高校在线考试诚信管理办法

高校在线考试诚信管理办法一、引言随着高等教育信息化进程加速，在线考试作为教学评价的重要载体，在保障教学连续性、拓展考核场景等方面发挥着关键作用。但在线考试的虚拟性、分散性特点，对考风考纪与学术诚信建设提出了新挑战。为规范在线考试行为、维护考核公平性、培育学生诚信素养，结合高校教学实际，制定本管理办法。二、管理目标以规范考试行为、保障考核公平、培育诚信价值观、维护学术生态为核心目标，通过明确诚信要求、完善管理机制、落实违规惩戒，实现“以考促学、以考立德”的育人效果，确保在线考试结果真实反映学生学业水平与综合素质。三、适用范围本办法适用于本校全日制在校生（含本、专科生、研究生）参加的各类在线课程考试、补考、重修考试、结业考试及校级以上在线竞赛类考核；同时适用于参与考试组织、监考、技术支持的教师、管理人员及第三方服务人员。四、诚信要求与行为规范（一）考生义务1.考前准备：如实填写个人信息，按要求完成设备调试（含摄像头、麦克风、网络环境检测），签署《在线考试诚信承诺书》，承诺遵守考试规则、独立完成作答。2.考中规范：考试期间保持独立答题环境，桌面仅放置规定用具（如草稿纸、笔），禁止摆放电子设备、参考资料；全程开启摄像头并对准本人及答题区域，禁止遮挡摄像头、离开拍摄范围或与他人交流；严格遵守考试时间，按时完成答题、提交试卷，禁止超时作答或恶意拖延；禁止通过截图、录屏、远程控制等方式泄露试题或传播答案，禁止借助AI工具、在线搜索、场外求助等手段作弊。3.考后配合：按要求提交考试相关材料（如答题纸照片、录屏文件），配合学校对考试异常情况的调查核实。（二）环境与设备要求考试环境需为封闭、安静的独立空间（如书房、宿舍单间），避免他人干扰或协助；设备需满足考试系统要求（如操作系统、浏览器版本、摄像头像素），禁止使用多设备登录或分屏操作，确保考试过程全程录屏可回溯。五、管理措施与实施机制（一）技术防控体系1.智能监考系统：采用人脸识别（考前身份核验、考中随机抓拍）、屏幕行为监控（记录切屏次数、时长）、音频监测（识别异常对话）等技术，实时捕捉违规行为并留存证据。（二）监考与巡查机制1.教师监考：课程教师或监考人员通过“线上巡考”功能，实时查看考生视频画面、答题进度，对疑似违规行为实时警示、记录；对重点考生（如学业预警、历史违规者）增加巡查频次。2.双机位监考：要求考生同时开启“正面机位”（拍摄面部及桌面）和“侧面机位”（拍摄全身及考试环境），监考人员通过双视角核查是否存在作弊工具、场外协助等行为。3.考后复核：考试结束后，系统自动生成“考生行为报告”（含切屏记录、视频抓拍、答题轨迹），监考教师结合报告与主观题作答质量，对疑似雷同卷、异常高分卷进行人工复核。（三）诚信教育与宣传考前通过“线上班会”“慕课平台公告”等形式，开展诚信考试专题教育，解读《国家教育考试违规处理办法》等政策，剖析作弊案例后果；发布《在线考试须知》，明确考试流程、设备要求、违规情形及处理标准，确保学生知悉规则边界。六、违规行为认定与处理（一）违规行为分类1.轻微违规：如摄像头遮挡（非故意）、短暂离开拍摄范围（≤5分钟）、切屏次数≤3次且时长≤1分钟、桌面摆放无关物品但未使用等，经警告后改正的行为。2.一般违规：如故意遮挡摄像头、频繁切屏（≥3次或时长≥1分钟）、查阅电子资料/纸质笔记、与他人低声交流、超时作答等，已影响考试公平性的行为。3.严重违规：如替考（他人代考或代他人考）、使用AI工具作弊、传播试题/答案、伪造考试环境（如虚拟背景掩盖作弊）、恶意攻击考试系统等，严重破坏考试秩序的行为。（二）处理流程1.证据固定：监考人员或系统自动记录违规行为，留存视频截图、操作日志、聊天记录等证据，填写《在线考试违规记录表》。2.初步告知：学院在考试结束后3个工作日内，向涉事学生送达《违规处理告知书》，说明违规事实、证据及拟处理意见，听取学生陈述与申辩。3.学院审议：学院成立“在线考试违规处理小组”（由教学院长、专业负责人、辅导员组成），结合证据与学生申辩，于5个工作日内提出处理建议。4.学校审定：处理建议报学校“教学督导与考试管理委员会”审定，重大违规案件（如替考、团伙作弊）需经校长办公会审议。5.结果公示与送达：处理决定通过校内公告、教务系统通知等方式公示，同步送达学生本人及家长（涉及退学、开除等重大处分）。（三）处理措施轻微违规：警告，本次考试成绩扣减10-20分，取消当次评优资格。一般违规：记过处分，本次考试成绩无效（记为0分），取消本学年评优、奖助学金及保研资格。严重违规：留校察看或开除学籍处分，记入《学生诚信档案》，通报所在院系及家长；涉及学位论文相关考试作弊的，按《学位授予工作细则》取消学位申请资格。七、申诉与救济机制学生对违规处理决定有异议的，可在收到《处理决定书》之日起5个工作日内，向学校“学生申诉处理委员会”提交书面申诉（含申诉理由、证据材料）。委员会在10个工作日内组织复查（如重新核查监控、调取原始数据、听取证人证言），并出具《申诉复查意见书》：若认定原处理事实不清、证据不足，撤销原决定并重新处理；若认定原处理程序违规，责令责任部门补正程序后重新审议；若认定原处理合法合规，维持原决定并书面告知申诉人。八、保障与监督机制（一）技术保障信息中心成立“在线考试技术保障组”，考前1周完成系统压力测试、数据备份，考试期间实时监控服务器运行状态，确保系统稳定；严格保护考生隐私，考试数据（含视频、答题记录）仅用于考试管理与违规调查，保存期限为5年，到期后依规销毁。（二）培训与支持每学期开展“在线考试系统操作培训”，面向教师讲解监考流程、证据固定方法，面向学生演示设备调试、应急处理（如网络中断、系统崩溃的解决办法）；考试期间开通“技术支持热线”，实时响应设备故障、系统异常等问题，确保考生权益不受技术故障影响。（三）监督与评估学校“教学质量监控中心”随机抽查在线考试过程，评估监考规范性、系统可靠性，每学年发布《在线考试诚信管理白皮书》；设立“在线考试诚信举报邮箱”，鼓励师生对违规行为、管理漏洞进行监督，对实名举报经查实者给予表彰。九、附则1.本办法由学校教务处、学生处联合解释，自发布之日起施行，原有相关规