合作社培训工作管理制度

PAGE合作社培训工作管理制度一、总则（一）目的为加强本合作社培训工作的管理，提高成员素质和业务能力，促进合作社的健康发展，特制定本管理制度。（二）适用范围本管理制度适用于本合作社全体成员以及参与合作社培训工作的相关人员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据合作社成员的实际需求和业务发展需要，制定针对性的培训内容和计划。2.注重实效原则：培训工作要注重实际效果，通过理论与实践相结合的方式，提高成员解决实际问题的能力。3.全员参与原则：鼓励合作社全体成员积极参与培训，营造良好的学习氛围。4.持续改进原则：不断总结培训工作经验，根据反馈意见和实际情况，持续改进培训内容和方式。二、培训组织与职责（一）培训管理机构成立合作社培训工作领导小组，由合作社理事长担任组长，副理事长担任副组长，成员包括各部门负责人。培训工作领导小组负责统筹规划、指导和监督合作社的培训工作。（二）职责分工1.理事长职责全面负责培训工作的领导和决策。审批培训计划、培训预算等重要事项。2.副理事长职责协助理事长开展培训工作的组织和协调。具体负责培训计划的制定和实施。3.各部门负责人职责根据本部门业务需求，提出培训需求建议。组织本部门成员参加培训，并负责培训后的应用和推广。配合培训管理机构做好培训相关工作。4.培训专员职责负责培训工作的具体组织和实施，包括培训课程安排、教材编写、师资联络等。收集和整理培训反馈信息，为培训工作的改进提供依据。建立和维护培训档案，记录成员培训情况。三、培训需求分析（一）需求调查1.每年定期开展培训需求调查，通过问卷调查、面谈、小组讨论等方式，了解成员对培训内容、培训方式等方面的需求。2.关注合作社业务发展动态，结合市场变化和行业趋势，分析培训需求。3.收集成员在工作中遇到的问题和困难，以此作为确定培训需求的重要依据。（二）需求分析与评估1.培训管理机构对调查收集到的需求信息进行汇总、分析和评估。2.根据需求的紧迫性、重要性和可行性，确定培训重点和优先顺序。3.将培训需求分析结果反馈给相关部门和人员，征求意见和建议，确保培训需求的准确性和合理性。四、培训计划制定（一）年度培训计划1.根据培训需求分析结果，制定年度培训计划。年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训地点、培训师资等要素。2.年度培训计划应涵盖合作社业务的各个方面，包括农业技术、市场营销、财务管理、法律法规等。3.培训计划应具有一定的灵活性，根据实际情况适时调整和优化。（二）专项培训计划1.根据合作社特定业务需求或突发事件，制定专项培训计划。专项培训计划应具有针对性和时效性，确保成员能够及时掌握相关知识和技能。2.专项培训计划的制定程序与年度培训计划相同，应报培训工作领导小组审批后实施。五、培训内容与方式（一）培训内容1.农业技术培训：包括种植技术、养殖技术、病虫害防治、农产品质量安全等方面的知识和技能。2.市场营销培训：包括市场调研、产品推广、品牌建设、客户关系管理等内容。3.财务管理培训：包括财务基础知识、会计核算、财务报表分析、成本控制等方面的培训。4.法律法规培训：包括农业相关法律法规、合作社法、合同法等法律法规的学习。5.其他培训：根据合作社发展需要和成员兴趣，适时开展其他相关培训，如团队建设、沟通技巧、领导力提升等。（二）培训方式1.内部培训：由合作社内部具有丰富经验的成员担任培训讲师，开展针对性的培训课程。内部培训具有成本低、针对性强等优点。2.外部培训：邀请外部专家、学者、培训机构等专业人士进行培训。外部培训能够带来最新的理念和技术，拓宽成员视野。3.现场教学：组织成员到示范基地、先进企业等进行实地参观学习，通过现场观摩、实践操作等方式，提高成员的实际操作能力。