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PAGE学校支部委员会培训制度一、总则(一)目的为加强学校支部委员会建设,提高支部委员的思想政治素质、业务能力和工作水平,更好地发挥支部在学校各项工作中的战斗堡垒作用,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于学校支部委员会全体委员。(三)培训原则1.理论联系实际原则:将党的理论知识与学校工作实际相结合,注重培训内容的实用性和针对性。2.按需施教原则:根据支部委员的岗位需求和实际工作情况,有针对性地开展培训,满足不同层次的学习需求。3.与时俱进原则:及时更新培训内容,适应新形势、新任务的要求,不断提高培训的时效性。4.注重实效原则:通过培训,切实提高支部委员的综合素质和工作能力,推动学校各项工作顺利开展。二、培训内容(一)思想政治教育1.党的基本理论:深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,增强党性修养。2.党的路线方针政策:及时传达学习党中央的重要文件和会议精神,了解党的路线方针政策,确保支部工作与党中央保持高度一致。3.党性党风党纪教育:加强党性锻炼,培养良好的作风,严格遵守党的纪律,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(二)业务知识培训1.党建工作业务:学习党的组织建设、党员教育管理、党内监督、党的基层组织选举等方面的知识,提高支部党建工作水平。2.学校管理知识:了解学校教育教学管理、师资队伍建设、学生管理等方面的知识,增强支部委员参与学校管理的能力。3.法律法规知识:学习与教育相关的法律法规,如《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等,并依法依规开展学校工作。(三)领导能力提升1.沟通协调能力:学习沟通技巧,提高与上级党组织、学校行政部门、师生员工及家长的沟通协调能力,营造良好的工作氛围。2.组织领导能力:掌握组织活动、团队建设、决策执行等方面的方法和技巧,提升支部委员的领导能力和工作执行力。3.创新能力:培养创新思维,鼓励支部委员在工作中积极探索新方法、新途径,推动学校党建工作创新发展。三、培训方式(一)集中培训1.定期举办培训班:根据学校工作安排和支部委员的实际情况,定期组织集中培训,邀请专家学者、上级领导或优秀党务工作者进行授课。2.专题讲座:针对特定的主题,举办专题讲座,深入讲解相关知识和政策,拓宽支部委员的视野。3.集中研讨:围绕学校党建工作中的热点难点问题,组织支部委员进行集中研讨,交流经验,共同探讨解决方案。(二)个人自学1.制定学习计划:支部委员根据自身实际情况,制定个人学习计划,并认真组织实施。2.阅读学习资料:鼓励支部委员阅读党的理论书籍、党建刊物、教育管理书籍等,不断丰富知识储备。3.参加在线学习:利用网络平台,参加各类在线课程学习,及时了解最新的党建知识和教育信息。(三)实践锻炼1.参与学校管理工作:支部委员积极参与学校的各项管理工作,在实践中锻炼领导能力和工作执行力。2.开展调研活动:围绕学校党建工作和教育教学改革中的重点问题,组织支部委员开展调研活动,深入了解实际情况,提出有针对性的建议和措施。3.参与志愿服务活动:组织支部委员参与志愿服务活动,增强服务意识,密切与师生员工的联系。四、培训计划与组织实施(一)培训计划制定1.年度培训计划:每年年初,根据学校党建工作要点和支部委员的实际需求,制定年度培训计划,明确培训内容、培训方式、培训时间和培训对象等。2.临时培训计划:根据上级党组织的要求或学校工作的需要,及时制定临时培训计划,确保培训工作的及时性和针对性。(二)培训组织实施1.培训准备:根据培训计划,确定培训内容、培训师资、培训时间和培训地点等,并做好培训资料的收集、整理和准备工作。2.培训通知:提前将培训通知发送给支部委员,明确培训的时间、地点、内容和要求等,确保支部委员按时参加培训。3.培训实施:按照培训计划和培训通知的要求,认真组织培训实施。培训过程中,要严格考勤制度,做好培训记录,确保培训质量。4.培训考核:根据培训内容和培训要求,对支部委员进行考核。考核方式可以采用考试、撰写心得体会、工作汇报等形式,考核结果作为支部委员年度考核和评先评优的重要依据。五、培训师资(一)内部师资1.学校领导:学校党组织负责人、校长等领导干部,结合自身工作经验和对党的理论、学校管理等方面的理解,为支部委员进行授课。2.优秀党务工作者:选拔学校内部政治素质高、业务能力强、工作经验丰富的优秀党务工作者担任培训师资,分享党建工作经验和方法。(二)外部师资1.专家学者:邀请党校、高校等单位的专家学者,就党的理论、方针政策、党建工作等方面进行深入讲解和辅导。2.上级领导:邀请上级党组织的领导同志,传达上级精神,指导学校党建工作。3.先进典型:邀请在党建工作或教育教学工作中表现突出的先进典型,分享他们的经验和事迹,发挥榜样的示范引领作用。六、培训经费(一)经费来源培训经费主要来源于学校党组织的工作经费、党费等。(二)经费使用1.培训资料购置:用于购买培训教材、参考书籍、学习资料等。2.师资聘请:支付专家学者、上级领导、先进典型等外部师资的授课费用。3.培训场地租赁:租赁培训场地的费用。4.其他费用:与培训相关的其他费用,如培训设备购置、交通差旅费等。(三)经费管理培训经费实行专款专用,严格按照财务管理制度进行管理。培训经费的使用要公开透明,定期向支部委员会报告经费使用情况,接受支部委员的监督。七、培训效果评估与反馈(一)效果评估1.培训内容评估:通过问卷调查、座谈会等形式,了解支部委员对培训内容的满意度和掌握程度,评估培训内容的针对性和实用性。2.培训方式评估:征求支部委员对培训方式的意见和建议,评估培训方式是否灵活多样、是否符合实际需求,是否能够提高培训效果。3.培训效果评估:通过考核成绩、工作表现、群众评价等方面,综合评估培训对支部委员思想政治素质、业务能力和工作水平的提升效果。(二)反馈改进1.及时反馈:将培训效果评估的结果及时反馈给支部委员和培训师资,让他们了解培训工作的成效和存在的问题。2.总结经验:针对培训工作中存在的问题,认真总结经验教训,提出改进措施和建议,不断完善培训制度和
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