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文档简介

PAGE养老机构疫情培训制度一、总则(一)目的为有效应对新冠肺炎疫情,提高养老机构工作人员的疫情防控意识和应急处置能力,保障入住老年人的生命健康安全,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于本养老机构全体工作人员,包括管理人员、医护人员、护理人员、后勤保障人员等。(三)培训原则1.科学性原则:培训内容应依据国家及地方卫生健康部门发布的最新疫情防控指南、标准和技术规范,确保培训知识的科学性和准确性。2.实用性原则:紧密结合养老机构实际工作场景,注重培训内容的实用性和可操作性,使工作人员能够将所学知识应用于日常疫情防控工作中。3.全员覆盖原则:确保养老机构全体工作人员都能接受系统的疫情防控培训,做到无死角、全覆盖。4.持续改进原则:根据疫情形势的变化和防控工作的实际需求,及时调整和完善培训内容与方式,不断提高培训效果。二、培训组织与职责(一)培训领导小组成立养老机构疫情培训领导小组,由机构负责人担任组长,各部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调疫情培训工作,制定培训计划,审核培训内容,监督培训实施情况,并对培训效果进行评估。(二)培训实施部门1.护理部:负责组织护理人员的疫情防控培训工作,制定护理人员培训计划,安排培训课程,确保护理人员掌握老年人日常护理中的疫情防控措施,如体温监测、个人卫生护理、消毒隔离等知识和技能。2.医护部:承担医护人员的疫情培训任务,根据疫情防控要求和医疗救治规范,制定医护人员培训方案,开展疫情防控知识、医疗救治技能、核酸检测采样、疫苗接种等方面的培训,提高医护人员应对疫情的医疗服务能力。3.后勤部:负责后勤保障人员的培训工作,包括食堂工作人员、保洁人员、安保人员等。培训内容重点围绕食品卫生安全、环境卫生清洁消毒、物资供应保障、人员出入管理等方面展开,确保后勤服务环节的疫情防控工作落实到位。4.行政部:协助培训领导小组做好培训工作的组织协调和后勤保障工作,负责制定培训通知、安排培训场地、记录培训考勤等,确保培训工作顺利进行。三、培训内容(一)疫情防控政策法规与指南1.深入学习国家及地方政府关于新冠肺炎疫情防控的法律法规、政策文件,明确养老机构在疫情防控中的责任和义务。2.及时传达并解读最新的疫情防控指南和技术规范,如《养老机构新冠肺炎疫情常态化防控指南(第三版)》等,使工作人员了解疫情防控的总体要求和具体措施。(二)新冠肺炎基本知识1.掌握新冠肺炎的病原学特点、传播途径、临床表现、诊断标准等基础知识,以便能够及时发现疑似病例。2.了解新冠肺炎的潜伏期、隔离期等相关知识,为做好疫情防控工作提供科学依据。(三)养老机构疫情防控措施1.人员管理严格执行人员出入管理制度,对进入养老机构的人员进行体温检测、健康码查验、行程码核查等,严禁无关人员进入。加强对工作人员和老年人的健康监测,每日进行体温测量和健康状况询问,做好记录。如发现异常情况,及时报告并按照规定进行处理。做好工作人员的健康管理,建立健康档案,要求工作人员定期进行核酸检测,确保自身健康状况良好。同时,加强对工作人员的个人防护意识教育,要求其在工作期间正确佩戴口罩、手套等防护用品。2.环境管理加强养老机构室内外环境清洁消毒,制定详细的消毒计划,明确消毒区域、消毒频次、消毒方法等。重点对老年人居住房间、食堂、卫生间、活动场所等进行定期消毒,保持环境整洁卫生。做好通风换气工作,确保养老机构室内空气流通。根据季节和天气情况,合理安排通风时间和方式,每日至少通风23次,每次通风30分钟以上。加强对养老机构公共区域的环境监测,定期对空气、物体表面等进行核酸检测,及时发现潜在的疫情风险。3.食品与饮用水安全严格把控食品采购渠道,确保食材新鲜、安全。加强对食品供应商的资质审查,要求其提供相关的检验检疫证明。规范食品加工制作流程,做到生熟分开、煮熟煮透。加强食堂工作人员的健康管理和个人卫生防护,工作期间穿戴工作服、工作帽、口罩等。保障饮用水安全,定期对养老机构的饮用水进行检测,确保水质符合国家卫生标准。加强对饮水机等供水设备的清洁消毒,防止水源污染。4.物资储备与管理根据养老机构的规模和疫情防控需求,合理储备口罩、防护服、手套、护目镜、消毒液、体温计、核酸检测试剂等疫情防控物资。建立物资台账,详细记录物资的采购、入库、领用、库存等情况。定期对物资进行盘点和检查,及时补充短缺物资,确保物资储备充足。同时,做好物资的保管工作,防止物资过期、损坏或丢失。5.疫情应急处置制定养老机构疫情应急预案,明确疫情报告流程、应急处置措施、人员疏散与安置等内容。定期组织工作人员进行应急演练,提高应对疫情突发事件的能力。当养老机构出现疑似或确诊病例时,应立即启动应急预案,按照规定进行隔离、报告、转运、救治等工作。