4.在线学习：利用网络平台，提供在线课程、视频讲座、学习资料等，方便成员随时随地进行学习。在线学习具有灵活性高、资源丰富等特点。六、培训师资管理（一）师资选拔1.建立培训师资库，选拔具有丰富实践经验、专业知识扎实、教学能力较强的人员作为培训师资。2.培训师资可以是合作社内部成员、外部专家、学者、行业技术能手等。3.对选拔出的培训师资进行登记和备案，建立个人档案，记录其基本信息、教学经历、授课评价等。（二）师资培训1.定期组织培训师资参加培训，提高其教学水平和专业素养。培训内容包括教学方法、课程设计、沟通技巧等方面。2.鼓励培训师资开展教学研究和教学改革，不断创新教学方式和方法，提高培训质量。（三）师资考核与评价1.建立培训师资考核评价机制，定期对培训师资的教学效果进行考核和评价。考核评价指标包括教学内容、教学方法、教学态度、学员满意度等。2.根据考核评价结果，对表现优秀的培训师资进行表彰和奖励，对不符合要求的培训师资进行调整或淘汰。七、培训实施（一）培训准备1.培训专员根据培训计划，提前做好培训准备工作，包括培训场地布置、教材资料准备、教学设备调试等。2.通知培训对象参加培训，明确培训时间、地点、内容等要求。3.与培训师资沟通协调，确保培训顺利进行。（二）培训过程管理1.培训专员负责培训过程的组织和管理，维护培训秩序，确保培训顺利开展。2.培训师资按照培训计划和教学大纲进行授课，注重理论与实践相结合，采用多样化的教学方法，激发学员的学习兴趣。3.学员应按时参加培训，遵守培训纪律，认真听讲，积极参与课堂互动和实践操作。（三）培训记录与考勤1.建立培训记录制度，对每次培训的时间、地点、内容、培训师资、学员出勤情况等进行详细记录。2.严格考勤管理，对迟到、早退、旷课的学员进行记录和通报。对无故旷课累计达到一定次数的学员，取消其本次培训资格，并视情况进行相应处理。八、培训效果评估（一）评估方式1.考试考核：通过理论考试、实际操作考核等方式，检验学员对培训知识和技能的掌握程度。2.问卷调查：在培训结束后，向学员发放问卷调查，了解学员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度和意见建议。3.实践应用评估：观察学员在实际工作中对培训所学知识和技能的应用情况，评估培训对工作绩效的提升效果。4.小组讨论与汇报：组织学员进行小组讨论，分享培训后的收获和体会，并要求学员进行汇报，评估学员对培训内容的理解和吸收程度。（二）评估结果反馈与应用1.培训管理机构对培训效果评估结果进行汇总和分析，撰写评估报告。2.将评估报告反馈给培训师资、相关部门和学员，针对存在的问题提出改进建议。3.根据评估结果，对培训工作进行总结和反思，为下一次培训计划的制定和实施提供参考依据。对表现优秀的学员进行表彰和奖励，激励全体成员积极参与培训。九、培训档案管理（一）档案内容1.培训计划、培训方案、培训教材等培训资料。2.培训师资的个人档案，包括基本信息、教学经历、授课评价等。3.学员培训档案，记录学员的培训报名信息、培训出勤情况、考试考核成绩、培训效果评估结果等。4.培训过程中的照片、视频、课件等资料。（二）档案管理要求1.指定专人负责培训档案的管理，确保档案资料的完整性和准确性。序号档案管理要求1分类存放2定期整理3安全保管4电子档案管理十、培训经费管理（一）经费来源1.合作社专项培训经费，由合作社按照一定比例从年度经营收入中提取。2.政府扶持资金、项目补贴资金等用于培训的专项资金。3.社会捐赠、赞助等资金。（二）经费使用范围1.培训师资的课酬、交通差旅费等。2.培训教材、资料的编写、印刷、购买费用。3.培训场地租赁、教学设备购置、维护费用。4.学员的培训证书颁发、考试考核费用。5.与培训工作相关的其他费用。（三）经费审批与报销1.