快乐六一散文诗歌六篇_第1页
快乐六一散文诗歌六篇_第2页
快乐六一散文诗歌六篇_第3页
快乐六一散文诗歌六篇_第4页
快乐六一散文诗歌六篇_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/16快乐六一散文诗歌六篇快乐六一散文诗歌六篇

散文一

在映日荷花别样红的美丽季节里,告别了榴花红似火的红五月,迎来了“六一”国际儿童节。在温馨的节日里,让我这个已不再过儿童节的成年人,轻轻弹奏夏日的琴弦,用最朴实无华的语言,慢慢展开心灵的祝愿:孩子们,节日快乐!永远快乐!

“六一”儿童节,早已经不属于我,我的女儿都已经过了过儿童节的年龄。回想三十六年前的“六一”儿童节,是我过的最后一个儿童节。这一天,我背着当时的单带斜背的黄书包,里面装着爸爸妈妈给我买的一瓶一角五分钱一瓶的汽水和一个一角钱一个的大面包,高高兴兴地到学校集合。同学们排着队步行去江南公园,一路唱着“我们是共产主义接班人”的歌,是那样的开心和快乐!在公园里,玩“挖宝”、“丢手绢”等游戏。虽然现在感觉当时的游戏和玩法是那么的单调,甚至说有点傻,却充满了快乐,至今难忘。尽管当时的物质条件很不丰富,可同伴在一块玩耍,童年的笑声留下的记忆却是永久的。现在同学会的时候,还会说起小时候步行去江南过“六一”的事情,唠起来依然那么开心!

“六一”,一个令人激动的日子,也是令人回忆的日子。虽然过去我们在过六一的时候,没有现在的孩子这样丰富多采,但是还是有我们自己的乐趣。每个时代,都有不同于其他任何时代的特征,而且无法重复。童年是无忧无虑的,记得小时候最爱玩跳橡皮筋,课间10分钟也不放过,中午吃完饭赶紧到学校去,一直玩到下午上课铃响,才停。下午放学,做完作业,就又玩这个,玩的天昏地暗。时光荏苒,那段时间已经成为我心中永久的记忆。现在只能穿过时光隧道,回忆曾经的童年快乐时光了。

童年是透明的蝉蜕,附着在枯藤老树的年轮上,被记忆风吹日久而嗡嗡成韵。隔着时光看过去,觉得单薄的时间就像蝉翼那样透明,可以清清楚楚地看到童年的影子。还记得那首经典老歌《让我们荡起双浆》吗?它是老电影《祖国的花朵》中的插曲,歌曲轻快而抒情,表现了青少年儿童的天真活泼的特点。歌的旋律至今而言,还是那么动听,歌词还是让人如此回味。经过时间的沉淀和岁月的提炼之后,这首歌逐渐化为了一个时代、一段生活的记忆。不知不觉地,几十年过去了,每当再听到这些难忘的歌声的时候,都会情不自禁地回忆、回想、回味、回首和回眸,都会不由自主地感触、感想、感慨、感叹和感动……

想着曾经的儿童节带给自己的快乐,再看看今天的孩子们,也很快乐,但快乐的层面有了太大的差别。现在的孩子已经没有玩的尽兴的时候了。可以说现在的孩子是没有童

奔跑在公园之中,

嬉戏于玩具之间。

满身的汗珠仿佛述说着节日的热闹,

天真的笑脸似乎讲述着内心的愉快。

回想我们的“六一”

奔跑在田埂之间,

嬉戏于鱼虾之中。

虽然是不一样的方式过节,却是同一样的热闹,

虽然不是同一张天真笑脸,却是同一样的欢快。

“六一”孩子的节日,

“六一”快乐的源泉。

就像小树苗成长时一次次的施肥,

快乐的成长,茁壮的成长!

祝天下所有的小朋友们节日快乐!

