全意识和应急处置能力。4.加强对学校网络安全的管理,防止信息泄

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