同时,做好密切接触者的排查和管理,防止疫情扩散。配合当地卫生健康部门做好疫情防控工作,积极提供相关信息和资料,协助开展流行病学调查、核酸检测、疫苗接种等工作。(四)老年人心理关怀与沟通技巧1.了解疫情期间老年人可能出现的心理问题,如焦虑、恐惧、孤独等,掌握相应的心理调适方法,能够及时对老年人进行心理疏导。2.学习与老年人沟通的技巧,关注老年人的情绪变化和需求,用耐心、细心、爱心与老年人交流,缓解他们的心理压力,增强其安全感和信任感。四、培训方式(一)集中培训定期组织全体工作人员参加集中培训,邀请疫情防控专家、医护人员等进行授课。培训内容涵盖疫情防控政策法规、防控措施、应急处置等方面,通过讲解、演示、案例分析等方式,使工作人员系统学习疫情防控知识和技能。集中培训每月至少开展1次,每次培训时间不少于2小时。(二)线上培训利用网络平台,如微信公众号、在线学习课程等,发布疫情防控相关知识和培训资料,供工作人员自主学习。定期推送最新的疫情防控政策解读、防控指南更新内容、疫情动态等信息,方便工作人员及时了解掌握。同时,通过线上考试等方式,检验工作人员的学习效果,确保培训质量。(三)现场实操培训针对养老机构疫情防控的关键环节和操作技能,如消毒隔离、核酸检测采样、应急处置等,组织现场实操培训。由专业人员进行现场示范和指导,工作人员进行实际操作练习,确保每位工作人员都能熟练掌握相关技能。现场实操培训每季度至少开展1次。(四)小组讨论与案例分析组织工作人员进行小组讨论,针对养老机构在疫情防控工作中遇到的实际问题,共同探讨解决方案。通过案例分析,分享成功经验和失败教训,提高工作人员分析问题和解决问题的能力。小组讨论和案例分析不定期开展,根据工作实际情况灵活安排。五、培训计划与安排(一)年度培训计划每年年初,培训领导小组根据国家及地方疫情防控形势和养老机构实际工作需求,制定年度疫情培训计划。计划内容包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训师资等,确保培训工作有计划、有步骤地进行。(二)季度培训安排每季度根据年度培训计划,结合本季度疫情防控重点工作,制定详细的季度培训安排。明确每个月的培训主题、培训内容、培训方式等,确保培训工作与实际需求紧密结合。例如,第一季度重点培训疫情防控政策法规和基本知识;第二季度加强环境管理和人员防护培训;第三季度注重食品与饮用水安全及应急处置培训;第四季度开展老年人心理关怀与沟通技巧培训,并对全年培训工作进行总结评估。(三)临时培训调整根据疫情形势的变化和突发情况的需要,培训领导小组可随时调整培训计划和安排,及时组织开展针对性的培训。如出现新的疫情防控政策出台、本地发生疫情等情况,应迅速组织工作人员进行培训,确保工作人员及时掌握最新要求和防控措施。六、培训考核与评估(一)考核方式1.理论考核:定期组织疫情防控知识的理论考试,题型包括选择题、填空题、简答题等,全面考查工作人员对培训内容的掌握程度。理论考试每季度至少进行1次。2.实操考核:针对消毒隔离、核酸检测采样、应急处置等实操技能,进行现场实操考核。由专业人员按照考核标准对工作人员的操作进行评分,检验其实际操作能力。实操考核每半年至少开展1次。3.日常工作考核:在日常工作中,观察工作人员对疫情防控措施的执行情况,如人员出入管理、健康监测、环境清洁消毒等,将其工作表现纳入考核范围。(二)考核标准1.理论考核:总分100分,60分及以上为合格。考核成绩将作为工作人员年度绩效考核的重要依据之一。2.实操考核:按照操作规范、熟练程度、安全意识等方面进行评分,总分100分,60分及以上为合格。对于实操考核不合格的工作人员,应进行补考或针对性的强化培训,直至合格为止。3.日常工作考核:根据工作人员在日常疫情防控工作中的表现,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对于在日常工作中严格执行疫情防控措施,表现突出的工作人员给予表彰和奖励;对于工作不力,违反疫情防控规定的工作人员进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚。(三)培训效果评估1.定期对培训效果进行评估,通过问卷调查、现场观察、工作汇报等方式,了解工作人员对培训内容的掌握情况、实际应用能力以及培训对工作的促进作用等。2.根据评估结果,总结培训工作的经验教训,分析存在的问题,及时调整培训内容和方式,不断提高培训质量和效果。3.将培训效果评估结果反馈给培训领导小组和各部门负责人,为制定下一年度培训计划提供参考依据。七、培训记录与档案管理(一)培训记录1.每次培训应做好详细的记录,包括培训时间、培训地点、培训内

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