散文三

日子不经意,又回到童年,那个小小,小小的欢喜。

掌心捧着的糖果,还甜甜蜜蜜。稚嫩的心思,已婷婷玉立。

穿过昨天,我拥抱六一。

水花儿溅起一朵岁月的轮回,红领巾飘逸漫天雪花的靓丽。

你听,歌声响起。让我们荡桨幸福的涟漪,让我们聆听欢乐的心曲。小白船划过蓝天的眼眸,小白杨挽手雄鹰的羽翼。

你看,绿染大地。和风儿吹开山峦的苍翠,细雨儿浸润田垄的葱郁。小花儿开出五彩的微笑,小草儿托举馨香的诗句。

醉,一场童真的拥挤。

醉,一场幸福的花雨。

小小,牵着梦的手,走进六月,蹦蹦跳跳,欢欢喜喜。

醉,一曲星星的风趣。

醉,一曲蛐蛐的嬉戏。

小小,牵着爱的手,走进六月,叽叽喳喳,幸福漫溢。

散文四

如果你是肥沃的土壤

我就是一根无名的小草

摇来摇去

永远陪伴着你

如果你是一棵大树

我就是一只唱歌的小鸟

晴也唱雨也唱

永远为你歌唱

如果你是蓝天

我就是一朵洁白的云

飘来飘去

却总也飘不出您的心灵广场

四季

春天写了一首诗,让小河去吟。

夏天讲了一个故事,给绿树去听。

秋天谱了一首曲,叫秋风去唱。

冬天编了一个舞蹈,请雪花去跳。

星空

月亮姐姐的项链

被绷断了

链珠洒的满天都是

变成了星星

于是,有一群女孩子

爱坐在小树林旁

数着天上那一颗颗最美的钻石

妈妈就要走远

白云走远

留下纯洁一片

小溪走远

留下歌声潺潺

燕子走远

留下声声呢喃

妈妈就要走远

离开我的身边

留下深深思念

小雨点

小雨点,小雨点

你从天上

蹦蹦跳跳的来到人间

你总是很快活

亲爱的小雨点

你来了

再冷漠的荒野

也有了温柔的脸色

再忧郁的小河

也开始唱起歌来

还有

还有那一朵爱生气的小花

也被你逗得

“扑哧”一声笑了

云儿云儿

云儿云儿

你下来

让我摸一摸

你是热还是凉

云儿云儿

我好想

把你尝一尝

看你像不像棉花糖

云儿云儿

快让我

躺在你怀里

你一定和妈妈一个样

云儿云儿

请你带着我

快快飞快快飞

去看月亮和太阳

奶奶讲的童话

我家奶奶没有牙,

她能讲童话。

她说:

你看呀——

窗台上那盆月季花!

它原来是只红蝴蝶,

不信你就问问它……

我去问那红月季,

它却只香不回答;

可是到了夜里,

我梦见它说话。

它说:

奶奶说得对!

我原来是你画的呀。

那天奶奶过生日,

你给奶奶画蝴蝶,

美得她笑成了一朵花!

啊,说的对呀月季花!

从那天以后我太忙,

忙得忘了浇你啦……

今天你能开红花,

多亏了奶奶她!

我家奶奶没有牙,

她为我浇开一朵花。

四季的脚步

春天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

溪水唱起了歌儿

——叮咚,叮咚,

绿草和鲜花赶来报到。

夏天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

金蝉唱起了歌儿

——知了,知了,

给世界带来欢笑。

秋天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

落叶唱起了歌儿

——刷刷,刷刷,

铺下一条条金色的小道。

冬天的脚步悄悄,

悄悄地,她笑着走来——

北风唱起了歌儿

——呼呼,呼呼,

雪花跳起欢快的舞蹈

绿,你是从哪里来的?

绿,你是从哪里来的?

是风儿捎来的,

是雨儿捎来的,

是阳光撒下来的……

小树冒出了绿叶,

小鸟唱出了绿色的歌,

小溪笑出了绿色的酒窝……

绿色的森林里,

蹲着一只绿色的蝈蝈,

趿拉这绿色的小提琴,

那绿色的琴曲,

留在了绿色的山坡……

童年的心愿

小鸟的脸蛋儿

沾满尘土

该怎么办

它多么希望浪花

来亲吻它的笑脸

小兔的脚丫儿

沾满黄土

该怎么办

它多么希望

有四只雨鞋

往脚上一穿

散文五

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

早晨,联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

六一儿童节的下午,爸爸妈妈带我爬香山。我从山下往山上看,心想:这山并不高,我一定要爬到鬼见愁峰顶。刚开始,我是走盘山道上山的。从山下看,走盘山道像遛弯儿一样容易,可是我一走,就感到上山很不容易,时刻都有从高处滚到山下的危险。于是,我的一只脚牢牢地踩着地面,另一只脚向前迈一大步。我感觉我马上就要爬到鬼见愁了,可是爸爸说:“这才是香山的十分之一。”我失望极了,真想吃饭啊!越往山上走,路面就越发陡峭起来,我像拉着一车石头的马一样艰难地向山上爬。到了最后冲刺的阶段,爸爸说:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想当英雄,可望着前面从山峰挂下来的长长的台阶时,又担心自己爬不到鬼见愁。我爬台阶时,先一只脚踏着台阶,双手按着膝盖,另一只脚再跟上来。看!前面的台阶更陡峭了,又窄又高。我喘着粗气向上爬,突然,我坐到地上说:“我要当狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,连老爷爷、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了劲,向山上冲。

终于,汗流满面的我爬上了鬼见愁,望着前面连绵起伏的山峰,我很自豪,因为我是英雄!

散文六

六一感怀

每年六一到来

我们都会祝福儿童快乐

而却忘记所有的时光

儿童在题海考试中蹒跚的脚步

由中国高分低能的教育

中国科技已经无法高傲飞翔

看历年高考状元的归宿

有多少达到最终出类拔萃的顶峰

由洗脑教育的彻底胜利

太多头颅已失去独立思考的个性

看那些随波逐流的喧嚣

早让中国荒芜了精神家园

由起跑线上的传说

太多不公规则优势就是垄断的腐败

那些加分推荐特长生的权利

造就出更多无法公平的起跑竞争

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论